گروه رسانه و فرهنگ با مشارکت فرهنگ سرای رسانه برگزار می کند


چالش های پیش روی ارتقای سواد رسانه ای در ایران

📌با حضور:

دکتر ضیایی پرور
مشاور،مدرس و محقق حوزه رسانه و علوم ارتباطات
دکتر  محمد مهدی فتوره چی  نویسنده و پژوهشگر حوزه علوم ارتباطات
رئیس هیأت مدیره انجمن ترویج فرهنگ مسئولیت اجتماعی
دکتر محمد صادق افراسیابی
دکتری سیاست گذاری فرهنگی
عضو هیأت امنای انجمن سواد رسانه ای ایران
دکتر بهاره نصیری
نویسنده و پژوهشگر حوزه سواد رسانه ای و علوم ارتباطات
دبیر نشست
عثمان عباسی
راهبر گروه رسانه و فرهنگ انجمن ترویج فرهنگ مسئولیت اجتماعی
زمان؛پنج شنبه شب۱۴۰۳/۸/۱۰ ساعت 20/30
بستر اجرا
گوگل میت
لینک:https://meet.google.com/dkb-ufbm-zyx

💠آیین اختتامیه سواد رسانه‌ای

انجمن سواد رسانه‌ای ایران با همکاری وزارت بهداشت، دانشگاه علامه طباطبایی، دانشگاه سوره، بسیج رسانه و سایر نهادهای همکار، برگزار می‌کند:

💠آیین اختتامیه هفته جهانی سواد رسانه‌ای

⏳️زمان: پنج‌شنبه ۱۰ آبان ماه ۱۴۰۳، ساعت: ۱۸ تا ۲۰
🔸️به صورت نشست مجازی
هدف از این مراسم، تجلیل از تلاش‌ها و دستاوردهای این هفته و همچنین افزایش آگاهی عمومی درباره اهمیت سواد رسانه‌ای در دنیای امروز است.

در این مراسم، نمایندگان نهادهای مختلف به سخنرانی خواهند پرداخت و تجربیات خود را در زمینه سواد رسانه‌ای به اشتراک خواهند گذاشت. شرکت‌کنندگان همچنین می‌توانند در بحث‌ها و پرسش و پاسخ‌ها شرکت کنند و نظرات خود را بیان کنند.

این رویداد به‌صورت مجازی برگزار می‌شود تا امکان حضور بیشتر افراد از نقاط مختلف کشور فراهم گردد. از همه علاقه‌مندان دعوت می‌شود تا با حضور خود، به گسترش فرهنگ سواد رسانه‌ای در جامعه کمک کنند.
لینک نشست مجازی:
https://meeting.atu.ac.ir/ch/fcs

@MLiteracy

هفته جهانی سواد رسانه ای و انجمن خوب

علی صابری
عضو انجمن سواد رسانه ای ایران

این را باید بدانیم که یک انجمن خوب چقدر می تواند به ما کمک کند و ما چقدر به انجمن خوب نیاز داریم هر قدر بیشتر این نیاز را درک کنیم بیشتر خوب بودن یک انجمن ما را دلشاد و خوب نبودنش ما را آزار میدهد!

برای داشتن انجمن خوب لازم است تعریف و درک ما از یک انجمن خوب، درست باشد هر اندازه تعریف و شناخت رشدیافته ای از خوب بودن یک انجمن داشته باشیم انجمن خوب تری خواهیم داشت و خواهیم ساخت! یعنی پیش نیاز و سرمایه فکری لازم برای ساختن و داشتن یک انجمن خوب از نگاه و نگرش اعضای انجمن شروع می شود یعنی تا من و تو معنای درست انجمن خوب را یاد نگیریم انجمن خوب را غلط تعریف می کنیم!

امید که در این ایام که یادآور رسالت انجمن شدن ما است تک تک ما معنای درست یک انجمن خوب را یاد بگیریم تا بتوانیم انجمن خوبی داشته باشیم.

@MLiteracy

‏ساترا، نهادی فرهنگی است، نه ضابطی قضایی!

