نحوه انتشار امواج Wi-Fi در خانه بدین شکل میباشد ! Wi-Fi رو در اتاقی قرار بدید که کمترین میزان رفت و آمد به اونجاست
DanestanihayeIT
@Mliteracy
DanestanihayeIT
@Mliteracy
فیسبوک چند اکانت از ایران را بست
فیسبوک اعلام کرد ۸۲ صفحه، گروه و حساب شخصی که از ایران اداره می‌شدند را مسدود کرده است. این حساب‌ها پیام‌های سیاسی تفرقه افکن، مانند مخالفت با رئیس جمهور ترامپ، منتشر می کردند. هماهنگی در عملکرد ضدامنیتی و نامعتبر این اکانت‌ها موجب بسته شدن حساب آنها شده است.
اکانت‌‌هایی که فعالیت شان به ایران بازمی گشت تلاش داشته‌اند روی موضوع های مهاجرت و نژادی بر جامعه دو کشور بریتانیا و آمریکا تأثیر بگذارند.
یکی از صفحات مسدود شده، بیش از یک میلیون فالوئر داشت.
تواناتک
@Mliteracy
فیسبوک اعلام کرد ۸۲ صفحه، گروه و حساب شخصی که از ایران اداره می‌شدند را مسدود کرده است. این حساب‌ها پیام‌های سیاسی تفرقه افکن، مانند مخالفت با رئیس جمهور ترامپ، منتشر می کردند. هماهنگی در عملکرد ضدامنیتی و نامعتبر این اکانت‌ها موجب بسته شدن حساب آنها شده است.
اکانت‌‌هایی که فعالیت شان به ایران بازمی گشت تلاش داشته‌اند روی موضوع های مهاجرت و نژادی بر جامعه دو کشور بریتانیا و آمریکا تأثیر بگذارند.
یکی از صفحات مسدود شده، بیش از یک میلیون فالوئر داشت.
تواناتک
@Mliteracy
محتوای توهین‌آمیز اینستاگرام هوشمندانه حذف میشود
اینستاگرام به منظور جلوگیری از انتشار محتوای خشونت‌آمیز و توهین‌آمیز در پلت‌فرم خود،اعلام کرده است که از فناوری‌های نوین همچون یادگیری ماشینی و هوش مصنوعی بهره برده است تا بتواند به‌صورت کاملا خودکار و هوشمندانه تمامی تصاویر و نظراتی را که دارای محتوای نامناسب و خلاف قوانین و مقررات اینستاگرام است، تشخیص داده و در صورت لزوم آنها را حذف کند.
تواناتک
@Mliteracy
اینستاگرام به منظور جلوگیری از انتشار محتوای خشونت‌آمیز و توهین‌آمیز در پلت‌فرم خود،اعلام کرده است که از فناوری‌های نوین همچون یادگیری ماشینی و هوش مصنوعی بهره برده است تا بتواند به‌صورت کاملا خودکار و هوشمندانه تمامی تصاویر و نظراتی را که دارای محتوای نامناسب و خلاف قوانین و مقررات اینستاگرام است، تشخیص داده و در صورت لزوم آنها را حذف کند.
تواناتک
@Mliteracy
حذف اپلیکیشن‌های ایرانی از App Store و Google Play
رئیس سازمان فناوری اطلاعات اعلام کرد که دلیل حذف اپلیکیشن‌های ایرانی از App Store و Google Play تحریم‌های آمریکا است.
معاون وزیر ارتباطات نیز اعلام کرد که تحریم‌ها موجب شده است که افراد ایرانی قادر نباشند تا از محصولات مک آفی، Adobe AMD، MATLAB و همچنین بسیاری از خدمات، مایکروسافت، گوگل، ESET و بسیاری دیگر از شرکت‌ها استفاده کنند و حتی نرم افزارهای مربوط به تجهیزات پزشکی نیز از این تحریم‌ها در امان نبوده‌اند.
