انجمن سواد رسانه ای ایران
3.03K subscribers
1.88K photos
905 videos
118 files
1.2K links
افزایش سواد رسانه‌ای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association

irimla.ir
[email protected]
[email protected]

تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem





لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy
Download Telegram
Forwarded from عصر هوشمندی
دکتر بشیر حسینی:
در عصر جدید مردم قهرماند

دکتر سید بشیر حسینی _داور برنامه عصر جدید در پست اینستاگرامی خود نوشت:

معیارهای خواستگاری من!

1️⃣ وقتی برای خواستگاری رفتم، به همسرم (که البته اون موقع هنوز پای میزِ مذاکره بودیم) گفتم که سه معیار اصلی دارم:
✔️ حقیقت
✔️ صداقت
✔️ و از همه مهمتر انصاف؛
آخه اگه منصف باشیم، به صداقت و حقیقت می‌رسیم، اما اگه بی‌انصاف باشیم، حتی اگه به حقیقت برسیم، ازش سوءاستفاده می‌کنیم!
اینها معیارهای ورودم به #عصرجدید زندگیم بود.
اونوقت مجرد و دانشجو و بی‌پول بودم و نمیدونستم این حرفهای ساده چقدر توی زندگیِ حرفه‌ای سخت و پیچیده میشه.

2️⃣ در هر پیامِ رسانه‌ای، دو بخش هست:
تولید و توزیع؛
در موردِ تولیدِ پیام، جانِ کلام رو تولیدکننده و کارگردانِ برنامه اینترنتیِ جام‌جهانی گفته.
برنامه‌ای که توش، نظراتِ محیرالعقول و حتی نامعقول در مورد فوتبال رو نقل، و از اون مهمتر، نقد کردم؛ عمده حرفها نه تنها حرفهای من نبود، بلکه مورد تاییدم هم نبود! ای کاش سواد رسانه‌ایمون بالا میرفت و تعصبات جناحی و صنفی و قبیله‌ایمون پایین میومد و همه منصفانه و عالمانه، در جستجوی حقیقت بودیم.

3️⃣ اما در مورد توزیعِ پیام، به جای جواب، سۇال دارم: چطور به یکباره از داخل و خارج، یک هجومِ توٲمان و بی‌امان شکل گرفته؟ چرا بسیاری از شبکه‌ها، طیف‌ها، صنف‌ها و آدم‌ها یک فیلمِ هدفمندِ تقطیع‌شده و کاملا مغرضانه و غیرمنصفانه را با هم منتشر می‌کنند؟ اِشکال در اخلاق است یا انصاف یا #سوادرسانه‌ای ؟

4️⃣ اگه میخواید بزنید، مرد باشید و با شرافت، حرفها رو کامل بذارید، بعد ایرادش رو بگیرید و بترکونید؛ حتی اگه دلتون از جای دیگه پُره، اینطوری خیلی نامردیه.

☑️ پ.ن: ولی دمِ مردم گرم. جلساتِ سخنرانی در حرم امام رضا(ع) بقدری شلوغ شده که دارالحجه کِششش رو نداره و قرار شده جلساتِ فردا به بعد در دارالمرحمه برگزار بشه. در #عصرجدید قهرمان مردمند نه #سلبریتی ها؛ خانواده اقوام ایرانی از کورد، ترک، لر، عرب، لک، بلوچ و.... همه عزیزان ما هستند و هرکسی دنبالِ تفرقه یا تضعیفِ اقوام باشه، در مقابلِ مردمه.

@asrehooshmandi
Forwarded from عصر هوشمندی
4_5834649510394987936.mp4
38.1 MB
روی دیگر سکه یک کلیپ تقطیع شده

کشفیات جدید در خصوص رابطه فوتبال با لذت جنسی؛ آنچه گفتند و آنچه بود

حتما این توضیحات درباره« لذت جنسی و لذت فوتبال» را ببینید و بشنوید.

@asrehooshmandi
کمپین اطلاعاتی «کودکی اف لاین» با هدف کاهش زمان استفاده از شبکه های اینترنی

به گزارش اسپوتنیک، 30 ماه مارس در قالب 13-مین کنگره جهانی خانواده، اعضای هیئت نمایندگی روسیه با نمایندگان پارلمان ایتالیا و شخصیت های اجتماعی کمپین اطلاعاتی جهانی تحت عنوان «کودکی آف لاین» را سازماندهی کردند.

این کمپین هدف خود را گسترش اوقات فراغت اعضای خانواده و کودکان بدون هر نوع گجت، کاهش زمان استفاده از شبکه های اینترنت توسط بچه ها و گسترش امکانات برای هنرآفرینی کودکان اعلام کرده است.

این کمپین با قوانین انیترنت امن همخوان است و وسیله ای برای دخالت اخلاقی و یا معنوی بحساب نمی آید و به فضای شخصی کودک و نزدیکان او نفوذ نمی کند.

در واقع کنه کمپین «کودکی آف لاین» یک خواهش ساده از بزرگسالان برای سازماندهی اوقات فراغت خانواده و کودکان در زمان «اف لاین» بدون گوشی و انواع دیگر وسایل دیجیتالی است.

