انجمن سواد رسانه ای ایران
3.05K subscribers
1.85K photos
891 videos
115 files
1.19K links
افزایش سواد رسانه‌ای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association

irimla.ir
irimla.ir@gmail.com
info@irimla.ir

تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem





لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy
Download Telegram
👈 مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران:

چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟

مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران گفت: در شرایط فعلی جامعه بازگشت به سوی دانشگاه می­‌تواند یکی از کلیدهای اساسی حل مشکل اقتصاد و رسانه باشد.

👈 خبرگزاری فارس- گروه رسانه: «محمدصادق افراسیابی» مدیر عامل انجمن سواد رسانه‌ای ایران یادداشتی در ماهنامه مدیریت ارتباطات تحت عنوان «چگونه سواد رسانه‌ای، اقتصاد را مدیریت می‌کند؟» نوشته که متن کامل آن در ادامه می‌آید:

سال ۱۳۹۳ فرصتی شد تا دیداری با دکتر محمدحسین ادیب؛ اقتصاددان مشهور و برجسته کشورمان داشته باشم. دکتر ادیب در این دیدار خاطره‌ای از بحران ارزی سال ۱۳۹۱ برایم نقل کرد که بسیار جالب بود. او میگفت در سال ۱۳۹۱ زمانی که قیمت دلار به شدت رو به صعود بود و فضای رسانه‌­ای کشور هم به نفع این صعود بود، برخی از اساتیدی که هم رسانه را می‌شناختند و هم اقتصاد را، تصمیم گرفتند فضای رسانه‌ای را بشکنند و در این مقطع قرار شد دکتر ادیب با یکی از رسانه­‌های پرمخاطب گفت‌وگو کند و با بیان ادله علمی، از سقوط قیمت دلار خبر دهد. از قضا پس از گفت‌وگوی رسانه‌­ای دکتر ادیب، سقوط قیمت دلار شروع شد ...

حالا چهار سال از بیان خاطره دکتر ادیب می‌گذرد و من به این موضوع فکر می‌کنم که چرا در سال ۱۳۹۷ و در شرایط کنونی کشور، گفت‌وگوی بسیاری از اقتصاد دانان مطرح و برجسته کشورمان با رسانه‌­های جمعی نتوانسته است حباب بزرگ قیمت دلار و سکه را بشکند؟

ادامه این یادداشت در https://www.farsnews.com/news/13970728000898

@MLIteracy
October 21, 2018
هدیه والدین مسئولیت پذیر
درس اول ارتباطات آنلاین
والدین به نوجوانان آنلاین خود بیاموزید :
مردم لزوما آنچه که درصفحات مجازی نمایش میدهند نیستند!

#کارگروه_خانواده

@MLiteracy
October 22, 2018
قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران عنوان کرد:

غفلت خانواده‌ ها از «تربیت رسانه ای»
 
برنامه زنده «هشتگ گفت و گو» رادیو گفت و گو با موضوع «لزوم افزایش سهم سواد رسانه ای در سبد فرهنگی خانواده ایرانی» با حضور صالح اصغری ـ نماینده سازمان سراج ـ و معصومه نصیری قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران به روی آنتن رفت.

معصومه نصیری ـ قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که چرا در حوزه رسانه بی سواد هستیم؟ گفت: رسانه در دنیا مفهوم جدیدی نیست؛ در کشور ما به دلیل پررنگ شدن تاثیرات رسانه ای آنهم پس از ورود تکنولوژی ها، بیش از گذشته مورد توجه قرار گرفته است و شاید این حجم از تاثیر سبب شده است ما احساس فقر سواد در حوزه استفاده از رسانه ها و تکنولوژی ها داشته باشیم.

وی با تاکید بر اینکه بهتر است از واژه کم سواد به جای بی سواد استفاده کنیم، تصریح کرد: بسیاری از مردم هنوز تنها رادیو، تلویزیون، شبکه های اجتماعی و روزنامه را رسانه می دانند و این در حالی است که باید به آنها گفت سینما، سریال، بازی های رایانه ای، انیمیشن ها، عکس ها و.... نیز رسانه هستند و چه بسا بسیاری از تغییرات سبک زندگی در همین حوزه ها و در قالب مهندسی در حین غفلت رخ می دهد.