احسان رستگار عضو مجمع تحلیلگران رسانه های صوت و تصویر فراگیر

‏به عنوان یک منتقد سینما که همواره دغدغه‌ی جریان‌سازی نقد علیه آثار مغایر با سبک زندگی اسلامی-ایرانی، حیاءزدا، ضدّ خانواده و ضدّ ایرانی داشته و پیش و بیش از دیگران، به طور مبنایی، منتقد ‌جوکر۲⁩ بوده‌ام، ضمن قدرددانی از حمیّت هم‌وطنان دلسوز در مواجهه‌ی با این «برنامه‌ی واقع‌نما یا Reality Show» مسموم، توجّه عزیزان جبهه‌ی فرهنگی انقلاب را به نکات ذیل، جلب می‌کنم:

‏۱- سازمان تنظیم مقرّرات صوت و تصویر رسانه‌های فراگیر در فضای مجازی (‌ساترا⁩) به عنوان زیرمجموعه‌ای از سازمان ‌صداوسیما⁩، گرچه از همه‌سو باید پاسخ‌گو باشد به‌ویژه در تعامل با سکّوهای شبکه‌ی نمایش خانگی و صنوف مرتبط و ایضاً در تخاطب با کاربران گرامی، ولی مع الأسف، اوّلاً هنوز فقط یک سال و نیم است که پیرو مصوّبه‌ی شورای عالی انقلاب فرهنگی در رابطه با «تنظیم‌گری شبکه‌ی نمایش خانگی توسّط صدا و سیما» جایگاه آن تثبیت شده لیکن اختیارات و ابزارهایی قانونی که در اختیار ساترا قرار گرفته، محدود است و بارها رخ داده صحنه‌هایی از یک سریال یا برنامه‌ای واقع‌نما هم‌چون جوکر، روی خروجی سکّوهای مربوطه قرار گرفته‌اند، حال آن‌که از جانب اداره‌ی کلّ نظارت و تطبیق ساترا نسبت به اصلاح آن‌ها تذکّرات رسمی و دستورات کتبی لازم، صادر و ابلاغ شده‌اند و علی رغم این توجّه کافی از جانب سکّوی مربوطه، مبذول داشته نشده است.

‏۲- ساترا نه اختیار و مجوّزش را دارد، نه امکان و ابزارش را که مانند یک ضابط قضایی، بخواهد ورود کرده و دستور توقّف پخش یک سریال یا برنامه را صادر کند.
‏صدا و سیما -که در این موضوع، ساترا نمایندگی آن را می‌کند- تنها یک ضلع است از چندضلعی زیست‌بوم شبکه‌ی نمایش خانگی و در صورت هم‌فکر نبودن در تعیین رویکردهای نظارتی و تنظیم‌گری، عدم هم‌دلی در هزینه‌دادن‌ها حین پیش‌آمدن تنش‌های ناخواسته و اولویّت ویژه قائل نشدن برای تحقّق ‌ #حقوق_معنوی_مخاطب⁩، قطعاً نقدهایی به‌حق که جامعه‌ی نجیب ایرانی و خانواده‌های هنردوست ما نسبت به وضعیّت فرهنگی و کیفیّت هنری بعضی آثار نمایش خانگی مطرح می‌فرمایند، فقط با فریادرسی ساترا و صدا و سیما، مرتفع نخواهند شد؛
‏نهادهایی دیگر از جمله اضلاع امنیّتی، انتظامی، قضایی، اقتصادی و فرهنگی-هنری نیز هستند که هر یک در شئون مختلف مرتبط با تولیدات نمایش خانگی و شقوق گوناگون مؤثّر در تنظیم‌گری و نظارت جهت تأثیر بر ذائقه‌ی مخاطب، قانوناً عهده‌دار سهمی‌اند و در صورت طفره رفتن از انجام وظایف در مواردی و یا فراتر رفتن از اختیارات در مصادیقی، تحقّق ‌ #حکمرانی_یکپارچه_فرهنگی⁩، به یک رؤیای محال بدل شده و به تبع آن، رعایت مطلوب حقوق مادّی و نیز حقوق معنوی مخاطب، به مأموریّتی دست‌نیافتنی بدل خواهد شد؛
همه‌ی اضلاع زیست‌بوم نمایش خانگی، باید مبتنی بر شرح وظایف قانونی خود، و به صورت هم‌افزا و نه با تزاحم و تداخل، مبادرت ورزند به انجام تکالیف محوّله و ارائه‌ی گزارش عملکردها، به مردم، نظام و رهبر انقلاب که به‌غایت دغدغه‌مند شبکه‌ی نمایش خانگی و محتواهای جاری در فضای مجازی هستند.