درخواست می شود که والدین از فرزندان خود در مقابل اطلاعاتی حفاظت کنند که آنها هنوز قادر به ارزیابی درست آن اخبار نیستند.
 
اینترنت خطرات زیادی در خود نهفته دارد، از جمله تبلیغ موادمخدر، سایبربولینگ و محتویات انگیزش شوک و اطلاعات خطرناک دیگر برای کودکان. با درنظرداشت اینکه نوجوانان تا 9 ساعت از وقت خود را در شبکه های اجتماعی می گذرانند، این وضع نه تنها برای سلامتی جسمی بلکه روانی آنها مضر است. از اینرو والدین در سراسر جهان باید به این موضوع توجه کرده و گزینه دیگری برای اوقات فراغت فرزندان خود پیشنهاد کنند.

کارگروه خانواده، مشاوره، سلامت فردی و اجتماعی

@MLiteracy
وقتی به‌جای تجربه‌کردن زندگی از آن #عکس می‌گیریم، چه چیزی را از دست می‌دهیم؟

#بخش_اول

از این هیاهوی عکس‌ها باید گامی به عقب برداریم، دیگر دیدنِ جاذبه‌های طبیعی مشهور یا آثار تاریخی پرشکوه تقریباً ناممکن شده است، چون هر وقت که برسید، هزاران نفر پیش از شما آنجا هستند و دارند پی در پی از خودشان عکس می‌گیرند. هر قدمی که برمی‌دارید باید مواظب باشید که عکس بقیه را خراب نکنید یا ناخواسته عکستان ثبت نشود. این عکس‌گرفتن‌ها در حال تغییر تجربۀ ما از زندگی‌اند. اما در برابر صفحۀ اینستاگرامِ پربیننده‌مان چه چیزی را داریم از دست می‌دهیم؟
در کنفرانسی در ۱۴ ژوئن، نیکولا مندلسون، یکی از مدیران فیس‌بوک، پیش‌بینی کرد که این شبکۀ اجتماعی در ظرف پنج سال آینده «تماماً ویدئو» خواهد شد.

او گفت: «سال‌به‌سال شاهد کاهش متن‌ها هستیم. اگر قرار بود شرط ببندم، می‌گفتم: ویدئو، ویدئو، ویدئو».

در این حین، مقاله‌ای که به‌تازگی در نیویورک تایمز منتشر شده است، زندگی گروهی از جوانان اهل مهمانی را گزارش می‌کند که اسم خودشان را گروه «اسنپ پک» گذاشته‌اند. این گروه برنامۀ شب‌هایشان را حول محورِ گرفتنِ عکس‌هایی تنظیم می‌کنند که بتوانند با دنبال‌کنندگانشان به اشتراک بگذارند. گزارشگر توضیح می‌دهد:

برای آن‌ها، گرفتن عکس و ویدئو از طریق اینستاگرام و اسنپ‌چت راهی برای به‌یاد‌سپردن شب نیست، بلکه رویداد اصلی شب است.

این دو روایت به نتیجۀ یکسانی منجر می‌شود: تصاویر دارند مسلط می‌شوند.

تصاویر، بیش‌از‌پیش، به بخش مهمی از رابطه با دیگران، تأییدشدن و ثبت‌کردن تجربه‌های جدید تبدیل شده‌اند. و بااینکه ممکن است به نظر بیاید که بارانِ رنگ‌ها و پیکسل‌ها و صورت‌ها و چشم‌اندازها فقط تخیلات ما را غنی‌تر می‌کند و رابطه‌مان را با جهان بهبود می‌بخشد، به نظر می‌رسد که خلاف این موضوع در حال رخ‌دادن است.

@MLiteracy
وقتی به جای تجربه کردن زندگی از آن #عکس میگیریم چه چیزی را از دست می دهیم؟

#بخش_دوم

زندگی در حباب خودنگر

شری ترکلِ روان‌شناس در کتاب باهم تنها۱ می‌نویسد: در قرن بیست‌ویکم «زندگی در حباب رسانه طبیعی شده است».

با کمک تلفن‌ها و کامپیوترهایمان، فارغ از اینکه کجاییم یا پیش چه کسی هستیم، دائماً با دیگران در ارتباطیم و با آن‌ها تعامل می‌کنیم. اما عکس‌گرفتن و تولید ویدئو بخش اصلی این تبادل دیجیتالی شده است.

جان آر. سولر، استاد روان‌شناسی، عکاسی و به‌اشتراک‌گذاری مداوم عکس را در حکم طلب تأیید تفسیر می‌کند. او می‌نویسد:

هر وقت عکسی را به اشتراک می‌گذاریم، امیدواریم دیگران جنبه‌هایی از هویتمان را که در آن تصویر جای داده‌ایم تأیید کنند. دانستن اینکه دیگران می‌توانند این تصویر را ببینند قدرت عاطفی بیشتری به آن می‌بخشد. گرفتن بازخورد از دیگران این حس را به وجود می‌آورد که عکس واقعی‌تر است.