قائم مقام انجمن سواد رسانه ای ایران در پاسخ به این سوال که نمره سواد رسانه ای در ایران چند است؟ عنوان کرد: برای نمره دادن باید ابتدا دید چه آموزشی دادیم که حالا بر اساس آن بسنجیم بر اساس این آموزش، این نمره منظور شده است. پس اساس ابتدا توانمندسازی و سپس سنجش است. اما بر اساس پژوهشی که در سال 1394 انجام شده است نمره سواد رسانه ای ایرانی ها 12 از 100 اعلام شده است که قطعا در حال حاضر نیاز به بررسی های نوتری هستیم.
 
وی خاطرنشان کرد: انجمن سواد رسانه ای ایران جدای از ارتباط با نخبگان علوم ارتباطات جهت تولید نظریه و همچنین محتوای متناسب با جامعه ایران در حوزه سواد رسانه ای، بر توانمندسازی خانواده ها به عنوان خط مقدم نهادینه سازی سواد رسانه ای تاکید دارد. در همین راستا دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی نیز با محوریت خانواده آبان ماه برگزار می شود تا ان شاالله خروجی آن، برنامه ای مدون و با پشتوانه علمی و تحقیقاتی جهت توانمندسازی خانواده ها باشد.

نصیری با تاکید بر اینکه آموزش و آگاه سازی یک بعد مسئله است اما اجرا و عملیاتی کردن آموزه هادر خانواده نکته مهم دیگری است، گفت: ما در کارگاه ها وقتی به خانواده ها رده بندی سنی استفاد از تکنولوژی ها و محتوا را آموزش می دهیم و حتی وقتی قوانین سایر کشورها را در حوزه استفاده از رسانه و تکنولوژی ها را بیان می کنیم ، شگفت زده می شوند اما مهم این است که چقدر آن را در بطن زندگیشان اجرا می کنند. خانواده باید به از تربیت رسانه ای غافل نشود.

در ادامه صالح اصغری با ابراز تاسف از اینکه ما جامعه ای هستیم که از حیث صنعتی جایگاهی را در دنیا نداریم و به تبع خودش از حیث فرهنگی هم تحت تاثیر قرار گرفته ایم، اظهار داشت: ما با هجمه فناوری های نوینی مواجه شده ایم که جامعه آمادگی و پذیرش آن را نداشته است.

وی افزود: بعضا نیازهایی ایجاد شده که این نیازها برای جامعه ما اصالت نداشته است. به مرور این نیاز حاصل شده ولی چون این نیاز جوشیده از کف جامعه ما نبوده و تکنولوژی مقدم بر این نیاز بوده، تکنولوژی اثر خودش را گذاشته است.

وی یادآور شد: تا قبل از سال ۱۹۶۰ بر اساس محتوا، رسانه ارزیابی می شده و از آن به بعد مطرح شد که فارغ از اینکه رسانه چه چیزی را پخش می کند خود رسانه حاوی معنا است.
 
وی متذکر شد: وقتی رسانه خارج از معنا بر روی زندگی ما تاثیرگذار است، باید یک مواجهه منصفانه، عادلانه و حتی تهاجمی نسبت به این تکنولوژی داشته باشیم چون بسیار سریع وارد زندگی ما شده است.

اصغری با بیان اینکه رویکردهای متفاوتی به سواد رسانه ای وجود دارد بطوریکه ما در سازمان فضای مجازی سراج، سه رویکرد را تبیین کرده ایم، عنوان کرد: رویکرد اول ما در حوزه ارتباطات است، رویکرد دوم در حوزه خانواده و تربیت رسانه ای است، تربیت امری مدام، مستمر و تدریجی است. 