تواناتک
@Mliteracy
رئیس سازمان فناوری اطلاعات اعلام کرد که دلیل حذف اپلیکیشن‌های ایرانی از App Store و Google Play تحریم‌های آمریکا است.
معاون وزیر ارتباطات نیز اعلام کرد که تحریم‌ها موجب شده است که افراد ایرانی قادر نباشند تا از محصولات مک آفی، Adobe AMD، MATLAB و همچنین بسیاری از خدمات، مایکروسافت، گوگل، ESET و بسیاری دیگر از شرکت‌ها استفاده کنند و حتی نرم افزارهای مربوط به تجهیزات پزشکی نیز از این تحریم‌ها در امان نبوده‌اند.
تواناتک
@Mliteracy
خواهش و تمنای یک دانشجو از دزد لپ‌تاپ و پایان‌نامه‌اش
این آگهی خواهش و تمنای یک دانشجو از دزد لپ‌تاپ و پایان‌نامه‌اش است که در فضای مجازی منتشر شده است.
یکی از کاربران توییتر نوشته است:
" دیگر زمانه‌ای شده است که خودمان باید مستقیم با دزدها وارد مذاکره شویم! "
.
اما این آگهی حاوی نکاتی است که لازم است بسیاری از ما نیز آن را رعایت کنیم:
توصیه می‌کنیم که در هنگام نوشتن پایان‌نامه، یا هر مطلب مهم دیگری اعم از مقاله، گزارش و ... همیشه یک نسخه پشتیبان از آن تهیه کنید. بهتر است این نسخه را در یک هارد اکسترنال یا فلش مموری جدا ذخیره کنید.
@Mliteracy
این آگهی خواهش و تمنای یک دانشجو از دزد لپ‌تاپ و پایان‌نامه‌اش است که در فضای مجازی منتشر شده است.
یکی از کاربران توییتر نوشته است:
" دیگر زمانه‌ای شده است که خودمان باید مستقیم با دزدها وارد مذاکره شویم! "
.
اما این آگهی حاوی نکاتی است که لازم است بسیاری از ما نیز آن را رعایت کنیم:
توصیه می‌کنیم که در هنگام نوشتن پایان‌نامه، یا هر مطلب مهم دیگری اعم از مقاله، گزارش و ... همیشه یک نسخه پشتیبان از آن تهیه کنید. بهتر است این نسخه را در یک هارد اکسترنال یا فلش مموری جدا ذخیره کنید.
@Mliteracy
👈 آشنایی با مهارتهای تولید محتوا در فضای مجازی سالم، مفید و ایمن، موضوع هفتمین برنامه تارگرد است.
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت هفتم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1915122
@MLIteracy
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت هفتم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1915122
@MLIteracy
Telewebion
قسمت ۸ - تارگرد - 05 آبان 1397
قسمت ۸ - تارگرد - 05 آبان 1397 ، تلوبیون مرجع پخش زنده شبکه های تلویزیون ، دانلود رایگان فیلم ایرانی و خارجی ، دانلود انیمیشن و کارتن ، سریال آرشیو و برناهه های صدا و سیما - 13:27
👈 آشنایی با راهکارهای ایجاد کسب و کارهای موفق در فضای مجازی، موضوع هشتمین برنامه تارگرد است.
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت هشتم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1915635
@MLIteracy
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت هشتم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1915635
@MLIteracy
Telewebion
قسمت ۹ - تارگرد - 06 آبان 1397
قسمت ۹ - تارگرد - 06 آبان 1397 ، تلوبیون مرجع پخش زنده شبکه های تلویزیون ، دانلود رایگان فیلم ایرانی و خارجی ، دانلود انیمیشن و کارتن ، سریال آرشیو و برناهه های صدا و سیما - 13:38
👈 راهکارهای ایجاد یک کسب و کار متفاوت در فضای مجازی، موضوع نهمین برنامه تارگرد است.
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت نهم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1916414
@MLIteracy
👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.
