انجمن سواد رسانه ای ایران
3.05K subscribers
1.85K photos
889 videos
115 files
1.18K links
افزایش سواد رسانه‌ای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association

irimla.ir
[email protected]
[email protected]

تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem





لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy
Download Telegram
بررسی_و_مقایسه_رسانه_های_اجتماعی.docx
48 KB
#پژوهش

بررسی و مقایسه رسانه‌های اجتماعی با رسانه‌های جمعی

فاطمه امیری _عضو انجمن سواد رسانه‌ای ایران

@MLiteracy
Forwarded from Niki HatamiTaaraan
#وقتی_بیشتر_فکر_کردم


🔶با دیدن تیتر زیر 👇 در سایتArt Technica زیاد تعجب نکردم, شما چطور؟! 🚀
" American kids would much rather be YouTubers than astronauts"🤔
(کودکان آمریکایی بیشتر تمایل دارند که بلاگر یا یوتیوبر باشند تا فضانورد)



‼️🛰شاید، شاید ، پنجاه سال قبل، وقتی با اعزام اولین گروه فضانوردان به فضا، دانشمندان در حال تسخیر بخشی از رویاهای کودکان، برای آینده ی شغلی بودن و در حال برنامه ریزی طولانی مدت برای ترافیک انتخاب شغل فضانوردی؛ به ذهنشان هم خطور نمیکرد که به زودی همین کودکان، به جای فضانوردی بیشتر تمایل به یک بلاگر یا یوتیوبر شدن داشته باشند! 😉

⁉️ما چه برنامه ای برای آنها چیده ایم ؟!
مثل یک دومینوی زیبا شبیه به یک فضانورد در حال چیدن رویاهایمان برای کودکان هستیم ، غافل از آنکه با یک حرکت کوچک همه ی این رویاها فروخواهد ریخت، و این سرعت #پیشرفت_تکنولوژی و چرخش الکترونی #ماهیت_رسانه ها است که همه را به تسخیر خود درخواهد آورد!

نیکی حاتمی
معلم سواد رسانه ای

کارگروه #کودک_و_نوجوان_انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران


@Mliteracy
# معرفی کتاب
سبک زندگی برتر / علی صابری عضو انجمن سواد رسانه ای ایران / کتاب ریرا / 1398
# معرفی کتاب
هنر در متن زندگی / علی صابری عضو انجمن سواد رسانه ای ایران / کتاب ریرا / 1398
پایش محتوای رسانه(قسمت اول)
رسانه های اجتماعی به مردم اجازه می دهند نظرات خود را در مورد شرکت ها، علامت های تجاری، مردم و هر چیز دیگری که هر دقیقه وهر ساعت به آنها سر می زنند، بیان کنند. این مقوله، ابزار تحقیقی قدرتمند میباشد(برای موسساتی که علاقمند به دانستن آنچه که مردم به آنها می اندیشندمیباشند)
با این حال، علت ناکامی در سهولت استفاده و محبوبیت سیستم عامل های رسانه های اجتماعی مانند توییتر و فیس بوک این است که آنها می توانند دسترسی شما را به تمامی آنچه مخاطبان در پی دستیابی بدان هستند محدود کننددر حالیکه این مهم دراینستاگرام به سبب قابلیت #لایک کردن
پست ها بسهولت قابل دسترسی میباشد.
نظارت بر رسانه های اجتماعی چیست؟
نظارت بر رسانه های اجتماعی درواقع بخشی از استراتژی گوش دادن به اجتماع میباشد .اساسا، از ابزار نظارت اجتماعی برای جمع آوری و جمع سپاری اطلاعات در مورد آنچه مردم در جستجوی آن هستند استفاده می کنند. بخش گوش دادن اجتماعی بیانگر شناسایی علاقه مندی ها وبه نوعی سنجش نیازکاربران فعال رسانه های اجتماعی است و گامی مهم و استراتژیک است برای دستیابی به بیشترین حدجذب کاربران برای مارکتینگ ها وسازمان هاونهادهایی که به نوعی بدنبال جذب مخاطب هستند.
تا ازطریق نظارت اجتماعی به تجزیه و تحلیل اطلاعات برای دستیابی به بینش افرادبپردازند - همه چیزبرای جذب یک مشتری خوشحال از طریق لایک ها وکامنت ها قابل اندازه گیری وشناسایی میباشد.
چرا از ابزارهای نظارت بر رسانه های اجتماعی استفاده می کنید؟
اول و مهمتر از همه، نظارت اجتماعی شما را قادر می سازد بینش های قدرتمند خود را به مشتریان، رقبا و نفوذگران صنعت خودالقا ‌کنید.
پایش رسانه ای کمک می کندبه جای صرف اتلاف وقت برای چیزهایی که به ظاهرمورد علاقه است، لیزر کلمات کلیدی و موضوعات خاص را جستجو کنید. پس از آن می توانید از این بینش های گرفته شده برای نفوذ به حضور آنلاین خود و کمک به بهبودبرندینگ ، استفاده کنید.