وی برای افزایش سطح سواد رسانه ای توصیه کرد: کتاب درسی تفکر رسانه ای را حتما مطالعه کنید این کتاب یک کتاب تربیتی برای والدین است. این کتاب حتی برای متخصصان در این حوزه نیز مفید بوده است. از طرفی باید مهارت های زندگی را جدی گرفت چون پایه سواد رسانه ای مهارت های زندگی است. خانواده ها باید بدانند غرق در رسانه نشوند باید در حوزه تکنولوژی انتقادی وارد شد.

@MLiteracy
October 22, 2018
رهبرانقلاب: سوءظنّ به جریان رسانه‌ای دشمن؛یکی ازچیزهایی که خیلی لازم است،سوءظنّ به جریان رسانه‌ای دشمن است.امروز یکی ازبخشهای پُرخرج دشمنان ماعبارت است ازبخش رسانه؛ خیلی پُرخرج است.
خبرفوری
@MLitercy
October 22, 2018
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
درباره کلاهبرداری از طریق Missed Call مرکز روابط عمومی وزارت ارتباطات این ویدیو را برای آگاهی بخشی عمومی منتشر کرد.

@MLiteracy
October 22, 2018
#محمد_صادق_افراسیابی: . حقیقت این است که امروزه محرک اقتصادی، انگیزه‌های بسیار قوی برای رسانه‌های حرفه‌ای ایجاد می‌کند تا پیام‌های خود را به شکل کاملا هدفمند به مخاطب عرضه کنند و از سوی دیگر تمام تلاش خود را به‌کار گیرند تا مخاطب متوجه منافعی نشود که در پشت پرده برای آن رسانه وجود دارد.

متن کامل:
👇
https://www.magiran.com/cmmagazine

👇
@cm_magazine
October 23, 2018
👈 معاون وزیر آموزش و پرورش در دومین همایش بین المللی سواد رسانه ­ای و اطلاعاتی:
بهترین مقطع برای آموزش مهارت­های اولیه سواد رسانه ­ای، دبستان و پیش دبستان است.
👈 معاون آموزش ابتدایی وزیر آموزش و پرورش در سومین نشست شورای سیاستگذاری دومین همایش بین المللی سواد رسانه­ ای و اطلاعاتی گفت: لازم است معلمان مقطع دبستان و پیش دبستان با شیوه آموزش مهارت­های سواد رسانه ­ای و اطلاعاتی به دانش آموزان این مقاطع آشنا شوند چرا که معتقدم بهترین مقطع برای آموزش مهارت­های اولیه و آسان سواد رسانه ای، مقطع دبستان و پیش دبستان است.
ادامه خبر در

https://www.saramad.ir/fa/news/63882/

@MLIteracy
October 23, 2018


🔔 وقتی بازیگران #هالیوود نمیگذارند کودکانشان #انیمیشن ببینند...

♦️#نایتلی ، بازیگر ۳۳ ساله فیلم‌هایی همچون «دزدان دریایی کارائیب» در گفتگو با الن دی‌جنرس در برنامه الن‌شو گفت دخترش (ادی) اجازه ندارد « #سیندرلا » را که در سال ۱۹۵۰ منتشر شده است ببیند برای این که شخصیت سیندرلا در انتظار یک مرد ثروتمند است تا او را نجات دهد.

♦️او گفت: «من حقیقتا این اثر را دوست دارم اما این موضوعی است که واقعا اذیتم می‌کند؛ من با پیامی که می‌خواهد به دخترم بدهد مخالفم."

🔴 چه خوشمان بیاید و چه خوشمان نیاید #رسانه امروز دیگر وسیله سرگرمی نیست وسیله جنگ است...

#منبع خبر:
https://yon.ir/2eQqD


@Mliteracy
October 23, 2018


🔔مفهوم جدیدی به نام #میکروسلبریتی در #رسانه ها...


♦️با ظهور و گسترش شبکه‌های اجتماعی مفهومی جدید خلق شده تحت عنوان «میکروسلبریتی‌ها»؛ یعنی افرادی معمولی که بواسطه فعالیت موثر دریک حوزه موضوعی خاص مانند آشپزی، تیراندازی، افراد اینستاگرام و امثالهم شاخص و محبوب می‌شوند.

♦️میکروسلبریتی ها جایگزین #تبلیغات شده‌اند و در #رسانه امروز در حال گسترش هستند و با #سلبریتی ها متفاوت هستند...