قسمت نهم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی
https://www.telewebion.com/episode/1916414
@MLIteracy
Telewebion
قسمت ۱۰ - تارگرد - 07 آبان 1397
قسمت ۱۰ - تارگرد - 07 آبان 1397 ، تلوبیون مرجع پخش زنده شبکه های تلویزیون ، دانلود رایگان فیلم ایرانی و خارجی ، دانلود انیمیشن و کارتن ، سریال آرشیو و برناهه های صدا و سیما - 13:32
تفکر انتقادی در کلام امام علی علیه السلام (حکمت ۲۸۱ نهج البلاغه): لَيْسَتِ الرَّوِيَّةُ كَالْمُعَايَنَةِ مَعَ الاِْبْصَارِ؛ فَقَدْ تَكْذِبُ الْعُيُونُ أَهْلَهَا، وَلاَ يَغُشُّ الْعَقْلُ مَنِ اسْتَنْصَحَهُ.
تفكر و انديشه همچون ديدن با چشم نيست، چراكه گاه چشم، به صاحبش دروغ مى گويد؛ولى عقل (سليم)به كسى كه ازاوراهنمايى بخواهدغشّ وخيانت نمى كند.
@MLiteracy
تفكر و انديشه همچون ديدن با چشم نيست، چراكه گاه چشم، به صاحبش دروغ مى گويد؛ولى عقل (سليم)به كسى كه ازاوراهنمايى بخواهدغشّ وخيانت نمى كند.
@MLiteracy
تفکر انتقادی و اهمیت ارزیابی، نقد و اعتبارسنجی مطالب و منابع آنها در گفتار نبی مکرم اسلام (ص):«خذوا الحق من اهل الباطل و لاتأخذوا الباطل من اهل الحق، کونوا نقاد الکلام؛ حق را بگیرید و بپذیرید و لو از اهل باطل، اما باطل را هرگز نگیرید و نپذیرید و لو از اهل حق، خودتان محک زننده سخن و سخن شناس باشید.» بحارالانوار، جلد ۲، صفحه ۹۶.
@MLiteracy
@MLiteracy
تفکر انتقادی در قرآن کریم: وَالَّذِینَ اجْتَنَبُواْ الطَّاغُوتَ أَن یَعْبُدُوهَا وَ أَنَابُواْ إِلَی اللَّهِ لَهُمُ الْبُشْرَی فَبَشِّرْ عِبَادِ
الَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُوْلَئِکَ الَّذِینَ هَدَاهُمُ اللَّهُ وَأُوْلَئِکَ هُمْ أُوْلُواْ الْأَلْبَابِ.
و کسانی که از عبادت و بندگی طاغوت ها (و قدرت های ضد الهی) دوری نموده و به سوی خدا بازگشتند بر آنان مژده باد، پس بندگان مرا بشارت ده.
آنان که سخن را با دقّت می شنوند و بهترین آن را پیروی می کنند، آنانند که خداوند هدایتشان نموده و آنانند همان خردمندان.
زمر ۱۷ ،۱۸
@MLiteracy
الَّذِینَ یَسْتَمِعُونَ الْقَوْلَ فَیَتَّبِعُونَ أَحْسَنَهُ أُوْلَئِکَ الَّذِینَ هَدَاهُمُ اللَّهُ وَأُوْلَئِکَ هُمْ أُوْلُواْ الْأَلْبَابِ.
و کسانی که از عبادت و بندگی طاغوت ها (و قدرت های ضد الهی) دوری نموده و به سوی خدا بازگشتند بر آنان مژده باد، پس بندگان مرا بشارت ده.
آنان که سخن را با دقّت می شنوند و بهترین آن را پیروی می کنند، آنانند که خداوند هدایتشان نموده و آنانند همان خردمندان.
زمر ۱۷ ،۱۸
@MLiteracy
🔺هکرها پیام‌های خصوصی ۸۱۰۰۰ کاربر فیسبوک را فروختند
🔹به نظر می‌رسد که گروهی از هکرها توانسته‌اند با حمله به دستکم ۸۱ هزار حساب کاربری فیسبوک، اطلاعات پیام‌های خصوصی آنها را منتشر کنند.