سیده سارا میرقاسمی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_بارویکرد_سواد_رسانه_ای

@Mliteracy
💥💥💥 رصد اخبار و پایش محتوا

از دیرباز اطلاعات از اخبار و محتوای منتشر شده اهمیت بسیاری داشت که در سال های شکوفایی مطبوعات ساخت بریده جراید یا بولتن خبری بسیار اهمیت پیدا کرد به طوری که افرادی وظیفه داشتند اخبار جراید را مطالعه و به تولید بولتن بریده جراید بپردازند ؛ با آزادی بیشتر مطبوعات و رسانه های نو ظهور این امر بسیار حیاتی قلمداد شد که به شکل حرفه ای تر با عنوان رصد اخبار و پایش محتوا “media monitoring service” ادامه پیدا کرد.
امروزه یکی از اصلی ترین نیاز های سازمان ها ، ارگان ها و کسب و کار های توسعه یافته اطلاعات است که با در دست گرفتن نبض رسانه ها و رصد اخبار و ساخت بولتن خبری ، اخبار و محتوا را بصورت تفکیک شده ، در لحظه و مستند در دسترس داشته باشند ، اما با افزایش منابع خبری و رسانه ها پایش اخبار به صورت محسوسی برای اطیاف مختلف پیچیده و زمان بر شده است ، حال آن که نیروی انسانی و منابع کافی برای این مهم در اختیار ندارند!
سامانه های رصد اخبار و پایش محتوا به صورت هوشمند جایگزین نیرون های انسانی شده و با کاهش چشمگیر منابع مورد نیاز مالی و انسانی اطلاعات مورد نیاز سازمان ها ، ارگان ها و کسب و کار ها را با تمامی ویژگی های منحصر بفرد خود تمام وقت در اختیار مدیران و روابط عمومی ها خواهد گذاشت، این سامانه بصورت هوشمند رسانه های آنلاین مانند : پایگاه های خبری و خبرگذاری ها ، شبکه های اجتماعی مانند : توییتر ، تلگرام و اینستاگرام ، مطبوعات و صدا و سیما را رصد و پالایش کرده و نتایج آنالیز شده را تحت اختیار استفاده کنندگان خواهد گذاشت.
سیده سارامیرقاسمی
#کارگروه_پایش_محتوایی_رسانه_ها_و_فضای_مجازی_با_رویکرد_سواد_رسانه_ای

@Mliteracy
👈 برگزاری سومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی با رویکرد تمدنی

سومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی در قالب یک رویداد مسئله محور با رویکرد تمدنی در دانشگاه امام صادق (ع) و با مشارکت دانشگاه ها و پژوهشگاه های برتر کشور برگزار میشود.

👈 به گزارش گروه اجتماعی برنا؛ دکتر محمد رضا بهمنی، ضمن تاکید بر ایجاد تحول در نوع نگاه، چارچوب مفهومی، نقشه معنایی و ساختار جدید در رابطه با همایش سوم گفت: یکی از اهداف این همایش ایجاد پل ارتباطی میان کارهای علمی و کارهای ترویجی در سطح جامعه است.