در جست‌وجوی تأیید دیجیتالی، حتی تجربه‌های معمولی هم به خوراک عکس تبدیل می‌شوند.

به‌جای اینکه حضور داشته باشیم، یعنی جایی که هستیم باشیم (و واقعاً مشاهده‌اش کنیم)، مایلیم که از همۀ تجربه‌های زیسته به‌مثابۀ فرصتی برای بازنمایی و بیان بصریِ خودمان بهره ببریم. بخشی از مشکل این نوع از مستندنگاریِ مصرانه مرز باریک بین بازنمایی یا بیان و بازاریابی یا کالایی‌کردن زندگی روزمره -مثل گروه «اسنپ پک»- است.

اساساً احتمال دارد مجموعه‌ عکس‌های شخصی، که از طریق اپلیکیشن‌هایی مثل اینستاگرام و فیس‌بوک تبلیغ می‌شوند، به ابزاری برای خودتبلیغی بدل شوند. توانایی سنجش مداوم بازخورد عمومی برای هر عکسی که ارسال شده کاربران را قادر می‌کند، و شاید تشویقشان می‌کند، که، در نهایت صرفاً برای به‌حداکثررساندن واکنش مثبت، بازنمایی بصری زندگی خودشان را دستکاری کنند.

تریسی الووی، استاد روان‌شناسی دانشگاه فلوریدای شمالی، می‌نویسد: «هر فرد خودشیفته به برکه‌ای نیاز دارد که تصویرش را منعکس کند. درست مثل نارسیس، که به برکه‌ای خیره شد و زیبایی‌اش را تحسین کرد، شبکه‌های اجتماعی، مثل فیس‌بوک، به برکۀ دوران مدرن ما تبدیل شده‌اند».

الووی و گروهش، در پژوهشی در سال ۲۰۱۴، ارتباط بین استفاده از فیس‌بوک و همدلی را بررسی کردند. آنان دریافتند، باوجوداینکه عواملی در شبکه‌های اجتماعی وجود دارد که رابطۀ اجتماعی را تقویت می‌کند، ویژگی‌های تصویرمحورِ پلتفرم -قابلیت به‌اشتراک‌گذاری تصویر و ویدئو- خصوصاً درخودفرورفتگیِ ما را بیشتر می‌کند.

@MLiteracy
🌐شهر هوشمند و اپلیکیشن های رزرو جای پارک خودرو

پارکومترهای هوشمند شهرمنهتن امکان رزرو محل پارک و پرداخت را قبل از رسیدن به محل، از طریق برنامه نصب شده روی گوشی فراهم کرده اند!
#شهر_هوشمند
#اپلیکیشن_ها
#فناوری_دیجیتالی
#کارگروه_مهارت_های_سواد_رسانه_ای_در_شهر_هوشمند
#انجمن_سواد_رسانه_ای

@SmartMediaCity

@Mliteracy
ضرورت سواد رسانه ای برای مدیران

امروزه در عصر اطلاعات و ارتباطات، #رسانه، نقش انکارناپذیری یافته است به نحوی که از یک خانواده تا یک سازمان دولتی یا خصوصی و خصولتی و حتی در سطح کلان تر دولت ها نیز تحت هژمونی آن قرار گرفته و از تصمیم سازی ها تا تصمیم گیری ها را تحت تأثير قرار می دهند به نحوی که یک پدر یا مادر بدون شناخت از رسانه، انواع و کارکردهای آن، نمی تواند در اداره امور خانواده و هدایت و رهبری اعضای خانواده اش توفیق یابد و قس علیهذا سازمان و دولت ها نیز!

اثربخشی رسانه در "عصرجدید" تا جایی است که انتخابات یک ابرقدرت و کلان جغرافیایی چون آمریکا را تحت الشعاع قرار می دهد به نحوی که ماه ها بعد از انتخابات نیز شائبه دخالت رسانه ای خارجی ها و هژمونی شان در هدایت مردم و به نوعی اجبار یا تخطئه کردن شان به انتخاب گزینه ای خاص، مورد کنکاش و بحث سیاسیون و متخصصان قرار می گیرد و به همان نسبت نیز نقش شبکه های اجتماعی در کنش های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی کشور نیز مطمع نظر بسیاری از فعالان این عرصه است.

نقش و اثربخشی "رسانه"در بحران ها و مدیریت متعاقب آن، بارزتر می شود و صدالبته اگر پدر و مادر برای اداره خانواده نیازمند "سواد رسانه ای"[بخوانید شناخت،توانایی سنجش،کاربست و اثربخشی رسانه بر نگرش ها و شکل رفتار فرزندان شان] باشند، با ضریب بیشتر #مدیران خُرد و البته به توان #رؤساي_سازمان ها و مدیران سطوح بالایی، نیازمند شناخت و تسلط بر رسانه و اهم تر و اعم تر #سواد_رسانه_ای هستند و این نیاز می طلبد تمام مسوولان دولتی، شهری، قانون گذاران و ناظران با #هوشمندی،عصر کنشگری خود را فهم کرده و در برنامه ریزی و بودجه بندی های شان، این #نیاز_ضروری را مورد امعان نظر قرار داده و در اولویت قرار دهند تا بلای دامنگیر #مدیرعامل_جمعیت_هلال_احمر_لرستان، آنان را نیز گرفتار نکند و ناخواسته #بحران_در_بحران نیافرینند!