🔴 برای اطلاعات بیشتر راجع به این مفهوم جدید #مقاله زیر را مطالعه کنید👇👇

https://yon.ir/QPgGH


@Mliteracy
October 23, 2018


🔴👌یک اپ شرقی در حال پیشتازی/ شبکه اجتماعی تیک توک ۵۰۰ میلیون نفری شد

❗️تعداد کاربران اپلیکیشن شبکه اجتماعی چینی تیک توک / TikTok از مرز 500 میلیون نفر گذشت.

❗️تنها پس از گذشت 2 سال از ظهور پلتفرم ویدئویی چینی تعداد کاربرانش 500 میلیونی شد که نیمی از آن‌ها خارج از چین هستند.

❗️کاربران این شبکه معروف به Douyin یا تیک توک با به اشتراک‌گذاری ویدئوهای کوتاه از زندگی روزانه و ... کاربران زیادی را دور خود جمع کرده‌اند.

❗️تیک توک توسعه‌یافته توسط استارتاپ مستقر در پکن به نام ByteDance با وجود شبکه‌های بزرگ چینی مانند وی چت(تنسنت)، سینا (ویبو) و یوکوی علی‌بابا، توانسته با چهره‌ای بین‌المللی پلتفرم خود را به اثبات برساند.

❗️به گفته کارشناسان درحالی‌که درصحنه بین‌الملل فیس‌بوک، توئیتر و اسنپ چت توانسته‌اند تحت عنوان اپلیکیشن‌های غربی، شماره یک شوند، حضور یک اپ شرقی حائز اهمیت است.

@Mliteracy
October 23, 2018
👈 آشنایی با الزامات زندگی در عصر دیجیتال موضوع ششمین برنامه تلویزیونی تارگرد است.

👈 تارگرد را در کانال انجمن سواد رسانه ای ایران دنبال کنید.

قسمت ششم برنامه #تارگرد
برنامه ای متفاوت با رویکردی جدید در حوزه فضای مجازی

https://www.telewebion.com/episode/1911736

@MLiteracy
October 23, 2018
👈 همایش استانی سواد رسانه ای و اطلاعاتی با حضور دکتر محسن حاجی زین العابدینی عضو هیئت علمی دومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی در استان اصفهان برگزار شد.

https://www.imna.ir/photo/356739/

افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

@MLiteracy
October 24, 2018
#جایزه_پدر روابط عمومی ایران به #حسن_بشیر اهدا شد.
👈 دکتر حسن بشیر رئیس هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی است.
@MLiteracy
October 24, 2018
📺"نظریه تاثیر سی ان ان CNN "

این نظریه بر توضیح اثرات رسانه های شبکه های خبری ۲۴ ساعته تلویزیونی تأکید دارد.
نظریه تأثیر سی ا ن ان به این امر اشاره دارد که تلویزیون جهانی، به عامل مستقیم و شاید حتی مسلط در تدوین سیاست ها در حوزه امور دفاعی و امور خارجی تبدیل شده است.
این امر نتیجه بازتاب های ایجاد شده توسط سیاست گذاران، تحت تأثیر نقش های ایفا شده توسط ارتباطات جهانی، به ویژه نقش های ایفا شده توسط شبکه سی ان ان است.
برای مثال: نقش تلویزیون های جهانی در پوشش خبری سرکوب اعتراض دانشجویان توسط دولت چین، در میدان تیانمن پکن، در ژوئن ۱۹۸۹ ، جنگ خلیج فارس که به دنبال تهاجم عراق و اشغال کویت در سال های ۱۹۹۰ و ۱۹۹۱ به وقوع پیوست. کودتا در روسیه در آگوست ۱۹۹۱ ، جنگ های داخلی در شمال عراق، سومالی، رواندا، بوسنی و کزوو.