👈 رئیس مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، ضمن تاکید بر ضرورت اتخاذ رویکرد تمدنی در تعریف چیستی و جایگاه سواد رسانه ای و اطلاعاتی خاطر نشان ساخت: مبتنی بر این رویکرد، مقوله سواد رسانه ای در واقع یک رکن مهم در بازطراحی الگوی حکمرانی در عرصه فرهنگ به شمار میرود.

👈 ادامه خبر در https://www.borna.news/fa/tiny/news-873123

@MLIteracy
🔷همزمان با انتشار اخبار توقیف کشتی انگلیسی‌:
توییتر بازهم برخی حساب‌های ایرانی را بست!‏


🔹طی ساعات اخیر چندین حساب کاربری فارسی از افراد حقیقی و حقوقی، از جمله حساب سه خبرگزاری «ایرنا»، «باشگاه خبرنگاران» و «مهر» در توئیتر ⁧ از دسترس خارج شده‌اند.

🔹خبرها حکایت از آن دارد که این روند برای حساب های فارسی زبان همزمان با انتشار اخبار مرتبط با توقیف کشتی انگلیسی در تنگه هرمز همچنان ادامه دارد.

پیش از این نیز سیاست یک بام و دو هوای توئیتر علیه حساب های فارسی زبان در مقاطع مختلف مشاهده شده است و #حذف و #بستن دو رویکرد این شبکه اجتماعی در بزنگاه های رسانه ای است.

شبکه‌های اجتماعی همچون اینستاگرام، توئیتر و ... بارها با اعمال دوگانه سیاست هایشان نشان داده اند عملا مدعیان دروغین آزادی رسانه ای هستند. برای این رسانه ها همه در برابر قانون برابرند، اما برخی برابرتر.

محدودسازی رسانه ای از سوی مدعیان آزادی رسانه، طنزی مضحک است و در تناقض با شعارهای این مجموعه ها و در تضاد با جریان و دسترسی آزاد به اطلاعات.

#معصومه_نصیری
#قائم‌مقام_انجمن_سوادرسانه_ای_ایران


@MLiteracy
🌀*سواد رسانه ای از نگاه نمایندگان استانی*

🌐مسوول نمایندگی انجمن سواد رسانه‌ای ایران در یزد:
دفاتر استانی انجمن گامی در جهت توسعه نهضت سواد رسانه ای خواهند بود

🔻عبدالهی با اشاره به راه اندازی نمایندگی انجمن سواد رسانه‌ای ایران در یزد اظهار کرد: این اقدان باهدف گسترش سواد رسانه‌ای در میان شهروندان و خانواده‌های یزدی و زمینه‌سازی برای تحقق نهضت سواد رسانه‌ای صورت گرفته است.

🔻محمدعلی عبدالهی مسوول نمایندگی انجمن سواد رسانه‌ای ایران در یزد گفت:
جامعه ما امروز با دو چالش مهم درزمینه‌ی رسانه مواجه است: نخست اینکه دسترسی وسیع به انواع رسانه تقریباً برای تمامی افراد جامعه در هر سنی فراهم است، بدون اینکه آموزش‌های مناسب برای مدیریت صحیح به افراد ارائه شود. چالش دوم نیز جریان رسانه هراسی است که تنها بر خطرات رسانه‌های جدید تأکید دارد و همواره ممنوعیت و فیلترینگ را توصیه می‌کند.

🔻وی خاطرنشان کرد: در این میان انجمن سواد رسانه‌ای سعی دارد راه میانه‌ای را پیشنهاد و ترویج کند تا کاربران در عین استفاده مفید از رسانه بتوانند زیان‌های احتمالی آن را مدیریت کنند.

🔻عبدالهی ادامه داد: عضوگیری انجمن سواد رسانه‌ای به‌صورت متمرکز و توسط دفتر مرکزی انجمن سواد رسانه‌ای در تهران انجام خواهد شد و افرادی که تمایل به عضویت در انجمن داشته و دارای یکی از شروط مدرک تحصیلی مرتبط باسواد رسانه، اشتغال در حوزه‌های مرتبط ‌ و یا دارای مدرک تحصیلی (phd) در رشته‌های مختلف باشند، می‌توانند با مراجعه به سایت انجمن به نشانی mliteracy.ir یا کاربری @MLiteracy در شبکه‌های اجتماعی اقدام کنند.