رئوف آذری_عضو انجمن سواد رسانه ای

@MLiteracy
رونمایی از کتاب «اصول آموزش سواد رسانه ای به کودکان» در نمایشگاه کتاب

این کتاب به قلم معصومه نصیری و سیدعلی موسوی همراه با مقدمه دکتر حسن بشیر، توسط انتشارات نسل روشن روانه‌بازار خواهد شد.

دکتر حسن بشیر درمقدمه،درباره کتاب گفته است: ویژگی‌های مهم این کتاب ارائه «بانک جامع سؤالات» مختلف در رابطه باسوادرسانه‌ای و اطلاعاتی است که تفکر انتقادی وفهم لازم را تقویت می‌کند و مهارت خوب دیدن و شنیدن را به کودکان آموزش می‌دهد. این مسئله بسیار حیاتی است.
کتاب برای والدین و در حقیقت خانواده‌ها، معلمان و کلیه افرادی که عهده‌دار تربیت کودکان هستند، تولیدشده است. بنابراین، اولین گام در این زمینه شناخت و آشنایی و آموزش کافی این افراد است.
در این کتاب تلاش شده است که هر رسانه بر اساس نوع، بافت و روح حاکم بر آن موردتوجه قرارگرفته و بررسی و تحلیل شود. این موضوع به معنای این است که شناخت رسانه‌ای خود آغازگر آموزش‌های سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی است. بنابراین، فهم خود رسانه در این رابطه اهمیت فراوان دارد.
ارائه روش‌های تقویت سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی و تبیین الگوهای ارتقای آن در خانه ومدرسه ازاهداف مهم کتاب است.

@MLiteracy
پاسداری از واژگان و نقش اصلی آنها

سیر تغییرات در دنیایی که #فناوری_اطلاعات_و_ارتباطات، اقتدار لجام گسیخته ای یافته است، به حدی زیاد است که سوای مکان و زمان، فحوا و #معنا را نیز به #مصیبت_تغییر و تحول گرفتار ساخته است.

شاید برای بسیاری که #تغییر را از نشانگان جنبدگی و شدن می دانند، پیشوند #مصیبت، نامیمون بنماید و صدالبته نیز در این مفهوم همدلیم ولی آنگاه که حجم ابهام در انتقال پیام و نیز سطح پارازیت بر #رسانه و دستکاری های بین راهی را در اصل پیام شاهدیم، حق داریم خروجی فناوری را با دیده تردید بنگریم و شاید بسیاری از آن طرز تلقی نیز ناشی از هژمونی سیاست بر رسانه و کارگردانی ثروت و قدرت در پس پرده پیام باشد که چنین مان در جغرافیای توهم سوق داده است تا صفر و صدی قضاوت کنیم.
آنگاه که در فحوای #واژگان و الفبای ترکیبی شان غوطه ور می شویم، بر عمق مصیبتی که از ناحیه سرعت تغییرات، بر واژگان زبانی وارد شده و می شود، واقف می شویم.
از #فنگلیش کردن پیام ها تا زائل شدن رسم الخط رسمی و .....تحت سیطره ادبیات گفتاری و نوشتاری حاکم بر فضای رسانه ای، آسیب هایی است که لاجرم باید #زبان_شناسان و حافظان تنوع زبانی و نوشتاری و نیز میراث فرهنگی را به فکر فرو برد.

در این راستا، واژگانی چون #آقازاده، #نمایندگی، #مدیریت_بحران و بسیاری دیگر را نیز طی این چندسال اخیر، تحت تأثير دو عامل #سرعت_تغییرات_عصری و نیز #کارکرد_نامبارک_رسانه و ... در آستانه فروپاشی معنایی ذاتی و یا حداقل تغییرکارکرد و #بحران_هویت زبانی قرار گرفته اند و دیگر مثلا" واژه #مسئول آنی نیست که مسئولیت می شناسد و می پذیرد و متناسب با حوزه اختیار ادای تکلیف می کند و اراده عمل، بلکه فحوای آن در گذر زمان و با سیاست در حال پوسته زایی جدید هستند که با روح حاکم بر اساس واژگانی غریبه می نمایانند.

انتظار می رود متولیان امر و قبل از آن ها خود رسانه و اصحاب رسانه و بیشتر دست اندرکاران میراث زبانی با هوشمندی این آسیب دنیای فناوری را رصد کرده و مدیریت نمایند که اگر امروز چنین نکنیم، فردا مجبور خواهیم شد قلب معنای مثبت بسیاری از واژگان را عادت کنیم و بحران ناشی از آن را به نسل های بعدی نیز تسری دهیم...