🔹شخصی از طرف این هکرها به سرویس روسی بی‌بی‌سی گفت که آنها به جزئیات اطلاعات ۱۲۰ میلیون حساب کاربری دست یافته‌اند و قصد فروش آنها را دارند، اما کارشناسان سایبری تردید دارند این رقم صحیح باشد.
منبع: TelNews
@MLiteracy
🔹به نظر می‌رسد که گروهی از هکرها توانسته‌اند با حمله به دستکم ۸۱ هزار حساب کاربری فیسبوک، اطلاعات پیام‌های خصوصی آنها را منتشر کنند.
🔹شخصی از طرف این هکرها به سرویس روسی بی‌بی‌سی گفت که آنها به جزئیات اطلاعات ۱۲۰ میلیون حساب کاربری دست یافته‌اند و قصد فروش آنها را دارند، اما کارشناسان سایبری تردید دارند این رقم صحیح باشد.
منبع: TelNews
@MLiteracy
💢شلیک نوجوان به عابران در ولنجک با تاثیر از باز ی های رایانه ای
سرهنگ قدم زاده رییس کلانتری ۱۶۳ ولنجک :
❗️روز گذشته نوجوان پسر ۱۵ ساله ای از بالکن طبقه هفتم برج مسکونی با اسلحه ساچمه ای اقدام به تیراندازی به سمت عابران نمود که سه مرد جوان از ناحیه سر و دست مصدوم شدند.
❗️در تحقیقات پلیسی مشخص شد وی تک فرزند و در غیاب پدر و مادر شاغلش اسلحه پدرش را برداشته و اقدام به شلیک کرده است.
❗️ تحقیقات پلیس حکایت از آن دارد نوجوان روزانه ۴ ساعت به بازی های اکشن رایانه ای مشغول است و این اقدام با تاثیر از این بازی ها صورت گرفته و نوجوان قصد داشته به طور عملی تیراندازی را انجام دهد.
❗️حال مصدومان مطلوب است و پرونده تحت رسیدگی قضایی است .
❗️ پلیس به والدین هشدار می دهد مسئول رفتار کودکان و نوجوانان خود هستند و توصیه می شود با کنترل و مدیریت آنان از نهادینه شدن خشونت در آنان پیشگیری نمایند و حتی الامکان فرزندان خود را تنها نگذارند و اشیاء خطرناک را از دسترس آنان دور کنند.
منبع: روزنامه قانون
@MLiteracy
سرهنگ قدم زاده رییس کلانتری ۱۶۳ ولنجک :
❗️روز گذشته نوجوان پسر ۱۵ ساله ای از بالکن طبقه هفتم برج مسکونی با اسلحه ساچمه ای اقدام به تیراندازی به سمت عابران نمود که سه مرد جوان از ناحیه سر و دست مصدوم شدند.
❗️در تحقیقات پلیسی مشخص شد وی تک فرزند و در غیاب پدر و مادر شاغلش اسلحه پدرش را برداشته و اقدام به شلیک کرده است.
❗️ تحقیقات پلیس حکایت از آن دارد نوجوان روزانه ۴ ساعت به بازی های اکشن رایانه ای مشغول است و این اقدام با تاثیر از این بازی ها صورت گرفته و نوجوان قصد داشته به طور عملی تیراندازی را انجام دهد.
❗️حال مصدومان مطلوب است و پرونده تحت رسیدگی قضایی است .
❗️ پلیس به والدین هشدار می دهد مسئول رفتار کودکان و نوجوانان خود هستند و توصیه می شود با کنترل و مدیریت آنان از نهادینه شدن خشونت در آنان پیشگیری نمایند و حتی الامکان فرزندان خود را تنها نگذارند و اشیاء خطرناک را از دسترس آنان دور کنند.