‏۳- بنا نیست ساترا مثل یک ضابط قضایی به تنظیم‌گری ورود کند؛ هم‌چنین این‌طور نیست که تک‌تک صحنه‌های همه‌ی آثاری که در سکّوهای ‌ #شبکه_نمایش_خانگی⁩ منتشر می‌شوند، مجوّز انتشار از ساترا دریافت کرده باشند حتّی مسبوق بوده، ساترا پیش از انتشار بابت صحنه‌هایی تذکّراتی را اعلام کرده ولی بعضاً تبعیّت نشده و قانوناً، مسبّبان این اختلالات، باید پاسخ‌گو و ایفاگر نقش‌های خویش باشند؛
‏فرضاً اگر ساترا، مبتنی بر قواعد با تولید و یا انتشار صحنه یا بخشی از یک سریال یا برنامه مخالف است و آن را ابلاغ می‌کند لکن در کمال تعجّب توسّط معدود متخلّفانی، ترتیب اثری داده نمی‌شود، آیا ساترا مقصّر است یا خطا متوجّه افراد خاصّی است که با مداخلات فراقانونی، مانع نافذ شدن تنظیم‌گری و نظارت قانونی ساترا می‌شوند؟!

‏۴- ساترا به هیچ سریال یا برنامه‌ای، به صورت تمام و کمال، مجوّز نمایش و انتشار نمی‌دهد؛
‏در واقع ساترا به دلیل مسئولیّت‌پذیری نسبت به مخاطبین و حسّاسیّت‌های عقلانی نسبت به محتواهای سکّوها، هر قسمت یک سریال یا برنامه را، به صورت مجزّا بررسی کرده و مشروط بر رعایت تذکّرات احتمالی، اجازه‌ی انتشارش را فقط برای همان تک‌قسمت صادر می‌کند که این نکته خود دالّ بر قانون‌مداری، مخاطب‌مداری و دقّت ساتراست.

‏۵- رویکرد مدیریتی ساترا، از جنس نگاه «بگیر و ببند»ی نیست کما این‌که فلسفه‌ی تأسیسی و تثبیتی ساترا نیز، تنظیم‌گری و نظارت بر محتوای فراگیر مجازی بوده، با هدف ارتقاء وزانت محتوایی و ایضاً کیفیّت هنری آثار مجازی، از جمله شبکه‌ی نمایش خانگی، جهت ارائه‌ی خدمت‌رسانی مطلوب حدّاکثری، به هم‌وطنان عزیز، مخاطبین گرامی و کاربران ذی‌حق.

@Mliteracy

📱فریب اجتماعی و خطرات پیامک‌های جعلی و شیوه های مقابله


📺 در برنامه امروز "سلام تهران" شبکه پنج، دکتر محمد صادق افراسیابی، مدرس سواد رسانه ای، با حضور در استودیوی شبکه تهران به بررسی موضوع فریب اجتماعی پرداخت. او با اشاره به افزایش استفاده از تکنولوژی و به ویژه گوشی‌های هوشمند، بر اهمیت آگاهی بخشی در مورد خطرات احتمالی ناشی از ارسال پیامک‌های فریبنده تأکید کرد.