🔻وی با بیان اینکه نخستین دوره آموزشی تربیت مربی سوادرسانه‌ای از سوی این انجمن سال گذشته در یزد برگزار شد، ادامه داد: طبق برنامه این دوره‌ی آموزشی امسال نیز در دو نوبت برگزار خواهد شد.

🔻وی افزود: علاوه بر آن، تولید محتوا در زمینه سوادرسانه‌ای، برگزاری جلسات آموزش سوادرسانه‌ای، برگزاری جلسات مستمر میان مدرسان و صاحب‌نظران موضوعات مرتبط با سوادرسانه و همچنین برگزاری همایش فعالان فضای مجازی در دستور کار دفتر انجمن سوادرسانه‌ای در یزد است.

🔻عبدالهی در پایان سواد رسانه ای را مهارتی جهت زیست هوشمندانه در جهان رسانه ای شده دانست و ابراز امیدواری کرد که در زمینه افزایش توانمندی تک تک مخاطبان گام هایی جدی برداشته شود.

@MLiteracy
🔻سندروم‌ اردک

هرگز زندگی واقعی خود را با زندگی مجازی دیگران مقایسه نکنید.

🌀این اصطلاح توسطِ پژوهشگرانِ دانشگاهِ استنفورد، بعد از بررسی پست‌هایِ مجازیِ چند دانشجو که خودکشی کرده بودند، ابداع شد.

🌀اگر به شنا کردنِ اردک در آب توجه کنیم، ما تنها قسمتی از بدنِ او را می بینیم که به آرامی بر روی آب در حال حرکت است؛ در حالی که متوجه تقلایِ این اردک که با تلاش پاهای خود را تکان می دهد تا حرکت کند، نمی شویم.

🌀دانشجویانی هم که خودکشی کرده بودند، تصاویری شاد یا نقل قول‌هایی امیدبخش از خود منتشر کرده بودند که به ظاهر نشان می‌داد آنان بسیار شاد و خوشبخت هستند؛ در صورتی که خارج از شبکه‌های مجازی و در دنیای واقعی، با مشکلاتِ روحیِ زیادی دست و پنجه نرم می کردند.

🌀در واقع مبتلایان به " #سندروم_اردک " کسانی هستند که تلاش می‌کنند همواره تصویری شاد و خوشبخت از خود در #فضای_مجازی نشان دهند؛ در صورتی که در دنیای واقعی با مشکلات زیادی مواجه هستند.

🌀به دلیل غیر رسمی بودنِ این بیماری، روش تشخیص رسمی برای سندروم اردک وجود ندارد. نشانه‌های این بیماری نیز خیلی واضح نیستند. همانطور که قبل از این هم گفته شد فرد مبتلا به سندروم اردک سعی می کند خود را کاملا شاد نشان دهد، بیرون فرد کاملا آرام و شاد است، اما درون فرد آرامشی ندارد.

🌀نمونه‌های این افراد جوانانی هستند که دائماً از لحظات شاد خود تصاویری در دنیای مجازی به اشتراک می گذارند، در حالی‌که شاید در واقعیّت آن‌طور که به نظر می‌رسد، شاد نباشند.

🌀با توجه به این سندرم هرگز #زندگی_واقعی خود را با #زندگی_مجازی دیگران مقایسه نکنید.

#محمدحسین_نژادی
پژوهشگر سواد رسانه

@MLiteracy
📚 با ۵ کتاب پر مخاطب "سواد رسانه ای" آشنا شوید:

پیرو انتشار رایگان نسخه دیجیتال بیش از ۸۰ عنوان از کتب حوزه رسانه، فضای مجازی و سواد رسانه ای انتشارات پشتیبان در اپلیکیشن کتابخوان طاقچه، فهرست ۵ عنوان کتابی که بیشترین میزان استقبال و دانلود از سوی مخا‌طبان را داشته اند، بر اساس آمار اپلیکیشن موصوف به شرح ذیل اعلام می شود.