منبع: روزنامه قانون
@MLiteracy
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
واکنش فضای مجازی به توئیت ترامپ
@MLiteracy
@MLiteracy
تله مهندسان تولید پیام
عطش و ولع سیری ناپذیر دسترسی به اخبار و اطلاعات ویژگی جوامع انسانی #عصررسانه است.
#اطلاع یابی از پشت پرده وقایع و پدیده های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی برای حضور ذهنی در بطن و عمق وقایع موج آفرین و کشف شبکه های پنهان و نامحسوس بازیگران و بازیگردانان وقایع، مساله ای روانشناختی است که با ظهور #رسانه های نوین بیشتر بر آن دامن زده شده است.
بدین جهت اغلب مردم زود فریب #رسانه ها را می خورند، زیرا تشنه دستیابی سریع به #اطلاعات و اخبار برای رسیدن به آرامش فوری ذهنی هستند و تکنیک ها و تله هایی را که مهندسان تولید پیام در پشت تولیدات رسانه ای می آفرینند ، را نمی بینند..!!
آموزش #سواداطلاعاتی و #سوادرسانه برای رسیدن به آرامش ذهنی بلند مدت جامعه نیاز ضروری است.
در کنار #آموزش سواد رسانه باید به #آموزش سواد اطلاعاتی نیز توجه خاص داشت.غفلت از یکی سبب آسیب پذیری و شکنندگی بخش دیگر خواهد شد.
سواد اطلاعاتی و سواد رسانه دو بخش انفکاک ناپذیر و دو جزیره ی دور افتاده از یکدیگر نیستند. ترکیب آموزش این دوگانه ی بهم پیوسته در محافل آکادمیک و عمومی ضروری می نماید.
ابراهیم طالبی_دبیر کارگروه رسانه و فضای مجازی دفاتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه های استان البرز
@MLiteracy
عطش و ولع سیری ناپذیر دسترسی به اخبار و اطلاعات ویژگی جوامع انسانی #عصررسانه است.
#اطلاع یابی از پشت پرده وقایع و پدیده های سیاسی، اجتماعی، اقتصادی و فرهنگی برای حضور ذهنی در بطن و عمق وقایع موج آفرین و کشف شبکه های پنهان و نامحسوس بازیگران و بازیگردانان وقایع، مساله ای روانشناختی است که با ظهور #رسانه های نوین بیشتر بر آن دامن زده شده است.
بدین جهت اغلب مردم زود فریب #رسانه ها را می خورند، زیرا تشنه دستیابی سریع به #اطلاعات و اخبار برای رسیدن به آرامش فوری ذهنی هستند و تکنیک ها و تله هایی را که مهندسان تولید پیام در پشت تولیدات رسانه ای می آفرینند ، را نمی بینند..!!
آموزش #سواداطلاعاتی و #سوادرسانه برای رسیدن به آرامش ذهنی بلند مدت جامعه نیاز ضروری است.
در کنار #آموزش سواد رسانه باید به #آموزش سواد اطلاعاتی نیز توجه خاص داشت.غفلت از یکی سبب آسیب پذیری و شکنندگی بخش دیگر خواهد شد.
سواد اطلاعاتی و سواد رسانه دو بخش انفکاک ناپذیر و دو جزیره ی دور افتاده از یکدیگر نیستند. ترکیب آموزش این دوگانه ی بهم پیوسته در محافل آکادمیک و عمومی ضروری می نماید.
ابراهیم طالبی_دبیر کارگروه رسانه و فضای مجازی دفاتر نهاد مقام معظم رهبری در دانشگاه های استان البرز
@MLiteracy
#شگردهای_خبرنویسی
#جنگ_روانی
✅ تغییر کانون توجه با استفاده از خبر دیگران
گاهی دست اندرکاران رسانه به ویژه #دبیران و #سردبیران به جای تولید یک خبر اقدام به بهره‌برداری خاص از "خبر تولید شده دیگران" می کنند. در این شیوه رسانه بدون آنکه وارد روند تولید خبر شود، با استفاده از خبر موردنظر که معمولاً از طرف دیگر رسانه ها تولید شده پیام و اطلاعات القایی خود را منتشر می‌کند.