#فریب_اجتماعی
#سلام_تهران
#دکتر_افراسیابی
#آگاهی_اجتماعی
#سواد_رسانه


@Mliteracy

"افتخارآفرینی مدرسان انجمن سواد رسانه"

🟢 نخستین جشنواره استانی رسانه‌ای "بانوان حریم رسالت" با معرفی منتخبان برگزار شد

🔹️از ۱۷۰ اثر در ۱۱ قالب از ۷۰ شرکت‌کننده و ارسال به دبیرخانه جشنواره و بررسی و داوری، ۳۰ اثر برگزیده، معرفی و از آنان تجلیل به عمل آمد.
🔹سیده مریم سیادت در بخش یادداشت و سرمقاله، رتبه اول را کسب نمودند.

#انجمن_سواد_رسانه
#حریم_رسالت
#جشنواره

@Mliteracy

💠 والدگری در فضای رسانه
در دنیای امروز، رسانه‌ها نقش بسیار مهمی در شکل‌گیری افکار و رفتار کودکان و نوجوانان دارند. والدین به عنوان اولین و مهم‌ترین مربیان فرزندان، باید با آگاهی از تأثیرات رسانه‌ها، به والدگری مؤثر در این فضا بپردازند.
🔷️اهمیت والدگری در فضای رسانه شامل:
🔸️تأثیرات مثبت و منفی رسانه
🔸️مدیریت زمان استفاده از رسانه
🔸️ا رتباط با فرزندان
🔷️نکات کلیدی برای والدگری در فضای رسانه:
🔸️ آموزش سواد رسانه‌ای
🔸️انتخاب محتوای مناسب
🔸️مدل‌سازی رفتار
🔸️گفتگو درباره محتوای رسانه‌ای
🔸️استفاده از ابزارهای کنترل

@Mliteracy

⭕ آشنایی با سامانه شکایت های مردمی ساپرا

✅ اگر میخواهید بدانید چگونه شکایت خود از سامانه های صوت و تصویر فراگیر و شبکه نمایش خانگی را ثبت و پیگیری کنید، تماشای این ویدیو را به شما توصیه می‌کنیم.
Sapra.ir

#ساترا
#سواد_رسانه
#سامانه_شکایت_مردمی

@Mliteracy

🔺️آسیب تلفن همراه بر کودکان

تلفن‌های همراه و دستگاه‌های دیجیتال به بخشی از زندگی روزمره تبدیل شده‌اند و کودکان زیر ۵ سال نیز به طور فزاینده‌ای در معرض این فناوری‌ها قرار دارند. استفاده مکرر و نامناسب از تلفن‌های همراه می‌تواند آسیب‌های جدی به سلامت جسمی و روانی کودکان وارد کند.

تأثیر بر توسعه زبانی و اجتماعی ، که استفاده بیش از حد از تلفن همراه می‌تواند باعث کاهش تعاملات اجتماعی و گفت‌وگوهای رو در رو شود که برای توسعه مهارت‌های زبانی و اجتماعی کودکان ضروری است.

نگاه کردن طولانی‌مدت به صفحه نمایش می‌تواند منجر به خستگی چشم، خشکی چشم و حتی مشکلات بینایی شود.
در اختلالات خواب نیز، نور آبی ساطع شده از صفحه نمایش می‌تواند خواب کودکان را مختل کرده و منجر به بی‌خوابی یا کیفیت پایین خواب شود.

همچنین زمان صرف شده در استفاده از تلفن همراه می‌تواند به کاهش فعالیت‌های بدنی و بازی‌های خارج از خانه منجر شود که برای رشد فیزیکی و سلامت عمومی کودکان حیاتی است.
مطالعات نشان داده‌اند که استفاده مکرر از دستگاه‌های دیجیتال می‌تواند به افزایش احساس تنهایی، اضطراب و افسردگی در کودکان منجر شود و دسترسی آسان به اینترنت و محتوای غیرمناسب می‌تواند تأثیرات منفی بر ذهنیت و رفتار کودکان داشته باشد.

برای محافظت از کودکان زیر ۵ سال، توصیه می‌شود که زمان استفاده از تلفن همراه محدود شود و والدین بر محتوای مصرفی نظارت داشته باشند. همچنین، تشویق به بازی‌های فعال و تعاملات اجتماعی می‌تواند به رشد سالم آن‌ها کمک کند.