رئوف آذری _ عضو انجمن سواد رسانه ای ایران

@MLiteracy
🌐 مقاله شهر هوشمند با عنوان:
🔖چه کسی از خدمات شهر هوشمند استفاده می‌کند و چه چیزی را از آن می‌سازد: تحقیق میان رشته‌‌ای در مورد شهرهای هوشمند(۲۰۱۸)

🖌مترجم: هلی عزیزی

📑چکیده
این مقاله برگرفته از یک تحلیل دقیق از مطالعات بین المللی آزمایشی است که بیشترین کاربران آموزش دیده از خدمات شهرهای هوشمند را نشان می‌دهد، یعنی کسانی که بیشترین آگاهی و مهارت لازم را دارند تا از این خدمات با اثربخشی بیشتر استفاده کنند و علاقه‌‌ و دغدغه‌های بسیار جدی در مورد ابزار، ایمنی، دسترسی و کارایی این خدمات را بیان می‌کند.

📌ترجمه مقاله توسط کارگروه مهارت های سواد رسانه ای در شهر هوشمند در حال انجام است و بزودی در قالب کتاب مقالات کاربردی شهر هوشمند، ارائه خواهد شد.

#شهر_هوشمند
#مقالات_کاربردی
#کارگروه_مهارت_های_رسانه_ای_در_شهر_هوشمند
#انجمن_سواد_رسانه_ای

@SmartMediaCity

@MLiteracy
اهمیت فضای مجازی و ضرورت نقش آفرینی آگاهانه فعالان این عرصه

💢مقام معظم رهبری:
فضای مجازی، صحنه نبرد تمام‌عیار دشمنان خبیث خارجی و خودباختگان عنود و لجوج و بی‌هویت داخلی علیه ارزش‌های دینی، ملی، فرهنگی و اعتقادی ملت نجیب ایران اسلامی است. این فضای مجازی، برای من آن‌قدر اهمیت دارد که اگر مسئولیت سنگین رهبری بر دوش این حقیر نبود قطعاً مدیریت فضای مجازی را بر عهده می‌گرفتم.
بنده از همه عزیزان دل‌سوخته با هویت ایرانی و اسلامی که در مقابل هجمه سنگین و ناجوانمردانه دشمنان خارجی و داخلی به اعتقادات ملی و اسلامی، مردانه و مظلومانه ولی آگاهانه ایستاده‌اند و طعنه‌های ناآگاهان و خودباختگان را تحمل می‌کنند؛ صمیمانه تقدیر و تشکر دارم.

از شما فعالان انقلابی در این عرصه مجازی، می‌خواهم که طعنه‌های ضدانقلاب داخلی و فتنه گران و دشمنان خارجی، شمارا ذره‌ای ناامید نکند... ان‌شاءالله که اجر شما رزمندگان عرصه نبرد مجازی، نزد خدای متعال محفوظ است.

شما فعالان انقلابی عرصه مجازی، همانند رزمندگان دوران دفاع مقدس، شیران روز و زاهدان شب هستند.

💠نکته:
عرصه سواد رسانه‌ای، عرصه مجاهدت در میدان #جنگ_نرم و #جنگ_هوشمند علیه ملت ایران است. ملتی که روزانه در معرض هزاران پیام تولیدشده جهت ناامیدی، بدگمانی، ترس، انزوا و.... قرارگرفته و قدرت تجزیه‌وتحلیل پیام‌های رسانه‌ای (انواع رسانه یعنی سینما، تلویزیون، خبر، عکس و....) رادارند، به‌گونه‌ای برای رویارویی با نبرد رسانه‌ای تمام‌عیار علیه ایران اسلامی مهیا گشته‌اند.

فعالان عرصه سواد رسانه‌ای و کنشگران فضای مجازی باید بدون درنگ در راستای تولید محتوای دقیق و فاخر علیه هجمه رسانه‌ای دشمن اقدام کنند. گاهی سکوت یا اقدامات دیرهنگام باعث بسط شایعات شده و اطلاع‌رسانی‌های بعدی دیده و خوانده نمی‌شوند. سواد رسانه‌ای دیگر یک موضوع لاکچری و شعاری نیست که نسبت به آن بی تفاوت باشیم. سواد رسانه‌ای امروز ضرورتی حیاتی است که غفلت از آن می‌تواند غیرقابل‌جبران باشد.

🔅معصومه نصیری ـ قائم‌مقام انجمن سواد رسانه‌ای ایران

@MLiteracy
سید بشیر حسینی:
نهضت سواد رسانه‌ای در کشور راه‌اندازی شود

رئیس باشگاه سواد رسانه‌ای بر لزوم راه‌اندازی نهضت سواد رسانه‌ای در کشور تأکید کرد.

سید بشیر حسینی ظهر اظهار کرد: واژه مجازی در ادبیات رسانه به‌غلط جاافتاده است چراکه غیرواقعی بودن را القا می‌کند، درحالی‌که از هر منظری به فضای مجازی نگاه شود، متوجه می‌شویم که به‌شدت #واقعی است.