از ۸۰ عنوان کتب رسانه، سواد رسانه ای و فضای مجازی؛

1⃣ کتاب "فضای مجازی و سواد رسانه ای" به قلم جابر پوریانی، معصومه نصیری با ۹۸۷ نوبت دانلود رایگان به ارزش ریالی ۹۳،۷۶۵،۰۰۰ ریال رتبه نخست

2⃣ کتاب "سواد رسانه ای و خانواده" به قلم معصومه نصیری با ۷۶۱ نوبت دانلود رایگان به ارزش ریالی ۵۳،۲۷۰،۰۰۰ ریال رتبه دوم

3⃣ کتاب "سواد رسانه ای در عصر دیجیتال" ترجمه علی شایان فر با ۶۸۶ نوبت دانلود رایگان به ارزش ریالی ۳۷،۷۳۰،۰۰۰ ریال رتبه سوم

4⃣ کتاب "سواد رسانه ای و مدیریت بحران" به قلم مصطفی ساوه درودی و مرتضی چشمه نور با ۶۳۰ نوبت دانلود رایگان به ارزش ریالی ۵۶،۷۰۰،۰۰۰ ریال رتبه چهارم

5⃣ کتاب "عملیات روانی از نظریه تا عمل" به قلم محمد میرسمیعی و جابر پوریانی با ۵۷۶ نوبت دانلود رایگان به ارزش ریالی ۵۱،۷۴۰،۰۰۰ ریال رتبه پنجم را به خود اختصاص داده است.

مجموع کل دانلودها ۱۹۳۹۸ نوبت و ارزش ریالی این میزان دانلود رایگان، مبلغ ۱،۰۳۳،۷۲۱،۰۰۰ ریال بوده است که در قالب حمایت انتشارات پشتیبان صورت پذیرفت.

این اقدام #انتشارات_پشتیبان با هدف امکان دانلود و مطالعه کتب رسانه برای همه اقشار، ترویج فرهنگ کتابخوانی، حمایت از پژوهشگران حوزه رسانه بویژه اعضای محترم انجمن سواد رسانه ای و با درخواست قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران از عید سعید فطر به مدت یکماه صورت پذیرفت.

📚 دپارتمان ارتباطات و رسانه انتشارات پشتیبان با بیش از ۸۰ عنوان کتاب در حوزه های مختلف، رسانه، سواد رسانه ای و فضای مجازی به عنوان بزرگترین ناشر تخصصی کتب سواد رسانه ای فعالیت دارد.

@poshtibanbook
@MLiteracy
✍🏻نقش موثر انجمن سواد رسانه ای در گسترش سواد رسانه ای در کشور

🎯در ایران با وجود گذشت سه دهه از گسترش موضوع آموزش سواد رسانه‌ای به عموم مردم، طی سال‌های اخیر ضرورت این موضوع درک شده است و «انجمن سواد رسانه ای» به عنوان متولی فعالیت در این حیطه مشغول کار شده است.

🎯از تازه‌ترین فعالیت‌های این انجمن در ایران انتشار الکترونیکی بیش از ۸۰ عنوان کتاب رایگان در حوزه رسانه، فضای مجازی و سواد رسانه‌ای (به مدت یکماه) بود که از این میان ۵ عنوان بیشترین میزان استقبال مخاطبان را به همراه داشته است و خبرگزاری مهر برای کمک به معرفی بهتر این کتاب‌ها به مخاطبانش و علاقمندان به این حوزه مشخصات کلی این کتاب‌ها را منتشر می‌کند.



https://www.mehrnews.com/news/4673461/%D8%A2%D8%B4%D9%86%D8%A7%DB%8C%DB%8C-%D8%A8%D8%A7-%D9%BE%D9%86%D8%AC-%DA%A9%D8%AA%D8%A7%D8%A8-%D9%BE%D8%B1%D8%A7%D8%B3%D8%AA%D9%82%D8%A8%D8%A7%D9%84-%D8%AF%D8%B1%D8%A8%D8%A7%D8%B1%D9%87-%D8%B3%D9%88%D8%A7%D8%AF-%D8%B1%D8%B3%D8%A7%D9%86%D9%87-%D8%A7%DB%8C