#سواد_رسانه
#کودکان_دیجیتال
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران

@Mliteracy

🔹 دکتر محمدصادق افراسیابی، مدرس سواد رسانه ای در برنامه سلام تهران شبکه پنج بیان کرد:

🔹 چگونه از ظرفیت سکوهای ناشر محور و کاربر محور در حوزه درآمد زایی استفاده کنیم؟
#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#فضای_مجازی

@Mliteracy

🔹 دکتر محمدصادق افراسیابی، مدرس سواد رسانه ای در برنامه سلام تهران شبکه پنج بیان کرد:

🔹 نوع دیده شدن کودکان ،در فضای مجازی ، چگونه می تواند آینده کودکان را تحت الشعاع قرار دهد؟
#سواد_رسانه
#کودکان_دیجیتال
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران

@Mliteracy

🔷️گفتگوی خبرگزاری عطنا با مدرسان انجمن سواد رسانه ای ایران

در هفته جهانی سواد رسانه، گفتگوی خبرگزاری عطنا با مدرسان انجمن سواد رسانه‌ای، فرصتی ارزشمند برای بررسی اهمیت و نقش سواد رسانه‌ای در جامعه امروز بود. این گفتگو به تبیین چالش‌ها و راهکارهای ارتقاء آگاهی عمومی در مواجهه با اطلاعات و رسانه‌های مختلف پرداخت.


#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#عطنا
#مدرسان_انجمن_سواد_رسانه

@Mliteracy

♻️ارتباط بین هوش مصنوعی و سواد رسانه

🔸️هوش مصنوعی می‌تواند به تولید محتوا کمک کند، اما در عین حال ممکن است محتوای تولید شده توسط هوش مصنوعی شامل اطلاعات نادرست یا مغرضانه باشد. بنابراین، سواد رسانه‌ای برای تشخیص کیفیت و صحت این محتوا ضروری است.

🔸️هوش مصنوعی قادر به تحلیل حجم زیادی از داده‌ها و شناسایی الگوهای مخفی است. افرادی که سواد رسانه‌ای دارند می‌توانند از این تحلیل‌ها بهره‌برداری کنند و به درک بهتری از روندها و تغییرات اجتماعی برسند.

🔸️با افزایش استفاده از هوش مصنوعی در تولید اخبار و محتوای رسانه‌ای، توانایی تشخیص اخبار جعلی و اطلاعات نادرست اهمیت بیشتری پیدا کرده است. سواد رسانه‌ای به افراد کمک می‌کند تا بتوانند منابع معتبر را شناسایی کنند و از اطلاعات غلط دوری کنند.

🔸️آموزش سواد رسانه‌ای باید با توجه به پیشرفت‌های هوش مصنوعی به‌روز شود. افراد باید یاد بگیرند که چگونه از ابزارهای هوش مصنوعی استفاده کنند و در عین حال نسبت به چالش‌هایی که این فناوری‌ها ایجاد می‌کنند، آگاه باشند.

در نهایت، ارتباط بین هوش مصنوعی و سواد رسانه نشان‌دهنده نیاز به یک رویکرد جامع در آموزش و پرورش است. با توجه به پیشرفت‌های سریع فناوری، ارتقاء سواد رسانه‌ای می‌تواند به افراد کمک کند تا با چالش‌های جدید مواجه شوند و در دنیای پیچیده اطلاعات بهتر عمل کنند.

#سواد_رسانه
#هوش_مصنوعی
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران


@Mliteracy

🔹 محمدصادق افراسیابی، دکترای سیاستگذاری فرهنگی و مدرس سواد رسانه ای در برنامه سلام تهران شبکه پنج تأکید کرد:

🔹 فرصتهای بی شمار بازیهای رایانه ای از آموزش مهارتهای زندگی تا آموزش تاریخ و روایتگری تمدن اسلامی ایرانی باید جدی گرفته شوند. فرصت ها را اگر از دست بدهیم گرفتار تهدیدها خواهیم شد.

