👈 قسمت 18 مجموعه نمایشی طنز چای نت با موضوع آشنایی با دو روش عملیات روانی برای همراه سازی افکار عمومی شامل تکنیک مارپیچ سکوت و جمع و جور کردن کارتهای یک دست را با حضور دکتر محمد صادق افراسیابی در بخش کارشناسی برنامه در تلوبیون ببینید.

https://www.telewebion.com/episode/2439478

👈 چای نت، نخستین مجموعه نمایشی طنز با رویکرد آموزش عمومی سواد رسانه ای

@MLiteracy

💠 رسانه‌ها واقعیت را می‌سازند!

🔸سواد رسانه‌ای مبتنی بر #تفکر_انتقادی و آشنایی با #تکنیک‌های_رسانه‌ای کمک می‌کند تا مواجه‌ای فعالانه، هوشمندانه و ایمن با تولیدات رسانه‌ای داشته باشیم!

🏷🏷🏷🏷🏷
◾افزایش سواد رسانه ای، مسئولیت اجتماعی ما است

انجمن سواد رسانه ای ایران


لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy


@Mliteracy

💥 واقعیت افزوده در چند سال دیگر جزئی از زندگی بشر می‌شود

💥 یکی از خطرات پیشرفت رسانه عدم استفاده صحیح از تکنولوژی است با این تکنیک مرز بین دنیای مجازی و واقعی از بین خواهد رفت

منبع:کانال پویش سواد رسانه ای
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای
#انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران


@Mliteracy

کار گروه خانواده و سواد رسانه ای انجمن سوادرسانه ای ایران

از طریق لینک زیر می‌توانید به کارگروه "خانواده" انجمن سواد رسانه ای ایران با مدیریت آقای مهندس علی محمد رجبی بپیوندید.

https://chat.whatsapp.com/GN3fpu2OFj1JogCVTS9TVK


@Mliteracy

https://mliteracy.ir/%d8%a7%d9%86%d8%aa%d8%b4%d8%a7%d8%b1-%d8%b4%d9%85%d8%a7%d8%b1%d9%87-%d8%ac%d8%af%db%8c%d8%af-%d8%ae%d8%a8%d8%b1%d9%86%d8%a7%d9%85%d9%87-%da%a9%d8%a7%d8%b1%da%af%d8%b1%d9%88%d9%87-%d9%85%d9%87/


دومین شماره «خبرنامه کارگروه مهارت های بنیادین در شهرهای هوشمند» منتشر شد.

برای دانلود دومین شماره خبرنامه کارگروه مهارت های بنیادین در شهرهای هوشمند می توانید از لینک زیر استفاده کنید.
https://b2n.ir/850300


اعضای محترم انجمن سواد رسانه ای ایران و علاقمندان به حوزه شهرهای هوشمند می‌توانند از طریق نشانی‌های زیر با کارگروه “مهارت های بنیادین در شهرهای هوشمند” ارتباط برقرار کرده و مطالب، انتقادات و پیشنهادات خود را با مدیر و معاون این کارگروه مطرح نمایند:

Telegram: @smartcityskills
Bale: @smartcityskills
Email: [email protected]
linkedin.com/company/smartcityskills
instagram.com/smartcityskills

@Mliteracy

چگونه از بازی‌های رایانه‌ای استفاده کنیم؟

توصیه‌ها و پیشنهادات "دکتر محمدصادق افراسیابی" معاون مرکز رسانه‌های دیجیتال وزارت ارشاد درباره بازی‌های رایانه‌ای به مخاطبان #چای_نت و همه علاقمندان به سواد رسانه‌ای


https://mliteracy.ir/%da%86%da%af%d9%88%d9%86%d9%87-%d8%a7%d8%b2-%d8%a8%d8%a7%d8%b2%db%8c%e2%80%8c%d9%87%d8%a7-%d8%af%d8%b1-%d9%81%d8%b6%d8%a7%db%8c-%d9%85%d8%ac%d8%a7%d8%b2%db%8c-%d8%a7%d8%b3%d8%aa%d9%81%d8%a7%d8%af/