@MLiteracy
Forwarded from اتچ بات
ایده یکی از اعضای انجمن سواد رسانه ای ایران در نخستين رويداد هم انديشى در عرصه بيمه سلامت برگزیده شد

نخستين رويداد هم انديشى در عرصه بيمه سلامت با معرفی برگزیدگان خود در سازمان بیمه سلامت ایران به پایان رسید و از ایده پردازان برگزیده در محورهای آموزش، پیشگیری و ارتقای سلامت، پوشش بیمه‌ای، قوانین و مقررات و فرآیندها، کاربرد فناوری اطلاعات در نظام بیمه سلامت، مدیریت منابع، مصارف و سرمایه انسانی و نظارت بر خدمات بیمه سلامت تقدیر کرد.

حدود ٣٥ هزار نفر از سايت نخستين رويداد هم انديشى در عرصه بيمه سلامت بازديد و ٧٣٧ نفر ثبت نام كرده و ٤٩٦ نفر ايده هاى خود را در سامانه ثبت كردند. این رویداد در سه مرحله داوری شد و در نهایت فقط ٤ برگزیده برتر داشت.

در این رویداد یکی از 4 برگزیده برتر آن آقای احمد عامری از استان خوزستان است که با ارائه ایده کتابخانه الکترونیکی سلامت کاربر محور برگزیده رتبه برتر رویداد هم اندیشی در عرصه بیمه سلامت شد.

احمد عامری از فعالین رسانه و روابط عمومی استان خوزستان و صاحب امتیاز و مدیر مسئول رسانه های تخصصی روابط عمومی نوین ایران و ارتباطات سلامت و عضو انجمن روابط عمومی ایران و انجمن سواد رسانه ای ایران است و سوابقی همچون؛ مشاور امور فناوری ارتباطی اداره فرهنگ و ارشاد اسلامی اهواز، دبیر مجمع هیات مدیره های نظام پرستاری استان خوزستان، مدرس وبلاگ نویسی، مخاطب شناسی، فضای مجازی و رسانه های آموزشی و دبیر انجمن علمی روابط عمومی دانشکده خبر اهواز را داراست.

وی برگزیده بیش از 8 جشنواره کشوری همچون اولین جشنواره فرهنگی هنری جامعه پزشکی کشور، جشنواره وبلاگ نویسی پرستاری، جشنواره وبلاگ نویسی سلامت، دومین جشنواره ملی رسانه های سلامت ، سیزدهمین جشنواره ملی انتشارات روابط عمومی ایران، اولین جشنواره سراسری فضای مجازی و رسانه ، و چند جشنواره دیگر است که عمده فعالیت های وی بصورت تخصصی در زمینه ارتباطات سلامت ، فضای مجازی، ارتباطات ، روابط عمومی و مخاطب شناسی می باشد.

گفتنی است نخستين رويداد هم انديشى در عرصه بيمه سلامت از سوی سازمان بیمه سلامت ایران و وزارت بهداشت ، درمان و آموزش پزشکی برگزار شد.

در آیین اختتامیه نخستين رويداد هم انديشى در عرصه بيمه سلامت با حضور مهندس طاهر موهبتی مديرعامل سازمان بيمه سلامت ايران و مشاور وزیر بهداشت از برگزیدگان با اهدای لوح و جوایز نقدی قدردانی شد.

@MLiteracy
#کارگروه_فرهنگ_و_تعلیم_و_تربیت

#بایدها_و_نبایدهای_فضای_مجازی_

رعایت اخلاق در زندگی و ارتباطات اجتماعی ضرورت انسانی زیستن است. اخلاق اجتماعی موجب قابل تحمل شدن تزاحمات و اصطکاک‌های اجتناب‌ناپذیر زندگی مدرن می‌شود؛ وگرنه انباشت برخوردها و اختلاف‌ها، زندگی در فضای جدید را غیرقابل تحمل می‌کند. این اخلاق منحصر به فضای واقعی و زندگی اول نیست بلکه در زندگی دوم و فضای مجازی نیز مورد نیاز است و نمی‌توان از آن غفلت کرد. این روزها که بنا به نوعی تاخر و عقب‌ماندگی اخلاقی در فضای مجازی شاهد بسیاری از ناهنجاری‌ها و حتی بزهکاری‌ها هستیم، ضروری است کمی درباره اخلاق درفضای مجازی بیندیشیم.