#سواد_رسانه
#بازی_و_سرگرمی_دیجیتال
#فضای_مجازی

@Mliteracy

🔹 حکمرانی خوب، مشارکت تولید کنندگان و رعایت رده بندی سنی سه ضلع تبدیل بازی‌های رایانه ای به فرصت هستند

🔹حکمرانی خوب و مشارکت تولیدکنندگان بازی در تولید بازیهای مناسب باعث استفاده از فرصت بازیهای رایانه ای و رفع عقب ماندگی اخیر کشور از کشورهای همسایه خصوصاً ترکیه خواهد شد. در استانهای مختلف کشور بازی سازانی داریم که اگر به آنها اعتماد کنیم میتوانیم به سرعت عقب ماندگی ها را جبران کنیم.

🔹لازم است نظام رده بندی سنی اسرا توسط مردم رعایت شود و باید این موضوع فرهنگ‌سازی شود.


#سواد_رسانه
#بازی_و_سرگرمی_دیجیتال
#فضای_مجازی

@Mliteracy

♻️ گردهمایی اعضای مجمع تحلیلگران رسانه های صوت و تصویر فراگیر و شبکه نمایش خانگی ساترا در موسسه موسسه فرهنگی رسانه ای تبیان برگزار شد.


#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#حوزه_هنری
#رادیو_نمایش
#بنیاد_بازی_و_سرگرمی_وزارت_ارشاد
#سازمان_بسیج_رسانه
#کانون_تهیه_کنندگان_رسانه_های_دیداری
#تبیان
#کدومو
#چی_خوبه
#مجمع_رصتا
#مجمع_تحلیلگران
#ساترا


@Mliteracy

♻️نشست مجمع تحلیل گران رسانه

🔹️در این نشست، که متخصصان حوزه رسانه و نقد و تحلیل رسانه ای به بررسی فرصت ها و چالش های شبکه های خانگی و زوایای بیانیه سالانه مجمع تحلیلگران پرداختند، دکتر مجید شاه‌حسینی؛ رئیس فرهنگستان هنر و از اعضای هیئت رئیسه مجمع تحلیلگران، تنظیم گری رسانه‌ای را نه تنها صیانت از حقوق مخاطبان امروز، بلکه احترام به حقوق مخاطبان آینده دانست.

🔹️دکتر محمدصادق افراسیابی؛ معاون امور کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا، به نگاه منصفانه ساترا به عرصه شبکه‌های نمایش خانگی اشاره کرد و بر معرفی آثار خوب به مردم، بجای تاکید بر آثار نامطلوب تاکید کرد.

🔹️دکتر لیلا وصالی؛ مدیرعامل انجمن سوادرسانه‌ای ایران، ضمن اشاره به لزوم داشتن نگاه نقادانه درست، بر لزوم نقد منصفانه و دیدن نقاط قوت و ضعف در کنار هم و معرفی هردو و ایجاد حق انتخاب آگاهانه برای مخاطب، تاکید کرد. وی همچنین، یکی از وظایف رسانه ها را ذائقه سازی درست و ایجاد فرهنگ های مثبت در جامعه دانست و یکی از نقاط ضعف جدی سریال‌های نمایش خانگی را ضعف در الگوسازی موثر معرفی کرد.

🔹️اعضای این مجمع، ترکیبی از نمایندگان گروه های مختلف رسانه‌ای، از جمله سکوهای رسانه‌ای، گروه های فعال در حوزه نقد و تحلیل فیلم، سریال و انیمیشن (بزرگسال و کودک)، فیلمسازان و متخصصان حوزه رسانه‌ هستند.

🔹️در مجمع تحلیلگران رسانه های صوتی و تصویری فراگیر، دکتر مجید شاه حسینی به عنوان رییس مجمع، مهدی فرجی؛ رییس کانون رسانه های دیداری ایران و تهیه کننده مجموعه هایی همچون نون خ به عنوان نایب رئیس مجمع، دکترمحمدصادق افراسیابی معاون امور کاربران و تنظیم‌گری اجتماعی ساترا، سامان مرادحسینی؛ رئیس مجمع رصتا، به نمایندگی از سکوهای نمایش خانگی، دکتر لیلا وصالی؛ مدیرعامل انجمن سواد رسانه ای ایران، حسن قاسم زاده؛ مدیر سامانه کدومو به نمایندگی از سامانه های نقد و تحلیل، مجید مجیدی؛ مدیر کانون اندیشه پژوهی کودک و نوجوان، عالمی مهر؛ نماینده سازمان بسیج رسانه و برخی اعضای حقیقی و حقوقی دیگر همچون احسان رستگار و محمود گبرلو به عنوان ناقد، حضور داشتند.