⬅️ به طور مثال ممکن است در یک مقطع زمانی خاص، شبکه خبری فاکس‌نیوز اقدام به پخش خبری کند که منبع اصلی آن خبرگزاری #رویترز است، یا تلویزیون #الجزیره خبری را منتشر کنند که قبلا از طرف #سی_ان_ان پخش شده است و یا خبری که امروز تلویزیون ایران پخش کرد دیروز تلویزیون عربستان پخش کرده باشد. عملکرد این رسانه‌ها قطعا با اهداف خاصی همراه است که شاید ابتدایی ترین این اهداف اطلاع رسانی باشد. از طرفی ممکن است رسانه با این توجیه که به منبع اصلی خبر دسترسی نداشته اقدام به انتشار خبر کند. اما همه ماجرا این نیست. آنچه ورای این هدف ها نهفته است هدف ویژه ای است که رسانه با انتشار این خبر ها در پی آن است.
◀️ اینک خبری از یک انفجار را بخوانید که توسط یک رسانه محلی تهیه شده و سپس یک رسانه غربی آن را منتشر کرده است 👇:
"بار دیگر انفجار در بخشی از خاورمیانه، آتش تروریسم را در منطقه شعله ور کرد. بر اثر انفجار در پایگاه نیروی دریایی امریکا در آب‌های ساحلی عربستان، ۳۴ نفر کشته شدند. این پایگاه در خلیج [فارس] و رو به روی ایران قرار دارد. یک شبکه تلویزیونی محلی از انتشار اعلامیه یک گروه بنیادگرا پس از این انفجار خبر داد. ایران از جمله کشورهایی است که از بنیادگرایی حمایت می کند."
در این خبر👆نیز به خوبی ملاحظه می‌کنید که رسانه دوم [غربی] قصد دارد با استفاده از خبر رسانه اول [محلی] توجه مخاطب را از هر حدس و گمانی منحرف کرده و به سوی ایران متوجه سازد. رسانه دوم تلاش می‌کند با انتشار و در برخی مقاطع تکرار این خبر، کانون توجه مخاطب را از هر عامل دیگر منحرف و به سوی ایران تغییر دهد.
⬅️ به طور طبیعی با استفاده از این روش می توان:
❇️ از پیام دیگران برای تقویت مواضع رسانه استفاده کرد.
❇️ مسئولیت صحت خبر را به دیگری وانهاد.
❇️ و در نهایت توجه اذهان عمومی را نسبت به موضوعی تقویت یا تضعیف کرد.
منبع : medialesson
🆔 @MLiteracy
#جنگ_روانی
✅ تغییر کانون توجه با استفاده از خبر دیگران
گاهی دست اندرکاران رسانه به ویژه #دبیران و #سردبیران به جای تولید یک خبر اقدام به بهره‌برداری خاص از "خبر تولید شده دیگران" می کنند. در این شیوه رسانه بدون آنکه وارد روند تولید خبر شود، با استفاده از خبر موردنظر که معمولاً از طرف دیگر رسانه ها تولید شده پیام و اطلاعات القایی خود را منتشر می‌کند.
⬅️ به طور مثال ممکن است در یک مقطع زمانی خاص، شبکه خبری فاکس‌نیوز اقدام به پخش خبری کند که منبع اصلی آن خبرگزاری #رویترز است، یا تلویزیون #الجزیره خبری را منتشر کنند که قبلا از طرف #سی_ان_ان پخش شده است و یا خبری که امروز تلویزیون ایران پخش کرد دیروز تلویزیون عربستان پخش کرده باشد. عملکرد این رسانه‌ها قطعا با اهداف خاصی همراه است که شاید ابتدایی ترین این اهداف اطلاع رسانی باشد. از طرفی ممکن است رسانه با این توجیه که به منبع اصلی خبر دسترسی نداشته اقدام به انتشار خبر کند. اما همه ماجرا این نیست. آنچه ورای این هدف ها نهفته است هدف ویژه ای است که رسانه با انتشار این خبر ها در پی آن است.