#کارگروه_فرهنگ_و_تعلیم_و_تربیت

فضای مجازی امتداد فضای واقعی بوده و مخاطبان آن نیز انسان هستند و لذا بسیاری از اصول و قواعد اخلاقی حاکم در جامعه، در این فضا نیز باید حاکم و جاری باشد. پس باید به همه قواعد و اصول اخلاقی و نزاکت و ادب انسانی در فضای مجازی نیز تمکین کنیم. باید برای پرهیز از ساختار شکنی و بی اخلاقی در این فضا، چارچوبی را برای خود تعیین کنیم.

#کارگروه_فرهنگ_و_تعلیم_و_تربیت

#نباید اجازه دهیم ویژگی جویندگی و برانگیختگی در هنگام کنشگری ما را به شکستن حریم های اخلاقی ترغیب کند.

#نباید تحت تاثیر برخی رفتارهای به ظاهر مدرن و ترقی خواهانه ی برخی کنشگران، مرتکب کنش های غیر اخلاقی شویم.

#نباید مطالب و اخبار غیر واقع و کذب را با هدف تخریب و تشویش اذهان و افکار عمومی منتشر کنیم.

#باید دراین فضا در انتخاب شبکه، کانال، مخاطب هشیارانه عمل کنیم و از اثر بخشی مطالب و آموزه های ارسالی اطمینان حاصل کنیم.

#باید در استفاده از سبک نوشتاری یکسان با مخاطبان غیر هم جنس و غیر هم سطح پرهیز کنیم. اگر برای برخی کاربران، گروه مرجع به شمار می آییم، بواسطه جلب اعتماد آنان در بازگویی سئوالات و دغدغه هایشان نباید خود را در قالب متخصصی همه چیز دان معرفی کنیم و مشاوره های غیرکارشناسانه دهیم.

#در برقراری ارتباطات عاطفی، بویژه با جنس مخالف باید از تحریک عواطف و احساسات مخاطبان گرفتارو وامانده اجتناب کرده وآنان را به مراجع یا افراد ذیصلاح و متخصص ارجاع دهیم.

#باید از انتشار هرگونه مطلبی که شائبه افترا، تهمت، غیبت و منکری در این فضا است بشدت احتراز کنیم.

#باید از نشر و بازپخش هر مطلب و مبحثی که سودآور نبوده و یا تنها از باب احتجاج باطل ویا غلبه بر مخاطبی در فضای عمومی قابل انعکاس است اجتناب کنیم.

#باید از دستکاری اطلاعات (کم و زیاد کردن و تغییر مضامین) و مطالب منتشره دیگران و حذف متعمدانه بخش هایی از آن بگونه ای که برداشت دیگری از محتوای آن بشود پرهیز کنیم.

#باید از انتشار هرزنامه و تصاویر مستهجن و خشونت بار و تشویش کننده اجتناب کنیم.

#باید از نشر هرگونه مطلب بدون نقل منبع و یا تصویر بدون کسب اجازه از افراد ذیحق (حتی فرزندانمان) پرهیزکنیم.

#باید رفتارها و کنشگری هایمان در فضای مجازی را براساس منطق، وجدان، وارزش های عرفی و انسانی تنظیم کنیم.