#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#ساترا
@Mliteracy

🔆تاثیرات عمیق و گسترده فضای مجازی بر رفتار کودکان دبستانی

🔷️ دسترسی به اطلاعات: فضای مجازی به کودکان این امکان را می‌دهد که به منابع و اطلاعات متنوعی دسترسی پیدا کنند. این امر می‌تواند به تقویت یادگیری و افزایش دانش آن‌ها کمک کند.

🔷️آموزش سواد رسانه: کودکان باید یاد بگیرند که چگونه اطلاعات را از منابع مختلف ارزیابی کنند. سواد رسانه شامل توانایی تحلیل و انتقاد از محتواهای آنلاین است، که برای تشخیص اطلاعات صحیح از نادرست ضروری است.

🔷️ تأثیر بر رفتار اجتماعی: تعاملات آنلاین می‌تواند بر رفتار اجتماعی کودکان تأثیر بگذارد. آن‌ها ممکن است مهارت‌های ارتباطی را از طریق بازی‌ها و شبکه‌های اجتماعی یاد بگیرند، اما همچنین ممکن است با چالش‌هایی مانند قلدری سایبری مواجه شوند.

🔷️مدیریت زمان: استفاده بیش از حد از فضای مجازی می‌تواند منجر به کاهش فعالیت‌های فیزیکی و زمان کم‌تری برای بازی‌های خارج از خانه شود. این مسأله می‌تواند بر سلامت جسمی و روانی آن‌ها تأثیر بگذارد.

🔷️ توسعه مهارت‌های فنی: آشنایی با فناوری و ابزارهای دیجیتال می‌تواند به توسعه مهارت‌های فنی کودکان کمک کند، اما نیاز به نظارت و راهنمایی والدین و معلمان دارد تا استفاده صحیح و ایمن از این ابزارها را یاد بگیرند.

🔷️ تأثیرات احساسی: محتواهای موجود در فضای مجازی می‌تواند بر احساسات و رفتار کودکان تأثیر بگذارد. آن‌ها ممکن است تحت تأثیر تبلیغات، فیلم‌ها و بازی‌ها قرار بگیرند که می‌تواند باعث ایجاد انتظارات غیرواقعی یا احساسات منفی شود.

🔷️ آموزش انتقادی: کودکان باید تشویق شوند تا به محتوای آنلاین به صورت انتقادی نگاه کنند و توانایی پرسشگری را در خود پرورش دهند. این امر به آن‌ها کمک می‌کند تا از اطلاعات نادرست یا گمراه‌کننده دوری کنند.

🔷️در نهایت، اهمیت آموزش سواد رسانه به کودکان دبستانی بسیار زیاد است. والدین و معلمان باید در این زمینه فعال باشند و به کودکان کمک کنند تا از فضای مجازی به شیوه‌ای مثبت و سازنده استفاده کنند.

#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#فضای_مجازی
#کودکان
#سواد_رسانه

@Mliteracy

دکتر محمد صادق افراسیابی کارشناس و مدرس سواد رسانه ای در برنامه سلام تهران شبکه پنج عنوان کرد:

🔸️تاثیر گذاری بازی های تمدنی روی جامعه ایرانی چگونه است؟

#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران
#بازی_های_رایانه_ای

@Mliteracy

♻️ پیکتوگرام در بازی‌ها به چه معنی است؟

🔹️پاسخ دکتر محمد صادق افراسیابی کارشناس و مدرس سواد رسانه ای به این سوال و معرفی سامانه های تحلیل محتوای بازیهای رایانه ای

#سواد_رسانه
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران


@Mliteracy