◀️ اینک خبری از یک انفجار را بخوانید که توسط یک رسانه محلی تهیه شده و سپس یک رسانه غربی آن را منتشر کرده است 👇:
"بار دیگر انفجار در بخشی از خاورمیانه، آتش تروریسم را در منطقه شعله ور کرد. بر اثر انفجار در پایگاه نیروی دریایی امریکا در آب‌های ساحلی عربستان، ۳۴ نفر کشته شدند. این پایگاه در خلیج [فارس] و رو به روی ایران قرار دارد. یک شبکه تلویزیونی محلی از انتشار اعلامیه یک گروه بنیادگرا پس از این انفجار خبر داد. ایران از جمله کشورهایی است که از بنیادگرایی حمایت می کند."
در این خبر👆نیز به خوبی ملاحظه می‌کنید که رسانه دوم [غربی] قصد دارد با استفاده از خبر رسانه اول [محلی] توجه مخاطب را از هر حدس و گمانی منحرف کرده و به سوی ایران متوجه سازد. رسانه دوم تلاش می‌کند با انتشار و در برخی مقاطع تکرار این خبر، کانون توجه مخاطب را از هر عامل دیگر منحرف و به سوی ایران تغییر دهد.
⬅️ به طور طبیعی با استفاده از این روش می توان:
❇️ از پیام دیگران برای تقویت مواضع رسانه استفاده کرد.
❇️ مسئولیت صحت خبر را به دیگری وانهاد.
❇️ و در نهایت توجه اذهان عمومی را نسبت به موضوعی تقویت یا تضعیف کرد.
منبع : medialesson
🆔 @MLiteracy
👈 آخرین جزئیات دومین همایش سواد رسانه‌ای اعلام شد
✅ در چهارمین و آخرین جلسه شورای سیاست‌گذاری دومین همایش سواد رسانه‌ای که با حضور مسئولان و نمایندگان دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های کشور برگزار شد، ضمن بررسی آخرین جزئیات و تغییرات این همایش از خبرگزاری ایکنا به‌عنوان حامی سواد رسانه‌ای کشور تقدیر به‌عمل آمد.
👈 به گزارش خبرنگار ایکنا، چهارمین و آخرین جلسه شورای سیاست‌گذاری دومین همایش سواد رسانه‌ای با حضور سیدمرتضی موسویان، رئیس مرکز توسعه فناوری اطلاعات و رسانه‌های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، سلجوقی، نماینده وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در کارگروه حمایت از محصولات دیجیتال، محمدصادق افراسیابی، دبیرکل دومین همایش سواد رسانه‌ای و جمعی از نمایندگان دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های کشور صبح امروز شنبه ۱۲ آبان‌ماه در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد.
رئیس مرکز فناوری اطلاعات و رئیس همایش در ابتدای این برنامه با تاکید بر اینکه تلاش کردیم تا محور‌ها کاربردی باشد و بتوانیم چکیده علمی پژوهشی را به علمی کاربردی تبدیل کنیم، اظهار کرد: در تمامی نشست‌های این همایش، از افراد نخبه استفاده کرده‌ایم؛ همچنین در این همایش از تجربیات نمایندگان رسانه‌های داخلی و خارجی در برخی از حوزه‌های مرتبط با سواد رسانه‌ای در قالب برگزاری پنل سواد رسانه‌ای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان، نقد و بررسی برنامه‌های تلویزیونی در حوزه سواد رسانه‌ای و نقد و بررسی فیلم‌های جشنواره فجر از منظر سواد رسانه‌ای با حضور مقامات علمی و اجرایی کشور استفاده خواهیم کرد.