@MLiteracy

#مراقب_تماس‌ از شماره های#بین‌المللی باشید

در صورت مشاهده تماس‌های از دست‌رفته بین‌المللی، اقدام به تماس مجدد با آن شماره‌ نکنید، برقراری تماس‌ با شماره‌های بین‌المللی ناشناس از دست رفته می‌تواند هزینه‌های زیادی برای شهروندان داشته باشد. تماس‌های از دست رفته بین‌المللی یکی از شیوه‌های کلاهبرداران بین‌المللی است، کلاهبرداران ابتدا یک تماس کوتاه با مشترک برقرار کرده و به سرعت قطع می‌کنند اما تعداد زیادی از مشترکان تلفن همراه عادت دارند پس از هر تماس ناموفق، اقدام به برقراری تماس با فرد تماس گیرنده کنند؛ به دلیل آن‌که این تماس‌ها از سرشماره‌های بین‌المللی برقرار می‌شود، به محض تماس هزینه‌های سنگینی به مشترک ایرانی تحمیل می‌شود.
اغلب این تماس‌ها از کشورهایی با هزینه‌های بالای مخابراتی مثل آفریقاست و هدف از این تماس‌ها کسب درآمدهای غیرقانونی از مشترکین سایر کشورهاست.

#پلیس_فتا
#انجمن_سوادرسانه_ای_ایران
#کلیک_امن
#کارگروه_خانواده

https://chat.whatsapp.com/GN3fpu2OFj1JogCVTS9TVK


@MLiteracy

📊اینفوگرافی

📘 کتاب"سواد دیجیتال کودکان"
Digital Literacy for Children

صاحب اثر: یونیسف Unicef
مترجم: شبنم امیرجاوید



#انتشارات_پشتیبان
#یونیسف
#Unicef
#سواد
#سواد_دیجیتال
#کودکان
#هویت


@MLiteracy_Book
@Poshtibanbook📚
@MLiteracy

💢یک نکته #مهم درباره بازی‌های رایانه‌ای که والدین باید بدانند

📌 #پیام_بازی_های_خشن

بازی های خشن در واقع پیام های زیر را میفرستند:

❌ مشکلات به سرعت و با کمی سرمایه گذاری شخصی حل میشوند.
❌ بهترین راه حل مشکل حذف کردن منبع مشکل است.
❌ مشکلات از پایه سفید یا سیاه و خوب یا بد هستند.
❌ قابل قبول است که کاراکتری را در بازی و بر اساس قوانین بازی غرق کنید بدون اینکه از این قوانین سوالی بکنید.
❌برای واکنش به مشکلات از پاسخ های غریزی استفاده کنید، نه از پاسخ های منطقی
❌ تصور انسان مهارت مهمی در حل مسئله نیست.

پس از مدت طولانی انجام بازی های رایانه ای خشن موارد بالا جزء باور ها و تصورات شما میشود. آن وقت به جای اینکه برای حل مشکلاتتان با دیگران با آنان منطقا گفت وگو کنید احتمالا کتک کاری یا هر رفتار غریزی غیرمنطقی دیگر را انجام می دهید.

#خانواده_رسانه
#بازی_های_رایانه_ای
#تغییر_سبک_زندگی
#کارگروه_خانواده
#انجمن_سوادرسانه_ای_ایران

@khanevade_rasane

https://chat.whatsapp.com/GN3fpu2OFj1JogCVTS9TVK


@MLiteracy

🎙📻#برنامه_رادیویی #یار_مهربان معرفی #کتب #سواد_رسانه‌ای

📘قسمت هشتم: معرفی کتاب سوادرسانه ای و مدیریت بحران

با حضور؛
#بنی_صفار(تهیه کننده)
#آتناعبدالوند( گوینده)
#سیده_سارا_میرقاسمی(کارشناس برنامه)
#مرتضی_چشمه_نور(مولف و مجری طرح)
#مصطفی_ساوه_درودی(مولف کتاب)
#جابر_پوریانی(مولف کتاب)


#انجمن_سوادرسانه_ای_ایران
#برنامه_رادیویی
#کتاب
#سواد_رسانه‌ای
#انتشارات_پشتیبان



🎧🎙📻🎤📕📚
https://radio.iranseda.ir/epgarchivePart/?VALID=TRUE&ch=29&e=147761442


@MLiteracy

📚#معرفی_کتاب:
#سواد_رسانه‌ای_و_مدیریت_بحران
#مولفین:
#مصطفی_ساوه_درودی #جابر_پوریانی
#مرتضی_چشمه_نور