وی با اشاره به اینکه زندگی اول به‌ویژه برای نسل جوان در فضای مجازی در حال شکل گرفتن است، گفت: متولدین دهه ۸۰ و قرن ۲۱ #شهروندان_حقیقی_دنیای_دیجیتال هستند؛ مفهوم و درک آن‌ها از مسائل با نسل ما متفاوت‌هایی دارد .

حسینی عنوان کرد: باید نوجوان را قوی کنیم و خیلی چیزها ازجمله سواد رسانه‌ای را به آن‌ها یاد دهیم. کار رسانه‌ها #تصویرسازی است و در دنیا رسانه‌ها تصویر می‌سازند، رؤیاپردازی می‌کنند، دروغ می‌گویند و مسائل را کم‌رنگ یا پررنگ جلوه می‌دهند.

این استاد دانشگاه تأکید کرد: باید در دهه پنجم انقلاب، #نهضت_سواد_رسانه‌ای را در کشور مانند نهضت سوادآموزی راه‌اندازی کرده و توسعه دهیم.

#سواد_رسانه ای
#دنیای_مجازی؛ #دنیای_حقیقی

@MLiteracy
#عصرجدید و خیز رسانه ای #ایران برای نقش آفرینی جهانی

امپراطوری رسانه ای غرب سال هاست که با ایجاد تک صدایی و مدیریت افکار عمومی جهان سعی کرده تا اینطور وانمود کند که خواست مردم جهان همان چیزی است که از طریق رسانه های جمعی او منتشر می شوند و عملا تفکری غیر از تفکر غرب گرا در جهان وجود خارجی ندارد و یا لااقل طرفداری ندارد.
ظهور انقلاب اسلامی بسیاری از معادلات دنیای غرب در دنیای واقعی را بهم زد ولی همچنان مردم دنیا تصویر ساخته شده توسط غرب را از طریق رسانه دریافت می کردند و آرمان های سایر کشورها به مخاطبان جهانی نمی رسید.
این ضعف تا آنجا بود که غول های رسانه ای سعی می کردند تا جمهوری اسلامی را علی رغم اشتراکات بسیار زیاد فرهنگی، دینی، منطقه ای و... با کشورهای همسایه و جبهه مقاومت، در تقابل نشان دهند و با تحریک گسل های قومیتی و فرهنگی جایگاه ایران را در دیدگاه مردم منطقه و جهان تخریب کنند.
اما اقدام به هنگام احسان‌علیخانی در تولید #عصرجدید و دادن فرصت به شرکت کنندگانی از #افغانستان ، #یمن و #فلسطین در کنار تمام استعدادهای ناب داخلی، برای بروز استعدادهای خود در بستر رسانه ای فارسی زبان و ایرانی در کلاس جهانی، نشان داد که اگر به خود باوری برسیم می توانیم از ظرفیت های رسانه ای موجود برای نقش آفرینی در مقیاس جهانی استفاده کنیم.
#رسانه‌ملی می تواند در قالب برنامه های جذابی مانند #عصرجدید و استفاده از ظرفیت فرهنگی پر غنای ایرانی-اسلامی در مقیاس جهانی نقش آفرینی کند و غیر از بخش های خبری و سیاسی با به خدمت گرفتن تمام پتانسیل های حوزه #سرگرمی در چارچوب فرهنگ ایرانی با قدرت به ترسیم تصویر واقعی و صحیح از ایران، در داخل و خارج بپردازد.

#عصرجدید
#رسانه‌ملی

@Mliteracy
سلام بر شعبان و اعیادش،
سلام بر حسین و عباسش،
سلام بر سجاد و سجودش،
سلام بر نیمه شعبان و ظهور مولودش

🌺حلول ماه شعبان، ماه رسول خدا مبارک

@MLiteracy
❇️روش‌های پیشگیری از وابستگی شدید کودکان به رسانه

برای استفاده درست از رسانه در خانواده به این موارد عمل کنید.

۱: شما سرمشق هستید
کودکان نحوه استفاده از رسانه‌ها را در درجۀ اول در خانواده یاد می‌گیرند. بنابراین از خود بپرسید: در زندگی روزمره من از تلویزیون، تبلت و موبایل چگونه استفاده می‌کنم؟

۲: فرزندتان را همراهی کنید
کودکان خردسال می‌توانند خودشان به‌تنهایی تلویزیون، تبلت و موبایل را به کار بگیرند. اما نباید به‌تنهایی از این دستگاه‌ها استفاده کنند، زیرا در تلویزیون و اینترنت محتواهای بسیاری وجود دارد که باعث فشار روحی بیش‌ازحد در کودکان ویا ترس آن‌ها می‌شود. رسانه‌های دیجیتالی به اتاق کودکان تعلق ندارند.

۳: زیر سه‌سالگی فاقد رسانه‌های دیجیتالی
قاعده کلی چنین است: برای کودکان زیر سه سال بهتر است که در صورت امکان از رسانه‌های دیجیتالی به‌ویژه فیلم استفاده نکنند.. اجازه ندهید که موبایل توجه شمارا به خود جلب کند.