وی در ادامه با تاکید بر استفاده از کار شبکه‌ای در حوزه سواد رسانه‌ای و کاهش هزینه‌های این حوزه، گفت: کار شبکه‌ای هزینه‌ها و موازی‌کاری‌ها را کاهش می‌دهد و به افراد اجازه می‌دهد راه رفته توسط دیگران را دوباره طی نکنند. در این زمینه البته تجربه عملیاتی دقیق در دست نداریم؛ البته کار شبکه‌ای را هم مانند کار تیمی نمی‌دانیم و آگاهیم در این زمینه مشکل بسیاری وجود دارد؛ و بر همین اساس بسیاری از پروژه‌ها در کانادا، آمریکا و اروپا با دستمزد‌های کمتر در کشور‌های توسعه یافته توزیع میشود و بسیاری از دانش‌آموخته‌های ما برای پروژه‌ها بیرون از کشور کار می‌کنند.
ادامه خبر در https://iqna.ir/fa/news/3760812/
@MLiteracy
✅ در چهارمین و آخرین جلسه شورای سیاست‌گذاری دومین همایش سواد رسانه‌ای که با حضور مسئولان و نمایندگان دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های کشور برگزار شد، ضمن بررسی آخرین جزئیات و تغییرات این همایش از خبرگزاری ایکنا به‌عنوان حامی سواد رسانه‌ای کشور تقدیر به‌عمل آمد.
👈 به گزارش خبرنگار ایکنا، چهارمین و آخرین جلسه شورای سیاست‌گذاری دومین همایش سواد رسانه‌ای با حضور سیدمرتضی موسویان، رئیس مرکز توسعه فناوری اطلاعات و رسانه‌های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رضوان حکیم‌زاده، معاون آموزش ابتدایی وزارت آموزش و پرورش، سلجوقی، نماینده وزیر ارتباطات و فناوری اطلاعات در کارگروه حمایت از محصولات دیجیتال، محمدصادق افراسیابی، دبیرکل دومین همایش سواد رسانه‌ای و جمعی از نمایندگان دستگاه‌ها و وزارت‌خانه‌های کشور صبح امروز شنبه ۱۲ آبان‌ماه در پژوهشگاه فرهنگ، هنر و ارتباطات برگزار شد.
رئیس مرکز فناوری اطلاعات و رئیس همایش در ابتدای این برنامه با تاکید بر اینکه تلاش کردیم تا محور‌ها کاربردی باشد و بتوانیم چکیده علمی پژوهشی را به علمی کاربردی تبدیل کنیم، اظهار کرد: در تمامی نشست‌های این همایش، از افراد نخبه استفاده کرده‌ایم؛ همچنین در این همایش از تجربیات نمایندگان رسانه‌های داخلی و خارجی در برخی از حوزه‌های مرتبط با سواد رسانه‌ای در قالب برگزاری پنل سواد رسانه‌ای تعلیم و تربیت دانش‌آموزان، نقد و بررسی برنامه‌های تلویزیونی در حوزه سواد رسانه‌ای و نقد و بررسی فیلم‌های جشنواره فجر از منظر سواد رسانه‌ای با حضور مقامات علمی و اجرایی کشور استفاده خواهیم کرد.
وی در ادامه با تاکید بر استفاده از کار شبکه‌ای در حوزه سواد رسانه‌ای و کاهش هزینه‌های این حوزه، گفت: کار شبکه‌ای هزینه‌ها و موازی‌کاری‌ها را کاهش می‌دهد و به افراد اجازه می‌دهد راه رفته توسط دیگران را دوباره طی نکنند. در این زمینه البته تجربه عملیاتی دقیق در دست نداریم؛ البته کار شبکه‌ای را هم مانند کار تیمی نمی‌دانیم و آگاهیم در این زمینه مشکل بسیاری وجود دارد؛ و بر همین اساس بسیاری از پروژه‌ها در کانادا، آمریکا و اروپا با دستمزد‌های کمتر در کشور‌های توسعه یافته توزیع میشود و بسیاری از دانش‌آموخته‌های ما برای پروژه‌ها بیرون از کشور کار می‌کنند.
ادامه خبر در https://iqna.ir/fa/news/3760812/
@MLiteracy