#انتشارات:#انتشارات_پشتیبان
#سال_انتشار:1397
#تعداد_صفحات:244

#چکیده:
#سواد_رسانه ای هم مهارتی است که با یادگیری آن می توانیم انواع رسانه ها و تولیدات رسانه ای را درک، تفسیر و تحلیل کنیم. هر #رسانه مجموعه ای از نشانه های خاص خود را دارد که شناخت این نشانه ها در با سواد شدن ما نقش مهمی را ایفا می کند. قدرت رسانه در زمان بروز بحران و یا تأثیر بر ایجاد #بحران و همچنین کنترل بحران به عنوان مهمترین قدرتهای نرم افزاری دو طرف مطرح در بحران به طور ویژه مورد توجه قرار داشته و سعی ایجادکنندگان بحران و کنترل کنندگان بحران به استفاده بهتر و بیشتر از آن است. از این رو مطالب آن میتواند برای مدیران و کارشناسان رسانه و همچنین مسئولان سیاسی و بخش های ذیربط در کشور که مأموریت ذاتی آنان ایجاد امنیت در جامعه است مورد توجه قرار گیرد.
https://taaghche.com/book/39893
#انجمن_سوادرسانه_ای_ایران
#کتاب
#انتشارات_پشتیبان



@Poshtibanbook📚
@MLitera

اکسپلور اینستاگرام آیینه علائق و رفتار اینستاگرامی کاربر
📚اکسپلور اینستاگرام چیست؟
اکسپلور اینستاگرام بخشی است که محتوای صفحه‌هایی برایتان نمایش داده می‌شود که آنها را دنبال نمی‌کنید اما اینستاگرام بر اساس رفتار شما تشخیص می‌دهد که ممکن است به آنها علاقمند باشید
📚محتوای اکسپلور اینستاگرام چطور انتخاب می‌شود؟
محتوای اکسپلور هر کاربر بر اساس رفتار خود او و لایک‌ها، کامنت‌ها، سیوها و تمام فعالیت‌های گذشته‌اش در اینستاگرام به صورت هوشمند چیده می‌شود
📚نمایش محتوا در اکسپلور اینستاگرام چگونه است؟
در اکسپلور نمایش محتوا بر اساس علایق شماست و هر چقدر به پست‌هایی که دوست دارید بیشتر واکنش نشان بدهید، می‌توانید نمونه‌های مشابه بیشتری را در اکسپلور ببینید
با یک نگاه ساده اکسپلور اینستاگرام خود می توانیم بفهمیم که کدام مطالب را بیشتر دیده ایم و روی آنها توقف کرده ایم و بهتر بگویم علاقه مندی ما چیست؟؟
@Mliteracy

https://chat.whatsapp.com/GN3fpu2OFj1JogCVTS9TVK

● یادتان هست سعدی در گلستان میگفت:

" دو کس رنج بیهوده بردند و سعی بی فایده کردند :
یکی آن که اندوخت و نخورد،
و دیگر آن که آموخت و نکرد".

حالا یونسکو هم در جدیدترین تعریفش از سواد همان حرف سعدی را زده است.

● شاید برای‌تان جالب باشد که بدانید مفهوم سواد در قرن گذشته، تغییرات بسیاری کرده است و این چهارمین تعریف سواد است که توسط یونسکو به صورت رسمی اعلام می‌شود. به طور خلاصه و طبق این تعریف، باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و دانسته‌های خود تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

با تعریف جدیدی که یونسکو ارایه داده باسوادی ، توانایی #«تغییر»
(Change)
است و باسواد کسی است که بتواند با آموخته‌هایش، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.

‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌‌در ادامه و بعد از مروری کوتاه بر تعاریف سواد از ابتدا تا امروز، نکاتی درباره ایجاد تغییر در زندگی بر اساس دانسته‌ها و راهکارهای دست‌یابی به این مهم، مطرح خواهیم کرد.

●اولین تعریف
○ توانایی خواندن و نوشتن
اولین تعریفی که از سواد در اوایل قرن بیستم ارائه شد، صرفا به توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری معطوف بود. طبق این تعریف، فردی با سواد محسوب می‌شد که توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری خود را داشته باشد.