۴: ۳ تا ۷سالگی
نخستین تجربیات با رسانه‌های دیجیتالی
شما به همراه فرزندتان ازسه سالگی می‌توانید گاهی یک فیلم کوتاه تماشا کنید، بازی کامپیوتری کنید یا از یک اپلیکیشن استفاده کنید. توجه کنید که محتوای آن با سن و میزان رشد فرزندتان متناسب باشد. تلویزیون را در پس‌زمینه روشن نگذارید و از رسانه‌ها به‌عنوان پرستار بچه استفاده نکنید. به‌عکس العمل فرزندتان توجه کنید و مطابق آن عمل کنید. از فرزندتان بپرسید که از مشاهداتش، چه چیز به نظرش خوب یا بد است.

۵: ۷ تا ۱۰ سالگی
راهنمایی کردن به دنیای اینترنت
در کوهان شتر چیست؟ آیا پنگوئن‌ها می‌توانند پرواز کنند؟ از سن مدرسه می‌توانید برای پاسخ به سؤالت فرزندتان، در کنار هم دنیای اینترنت را کشف کنید. وب سایت‌های مناسب را در لینک‌ها خواهید یافت. مرتب از فرزندتان بپرسید آیا او چیزی دیده است که آن را نفهمیده یا دوست نداشته باشد. به فرزندتان بگویید که همیشه به او کمک خواهید کرد،حتی اگر او در اینترنت تجربه ناخوشایندی کرده باشد.

💢فرزندتان از چه زمانی آمادگی استفاده از اینترنت به‌تنهایی را دارد؟

کارشناسان توصیه می‌کنند که کودکان از سن ۱۲ سالگی به‌تنهایی از اینترنت استفاده کنند. به همین دلیل کودکان زیر ۱۲ سال نیازی به دستگاه شخصی ندارند.

۶: مدت استفاده از رسانه‌ها را محدود کنید
به‌عنوان پدر و مادر،با فرزندتان مدت‌زمان مشخصی را برای استفاده از رسانه‌ها تعیین کنید. رعایت این مدت را کنترل کنید. چراکه استفادۀ محدود، باعث پیشگیری از اعتیاد می‌شود.

♨️متن کامل را در لینک زیر مطالعه بفرمایید:👇👇
https://mliteracy.ir/%d8%b1%d9%88%d8%b4-%d9%87%d8%a7%db%8c-%d9%be%db%8c%d8%b4%da%af%db%8c%d8%b1%db%8c-%d8%a7%d8%b2-%d9%88%d8%a7%d8%a8%d8%b3%d8%aa%da%af%db%8c-%d8%b4%d8%af%db%8c%d8%af-%da%a9%d9%88%d8%af%da%a9%d8%a7%d9%86/

#محمد_حسین_نژادی
💠عضو کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_و_اجتماعی انجمن سواد رسانه‌ای ایران

@MLiteracy
چه زمانی برای استفاده از صفحه نمایش توصیه میشود؟
تا ۳ سالگی: عدم استفاده از رسانه های دیجیتال
۳ تا ۵ سال: روزانه تا ۳۰ دقیقه
۶ تا ۹ سال: روزانه تا ۴۵ دقیقه
۱۰ ساله: روزانه تا ۱ ساعت
نکته مهم: مدت زمانهای پیشنهادی برای اوقات فراغت میباشد. اشکالی ندارد که روزی این مدت زمان، بیشتر و درعوض روز دیگر کمتر شود. برای مشق مدرسه میتوان مدت زمان بیشتری اضافه کرد.
راهنمایی: شما و فرزندتان هر چند وقت یکبار به مدت یک روز از هیچ رسانه دیجیتالی استفاده نکنید.
کارگروه #خانواده_مشاوره_سلامت_فردی_اجتماعی_انجمن_سواد_رسانه_ای

@MLITERACY
🌐ارتقای شبکه‌سازی اجتماعی در شهرهای هوشمند: مرزهای حریم خصوصی و امنیت

🖌مترجم: پوپک حاجی سیدجواد

📑چکیده
داده‌های جمع‌آوری شده از شبکه‌های اجتماعی، اطلاعاتی را ارائه می‌دهند که می‌تواند توسط دولت‌ها، سیاست‌گذاران و حتی صنایع تجاری مورد استفاده قرار گیرد تا بهتر بتوانند روند بازار و الگوهای رفتاری را تحلیل و بر پویش‌های جامعه از طریق منابع داده باز تأثیر بگذارد. از بین رفتن حریم خصوصی در شبکه‌های اجتماعی زمینه گسترش انواع مخاطره و تهدید را فراهم می‌آورند که بر توسعه و کیفیت زندگی در شهرهای هوشمند تاثیر منفی می‌گذارد.
هدف از این پژوهش:
کشف مخاطرات، تهدیدات در شبکه‌های اجتماعی در جهت حفظ حریم خصوصی افراد جامعه در شهرهای هوشمند
تبیین مدل جدید رابطه بین حفظ حریم خصوصی و تهدیدات امنیتی
ارائه راهکارها و اقدامات متقابل موثر برای محافظت از کاربران شبکه‌های اجتماعی در شهرهای هوشمند...