منبع: مجله رسانه

@MLitracy
October 25, 2018
برگزاری همایش استانی سواد رسانه‌ای و اطلاعاتی در استان سیستان و بلوچستان
@MLIteracy
October 25, 2018
#معصومه_نصیری:
قدرت رسانه‌ای و توجه ویژه مخاطبان به این ابزار و دستاورد جذاب و جامع‌الابعاد، می‌تواند انقلاب ایجاد کند، بحران بیافریند، موجبات وفاق ملی را فراهم کند یا سقوط اجتماعی و اقتصادی را سبب شود. اینجا نسخه درمانی برای واکسینه‌کردن جامعه در برابر قدرت پیدا و پنهان رسانه‌ای، «سواد رسانه‌ای» است.

متن کامل:
👇
https://www.magiran.com/cmmagazine

👇
@cm_magazine
October 25, 2018
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
⛔️به شنیده ها توجه نکنیم...❗️

@MLitracy
October 25, 2018
🖊 یاداشتی در ارتباط با «سواد رسانه ای و سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه!»

🔖بنیان‌های تفکر هر جامعه‌ای براساس میزان مطالعه و سواد مردم آن شکل می‌گیرد به نحوی که با پایین آمدن آمار مطالعه و سرگرم بودن افراد در فضای مجازی، ساختارهای تفکر افراد از رشد باز می‌ ایستد. البته منظور از سواد، سواد خواندن و نوشتن و یا تسلط بر دو زبان و یا حتی توانایی استفاده از کامپیوتر مدنظر نیست، منظور همان سوادی است که از نظر یونسکو به توانایی «تغییر» (Change) تعبیر شده است می باشد. همچنین می توان گفت باسواد کسی است که بتواند از خوانده‌ها و آموخته‌های خود، تغییری در زندگی خود ایجاد کند. در نتیجه یک جامعه بهره مند از سواد جامعه ایست که بتواند از معلومات و دانش خود تغییرات مثبتی را در در جهت تکامل و پیشرفت خود پیشرفت ایجاد نماید.

📌افراد، با #سواد_رسانه‌ای قادر به کشف پیام‌های پیچیده‌ی موجود در محتوای رسانه های مختلف همچون تلویزیون، رادیو، روزنامه‌ها، مجلات، کتاب‌ها، بیلبوردهای تبلیغاتی، اینترنت و سایر رسانه‌های مستقل خواهند شد. سواد رسانه ای ارتباط مستقیمی با میزان سرانه مطالعه و کتابخوانی در جوامع پیشرفته داشته و به نوعی ارتباطی مستقیم و متقابل را دارا می باشند.📖
📌کتاب و فرهنگ کتابخوانی معیاری برای شناخت سواد و فرهنگ عامه است. هر اندازه ملتی کتابخوان باشد، میتوان به نرخ بهره وری در آن کشور پی برد. هر اندازه ملت کتابخوان باشد، میتوان به رواج فرهنگ علم ورزی و اقتصاد دانش بنیان آگاه شد. هر اندازه ملتی کتابخوان باشد، می توان به نقش مثبت سواد رسانه ای در ریل گذاری فکری بر ذهن مردمانش پی برد. کتاب، کالای فرهنگی و اثرگذاری است که همچنان در هزاره سوم، ارمغانی شگفت انگیز از هزاره دوم به شمار می رود. کتاب چه در وضعیت سنتی و چه در عرصه دیجیتال، رسانه ای تاثیرگذار و فراموش نشدنی بوده و عیار خوبی برای تامل بر فرهنگ یک جامعه و جامعه شناسی خودمانی است و مسیر صحیح سواد آموزی و کسب مهارت های مختلف را در ذهن افراد نهادینه می سازد.

⚠️در حال حاضر #سرانه_مطالعه در کشورمان نگران کننده است. آمار رسمی مطالعه در ایران زیر ۲۰ دقیقه است که با توجه به رتبه اول سرانه مطالعه در جهان به میزان بیش از ۹۰ دقیقه برای کشور ژاپن، این آمار بسیار ناامیدکننده است. نگران کننده‌تر آن است که از این زمان مطالعه برای ایرانیان، ۶ دقیقه مربوط به مطالعه کتاب‌های درسی است!