●دومین تعریف
○ اضافه شدن یاد گرفتن رایانه و یک زبان خارجی
در اواخر قرن بیستم، سازمان ملل تعریف دومی از سواد را ارائه کرد. در این تعریف جدید، علاوه بر توانایی خواندن و نوشتن زبان مادری، توانایی استفاده از رایانه و دانستن یک زبان خارجی هم اضافه شد. بدین ترتیب به افرادی که توان خواندن و نوشتن، استفاده از رایانه و صحبت و درک مطلب به یک زبان خارجی را داشتند، باسواد گفته شد. قاعدتا طبق این تعریف بسیاری از دانشجویان و دانش‌آموختگان دانشگاهی کشور ما بی‌سواد محسوب می‌شوند چون دانش زبان خارجی بیشتر افراد کم است.

●سومین تعریف
○ اضافه شدن ۱۲ نوع سواد
سازمان ملل در دهه دوم قرن ۲۱، باز هم در مفهوم سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف سوم کلا ماهیت سواد تغییر یافت. مهارت‌هایی اعلام شد که داشتن این توانایی‌ها و مهارت‌ها مصداق باسواد بودن قرار گرفت. بدین ترتیب شخصی که در یک رشته دانشگاهی موفق به دریافت مدرک دکترا می شود، حدود ۵ درصد با سواد است. این مهارت‌ها عبارت اند از:

۱- سواد عاطفی : توانایی برقراری روابط عاطفی با خانواده و دوستان

۲- سواد ارتباطی: توانایی برقراری ارتباط مناسب با دیگران و دانستن آداب اجتماعی

۳- سواد مالی: توانایی مدیریت مالی خانواده، دانستن روش‌های پس‌انداز و توازن دخل و خرج

۴- سواد رسانه‌ای: این که فرد بداند کدام رسانه معتبر و کدام نامعتبر است

۵- سواد تربیتی: توانایی تربیت فرزندان به نحو شایسته

۶- سواد رایانه‌ای: دانستن مهارت‌های راهبری رایانه

۷- سواد سلامتی: دانستن اطلاعات مهم درباره تغذیه سالم و کنترل بیماری‌ها.

۸- سواد نژادی و قومی: شناخت نژادها و قومیت‌ها بر اساس احترام و تبعیض نگذاشتن.

۹- سواد بوم شناختی: دانستن راه‌های حفاظت از محیط زیست.

۱۱- *سواد تحلیلی* : توانایی شناخت، ارزیابی و تحلیل نظریه‌های مختلف و ایجاد استدلال‌های منطقی بدون تعصب و پیش فرض.
۱۱- *سواد انرژی* : توانایی مدیریت مصرف انرژی.
۱۲- *سواد علمی* : علاوه بر سواد دانشگاهی، توانایی بحث یا حل و فصل مسائل با راهکارهای علمی و عقلانی مناسب.

از آن جا که با سواد بودن به یادگیری این مهارت‌ها وابسته شد، قاعدتا سیستم آموزشی کشورها هم باید متناسب با این مهارت‌ها تغییر رویه می‌داد که متاسفانه فعلا سیستم آموزشی کشور ما، هنوز هیچ تغییری در زمینه آموزش مهارت‌های فوق نکرده است.

●چهارمین ‌و جدیدترین تعریف
○ *علم با عمل معنا می‌شود*
با این حال و به تازگی «یونسکو» یک بار دیگر در تعریف سواد تغییر ایجاد کرد. در این تعریف جدید، توانایی ایجاد تغییر، ملاک با سوادی قرار گرفته است، یعنی *شخصی با سواد تلقی می‌شود که بتواند با استفاده از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند.*

در واقع، این تعریف مکمل تعریف قبلی است؛ چراکه، صرفا دانستن یک موضوع به معنای عمل به آن نیست. در صورتی که مهارت‌ها و دانش آموخته شده باعث ایجاد تغییر معنادار در زندگی شود، آن گاه می‌توان گفت این فرد، انسانی با سواد است.