📌 ترجمه این مقاله توسط کارگروه مهارت های سواد رسانه ای در شهر هوشمند ارائه خواهد شد.

#مقالات_کاربردی_شهر_هوشمند
#کارگروه_مهارت_های_سواد_رسانه_ای_در_شهر_هوشمند
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@SmartMediaCity

@MLiteracy
📍دکتر وصالی: داشتن سواد رسانه‌ای برای چهره‌های مشهور حیاتی است

این کارشناس رسانه در گفتگو با خبرنگار فرهنگی میزان، حضور سلبریتی‌ها در فضای مجازی و حتی انتشار پست در صفحات شخصی شان را نیازمند سواد رسانه‌ای دانست و گفت: اگرچه سواد رسانه‌ای برای تمام اقشار جامعه لازم است، اما این در خصوص سلبریتی‌ها از ضرورت بیش تری برخوردار است چراکه با انتشار هرپست، دنباله رو‌ها و افراد زیادی را تحت تاثیر قرار می‌دهند. خیلی از بازیگران و هنرمندان به دلیل حضور همزمان در عرصه هنر و رسانه براین باورند که از سواد رسانه‌ای بالایی برخوردارند؛ حال آن که صرف مصاحبت با رسانه‌ها به معنای داشتن سواد رسانه‌ای بالا نیست.

وی ادامه داد: سلبریتی‌ها تنها در صورتی می‌توانند در مواجهه با اتفاقات مختلف خارج از حوزه تخصص خود، اظهارنظر متناسب با آن را داشته باشند که اخبار و اطلاعات و تحلیل‌های متناسب را از منابع خبری و تحلیلی معتبر داخلی دریافت کنند تا درصورت اشتراک گذاری با مخاطبان خود، آن‌ها را دچار خطا و اشتباه نکنند و این چیزیست که این روز‌ها توسط برخی سلبریتی‌ها مغفول واقع شده و به اهمیت درستی خبر و تحلیل و ضرورت اعتبار منبع خبر و تحلیل، سطحی نگریسته می‌شود.

وی نقش سواد رسانه‌ای را در منع انتشار بسیاری از پست‌های احساسی لازم دانست و خاطر نشان کرد: تأمل و اندیشۀ قبل از مواجه شدن با پیام و موضوعی خاص، می‌تواند فرصت تجزیه و تحلیل آن‌ها را به ما بدهد. پی ببریم که منبع فرستنده چه کسی است و آیا دارای اعتبار است یا خیر؟!

💢متن کامل این گفت و گو را در لینک زیر مطالعه بفرمایید.👇
https://mliteracy.ir/%d8%af%da%a9%d8%aa%d8%b1-%d9%88%d8%b5%d8%a7%d9%84%db%8c-%d8%af%d8%a7%d8%b4%d8%aa%d9%86-%d8%b3%d9%88%d8%a7%d8%af-%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%87%e2%80%8c%d8%a7%db%8c-%d8%a8%d8%b1%d8%a7%db%8c-%da%86/


@MLiteracy
💠رسانه نگاری در بحران

✍️یادداشت: حمید ضیایی پرور

در حوادث سیل اخیر که هنوز هم برخی استان‌های جنوبی و غربی و شمالی کشور با آن دست و پنجه نرم می‌کنند، بازیگر رسانه‌ای نقش اول، رسانه‌های اجتماعی مبتنی بر موبایل بودند.

تقریباً هر آنچه در حافظه‌تان از سیل مذکور به یاد می‌آورید و تصاویر انبوهی که مردم منتشر می‌کردند به وسیله مردم ثبت و ضبط و منتشر شده بود. این تصاویر و خبرها ممکن است خام و ادیت نشده به نظر برسد اما بکر و تکان دهنده و دست اول و دست نخورده بود.

🔹اما واقعیت این است که رسانه نگارهای ایرانی نیز به طور کامل و دقیق، فوت و فن‌ها و تکنیک‌های رسانه نگاری در بحران را نمی‌دانند. نقش رسانه در بحران، دمیدن در آتش خشم و نفرت و تحریک احساسات عمومی نیست. رسانه در بحران باید نقش امیدبخش، زندگی بخش و آرامش بخش داشته باشد. شاید لازم باشد یکبار به‌طور کامل همه رسانه‌های ایران دوره‌های آموزشی استاندارد رسانه نگاری در بحران را فراگیرند و از آن مهمتر آموزش عمومی برای رسانه نگاری شهروندی در کشور است، چرا که هر شهروندی با داشتن یک موبایل و دسترسی به یک رسانه اجتماعی، خود یک خبرنگار است./ ایران


🌀متن کامل این گفت و گو را در لینک زیر مطالعه بفرمایید.👇

https://mliteracy.ir/%d8%b1%d8%b3%d8%a7%d9%86%d9%87-%d9%86%da%af%d8%a7%d8%b1%db%8c-%d8%af%d8%b1-%d8%a8%d8%ad%d8%b1%d8%a7%d9%86/

@MLiteracy