#فاطمه_امیری
#کارگروه_فرهنگ_و_تعلیم_و_تربیت
#انجمن_سواد_رسانه_ای
@MLiteracy
ابرقهرمان یا قهرمان؟

🎯ابرقهرمان‌ها نگهبانان «آرمانشهرند»، دستیابی به آنها و همانند آنها شدن محال است، نسبتی با دموکراسی و مردم ندارند و وقتی فاجعه روی می‌دهند مردم به کناری می‌نشینند، تا جناب ابرقهرمان برسد و شهر را از خطر و بدی نجات دهد.
ابرقهرمان‌ها اسطوره‌ هستند اما نه تاریخی، بلکه متعلق به زمان حال و آینده‌، هرچند مانند «ثور» از گذشته آمده باشند.
ابرقهرمان‌ها هرچه باشند و هرکه باشند افسانه‌ای و خیالیند. درست همانند «آرمانشهر»ی که قرار است از آن محافظت کنند. کدام آرمانشهر؟ کدام بهشت زمینی؟
اما این خیالی‌ها کارکردهایی هم دارند، از جنس تاریخ، آرمان، «هویت» و از جنس خیال و فکر! و چه چیزی مهمتر است از خیال و فکر؟

🔹 اما قهرمان‌ها زمینی‌اند و دستیافتنی. هدف دارند و برای رسیدن به آن تلاش می‌کنند. نه اینکه هیچ‌گاه دلسرد و متزلل نشوند، مثل همه ما خسته می‌شوند، اما جا نمی‌زنند. اینها هم الگو هستند و هم انگیزه می‌دهند. دستیافتنی ولی نه به این معنی که رسیدن به آنها آسان است. قهرمان شدن عشق می‌خواهد، همت، غرور، شجاعت و ایمان به هدف.

🔆اما کسان دیگری هم هستند که آمده‌اند الگو باشند، اما خیال یا شاید هم عقل آنها را در قله‌ای دست‌نایافتنی گذاشته. «علی(علیه السلام)» را می‌گویم و «پیامبر(صلی الله علیه و آله و سلم)» را که پدران امت هستند.
شیر را بچه همی ماند بدو تو به پیغمبر (به علی) چه می‌مانی، بگو
علی شدن و پیامبر شدن سخت است، این را خود علی(ع) هم می‌گوید.
می‌گوید: نمی‌توانید مثل علی ‌شوید ولی علی را یاری کنید با پرهیزکاری، تلاش، پاکدامنی و استقامت. بله نمی‌شود علی شد، اما می‌شود در مسیر علی شدن گام برداشت.
پس قهرمان شدن خوب است، اما نه به سبک قهرمان‌های داستان‌های تخیلی! بیایید قهرمان شویم، آنطور که علی از ما می‌خواهد.

#محمدعلی_عبدالهی
#خانواده_و_رسانه
@MLiteracy
#روابط_عمومی و #فضای_سوم

دکتر #حسن_بشیر عضو هیئت علمی دانشگاه امام صادق (علیه السلام) - #فضای_سوم در حقیقت یک فضای تداخلی- اجتماعی است که بخشی از آن در فضای واقعی، بخشی دیگر در فضای مجازی و بخشی دیگر در فضای ذهنی شکل می گیرد. این فضا محصول تعامل سه فضای واقعی، ذهنی و مجازی است. در این فضای جدید است که #روابط_عمومی ها باید فعالیت های جدید خود را تعریف نمایند.


https://www.shara.ir/view/39481/

@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
❇️#مستند کوتاه «شاهد»، اثر "گادفری رجیو"❇️

"رجیو" کارگردان مشهور، که بر طبق همان شیوه خاص خودش، بدون استفاده از دیالوگ،در شرایط خاص، سعی در به نمایش در آوردن "حالت انسان" دارد ، به بررسی این موضوع در مستند خود میپردازد.
📺در این مستند نیز چند کودک در حال تماشای یک برنامه در تلویزیون هستند که در واقع مسحور تصاویر گشتنه اند.
کودکی که توسط تلویزیون مسخ شده است و دیگر خودِ واقعی ش نیست. کودکی که سرشار از جنب و جوش و تحرک است، حال میخ کوب نشسته است و حتا در پلک زدن هم خساست به خرج میدهد.
این است جادوی تصویر!‼️
از ذهن کودکان با ارائه ی تصاویر تلویزیونی مناسب و محتویات سودمند محافظت کنیم.💯

نیکی حاتمی
کارگروه #کودک_نوجوان_انجمن_سواد_رسانه_ای_ایران

@Mliteracy