#کارگروه_خانواده را در واتساپ دنبال کنید
https://chat.whatsapp.com/GN3fpu2OFj1JogCVTS9TVK


@MLiteracy

🎙📻#برنامه_رادیویی #یار_مهربان معرفی #کتب #سواد_رسانه‌ای

📘قسمت هفتم: معرفی کتاب راهنمای فرزند پروری در عصر دیجیتال

با حضور؛
#بنی_صفار(تهیه کننده)
#آتناعبدالوند( گوینده)
#هانیه_عظیم_زادگان (گوینده)
#سیده_سارا_میرقاسمی(کارشناس برنامه)
#علی_محمد_رجبی(مولف کتاب)

#برنامه_رادیویی
#کتاب
#سواد_رسانه‌ای
#انتشارات_پشتیبان



🎧🎙📻🎤📕📚

https://radio.iranseda.ir/epgarchivePart/?VALID=TRUE&ch=29&e=147782888

@poshtibanbook
@MLiteracy
@MLiteracy_Book

📊#اینفوگرافی_معرفی_کتب_سوادرسانه‌ای

📕 #کتاب: "#راهنمای_فرزند_پروری_در_عصر_دیجیتال "

✒️#مولف:
#علی_محمد_رجبی

📚#ناشر: #موسسه_مسیر_رسانه

📝به اهتمام:
#انتشارات_پشتیبان
#رادیو_گفت_و_گو
#انجمن_سوادرسانه_ای_ایران

https://t.iss.one/MLiteracy_Book

@Poshtibanbook📚
@MLiteracy_Book
@MLiteracy

📱شبکه‌های اجتماعی چگونه از ما کسب درآمد می‌کنند؟

🔅آیا تا به حال فکر کرده‌اید چرا شبکه های مختلف اجتماعی رایگان در اختیار ما هستند؟ شبکه‌های اجتماعی از #فردیت_روزمره پول درمی‌آورند؛ #ترجیحات و داده‌های شخصی ما را دنبال می‌کنند و به آگهی‌دهندگان می‌فروشند، رابطه‌های ما را مجرای بالقوه درآمد می‌دانند و خودمان با نمایش نسخه‌ای از کسی که تصور می‌کنیم هستیم، پیوسته توجه پرمنفعت یکدیگر را جلب می‌کنیم.

🔅به مرور زمان، این شرایط و ضوابط را پذیرفته‌ایم: شاید بخش بسیار ناچیزی از قدر و ارزشی که ساخته‌ایم را حفظ کنیم، اما گذاشته‌ایم که شبکه‌های اجتماعی موجب شوند که احساس کنیم #ارزشمندیم. شبکه‌های اجتماعی با ارائه شکل‌های مختلفِ #تأییدِ_اجتماعی که ادواری و پیش‌بینی‌ناپذیرند، مانند لایک‌های فیسبوک و اینستاگرام و ریتوییت‌های توییتر، به استفاده ناخواسته دامن می‌زنند، انگار با ماشین قماری بازی می‌کنید که مشخص خواهد کرد دیگران دوستتان دارند یا نه.

🔅مدتی پیش از این، شایعه سربسته‌ای پراکنده شد که می‌گفت توییتر می‌خواهد لایک را کنار بگذارد. کاربران اعتراض کردند. "شان پارکر" نخستین مدیر فیسبوک، این شبکه اجتماعی را «#حلقه_بازخورد_تأیید_اجتماعی» نامیده است که برای «بهره‌برداری از ضعفی در روان انسان» طراحی شده است و این است واقعیت شبکه های اجتماعی و طراحی‌شان؛ بهره‌برداری از ضعف‌های درونی کاربران برای کسب درآمد.

🔹بیایید مینیمالیست دیجیتال باشیم

از نظر "نیوپورت"، مینیمالیست دیجیتال کسی است که «فعالیت‌های کم‌کیفیتی مانند پایین و بالا رفتن غیرارادی در صفحات گوشی و تماشای ضربتی فیلم و سریال» را کنار می‌گذارد و اوقات فراغتش را با فعالیت‌های باکیفیت پر کند و هر هفته چیزی جدید یاد بگیرد.

@MLiteracy

فردریش نیچه که در بینِ عموم به سیبیل جذابش(!) معروفه میگه: پایه‌گذاران ارزشهای نو همیشه دور از بازار و نام‌آوری زیسته‌اند...
یه اعتقادی که از اون موقع تا خود الانش صدق میکنه! مثل الان که خیلی از آدم بزرگای عرصه‌های فکری و اجتماعی و فرهنگیمون واسمون ناشناس موندن و تا دلتون بخواد  #سلبریتی های #ورزشی، #بازیگری و #موسیقی برامون شناس هستن.
حالا میرسیم به حرف جناب نیچه که آره! راست میگه! خیلی از آدم بزرگا انگار هنوزم که هنوزه از این بازار #رسانه دور موندن و بعد گذشت سالها واسمون بیگانن.
چرا نتونستیم علاوه بر #هنرمند ها، بقیه‌ی متخصصهایی رو هم که "باید" باشن رو به شهرت برسونیم؟
پس کی قراره آدمای بزرگ روزگارمونو از زیر زمین منابعمون بکشیم بیرون، خاکشونو بگیریم و بذاریم روی جفت چشامون؟
.
#فرهنگ #شهرت #سلبریتی #دانشگاه #صداوسیما #دکتر #سیدبشیرحسینی
@MLiteracy

💥💥💥حقایق جالب در مورد اینترنت
۰💥چهارمیلیارد کاربر
💥نیمی از کابران آسیایی
💥۵میلیارد جستجوی روزانه در گوگل
💥۱۰۷ میلیارد درآمد تجارت اینترنتی در ایام کرونایی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

@MLiteracy

💥💥💥واکنش به سخنان اردوغان در روزنامه‌های ایران

💥واکنش گسترده مردم به سخنان اردوغان و شعرخوانی او در رژه نظامی در حضور الهام علی‌اف رئیس‌جمهوری آذربایجان که موجب احضار سفیر ترکیه در تهران هم شد، برجسته ترین تیتر اغلب روزنامه‌های امروز شنبه در ایران بود.

💥💥اردوغان پنجشنبه در جشن پیروزی جنگ آذربایجان، شعری در رابطه با رود ارس خواند و در آن شعر خطاب به مردم آذربایجان ایران اعلام کرد: ما از شما جدا نمی‌شدیم ما را به زور از شما جدا کردند! او در رژه نظامی در باکو بیتی از آهنگ «آراز آراز» را خواند که برای پان‌ترک‌ها سمبل جدایی دو سوی «ارس» و رمز تجزیه ایران است.

💥تصویر صفحه اول روزنامه‌ها را که واکنشی به سخنان اردوغان بود در صبح امروز
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

https://t.iss.one/joinchat/HashcUtFaT-gLPwEevARNQ
@MLiteracy

من مرزی نمی‌بینم‌،‌ شما چطور؟

🔹انیمیشن کوتاه «‌من مرزی نمی بینم‌،‌ شما چطور؟‌» به کارگردانی پرهام مانیان جایزه بهترین انیمیشن جشنواره بین‌المللی فیلم «سن دیه گو» را دریافت کرد.
🔹این استاپ‌موشن سه دقیقه‌ای با تکنیک «‌خمیری (clay motion)‌» ساخته شده و موضوع آن «‌همکاری و صلح جهانی برای مقابله با کرونا » است.
🔹این هنرمند جوان موفق به دریافت جایزه «‌گلدن مورف» از «استودیو آردمن‌» در سال ۲۰۱۹ نیز شده بود.
🔹جشنواره بین‌المللی فیلم «سن دیه گو» ۲۰۲۰ از ۱۵ تا ۱۸ اکتبر، ۲۴ تا ۲۷ مهر برگزار شد و هیات داوران جشنواره، این فیلم را از میان بیش از یازده هزار اثری که از سوی هنرمندان ۷۵ کشور ارسال شده بود‌، برگزید‌.

@MLiteracy

🎙📕🎧
معرفی و نقد کتب سوادرسانه ای در  برنامه رادیویی "#یارمهربان"
📊تهیه کننده:#نادربنی_صفار

📝مجری طرح:#مرتضی_چشمه_نور
🎙️گویندگان:

#آتناعبدالوند

#هانیه_عظیم_زادگان
💡مشاورین علمی:

#دکتر_محمدصادق_افراسیابی  #دکتر_سارا_میرقاسمی

📻موج :  FM 103/5

📅زمان: جمعه ها

⏱️ساعت:  14:30



@MLiteracy

@PoshtibanBook📚

@MLiteracy_Book

https://t.iss.one/joinchat/HashcUtFaT-gLPwEevARNQ

@MLiteracy