🔎حال سوال اینجاست آیا با سرانه مطالعه زیر 20 دقیقه در روز که بخشی از آن هم شامل مطالعات غیر تخصصی و علمی می باشد می توان امیدوار به ارتقاء سواد رسانه ای جامعه شد یا از طرف دیگر ارتقاء سواد رسانه ای در جامعه تا چه میزان می تواند بر سرانه مطالعه در کشور تاثیر گذاشته و باعث شکوفایی، پیشرفت و تحول در عرصه های مختلف گردد؟
💡در پاسخ باید گفت امروزه افراد به دلیل حضور در شبکه های اجتماعی و فضای مجازی و عدم بهره گیری از سواد رسانه ای مناسب و کافی بر این باورند که می توانند تمامی اطلاعات و نیازهای خود را از این حوزه تامین نموده و بدون توجه به صحت و سقم اطلاعات در دسترس قرارگرفته از ان به عنوان مرجع و بدون نیاز به تحقیق و بررسی استفاده نمایند. لذا همواره بیش ازهر زمان دیگری خود را بی نیاز از مطالعه می بینند.

برای رفع موانع و ایجاد زمینه و بستر لازم جهت ترویج و #توسعه_فرهنگ_مطالعه، نهادهای مختلفی چون خانواده، مدارس و نظام آموزشی، کتابداران و کتابخانه‌ها، دولت؛ رسانه‌های گروهی؛ ناشران باید با رفع مشکلات موجود، هم سو و هم هدف، به سمت‌وسوی مشخصی حرکت کنند. همچنین در راستای ارتقاء سطح دانش و مهارتهای سواد رسانه‌ای می بایست تمامی متولیان این امر اعم از نهاد های دولتی همچون آموزش و پرورش، شورای عالی فضای مجازی، وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی، رسانه ملی و ... . تک سایر نهادهای غیر دولتی و خصوصی همچون اندیشکده ها، پژوهشکده‌ها، انجمن ها و ....حتی تک تک پژوهشگران، اساتید، مدرسین و کارشناسان این حوزه بر اساس مسئولیت اجتماعی خود وظیفه دارند تمام اهتمام خود را در راستای #پیاده‌سازی_مفاهیم_سواد_رسانه‌ای بکار گیرند.

🖌مرتضی چشمه‌نور، کارشناس و پژوهشگر حوزه رسانه📖
#سواد_رسانه‌ای_و_سرانه_مطالعه_زیر_20دقیقه!❗️
@MLiteracy
October 27, 2018
👈 دبیر اجرایی دومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی خبر داد:
تقدیر از برگزیدگان همایش و فیلم برتر سواد رسانه ای در ۲۱ آبان ماه

👈 دبیر اجرایی دومین همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی از برگزاری این همایش در روزهای نوزدهم تا بیست و یکم آبان ماه خبر داد و گفت: در اختتامیه همایش از ۶ برگزیده بخش مقالات علمی پژوهشی و مقالات علمی ترویجی و همچنین تهیه کننده و کاگردان فیلم برتر سواد رسانه ای تقدیر خواهد شد.
به گزارش روابط عمومی مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال، معصومه نصیری با بیان اینکه دومین دوره همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی با رشد مشارکت مخاطبان داخلی و خارجی همراه بوده است، اظهار کرد: با عنایت به اینکه محور موضوعی این دوره از همایش «خانواده» تعیین شده است برای این بخش از مخاطبان برنامه هایی مبتنی بر توانمندسازی و آموزش در نشست های تجربه نگاری و همچنین پنل های تخصصی در نظر گرفته شده است.
وی با بیان اینکه در این همایش معرفی بسته سواد رسانه ای مخصوص خانواده در دستور کار است، تاکید کرد: حضور خانواده ها جهت بهره مندی از بسته تهیه شده، قطعا بر روال تربیت رسانه ای آنها تاثیر خواهد داشت و بر این اساس منتظر حضور پررنگ و با دغدغه خانواده ها هستیم.
این عضو هیات علمی همایش سواد رسانه ای و اطلاعاتی اعلام کرد: از امروز امکان ثبت نام برای حضور در همایش از طریق سایت saramad.ir فراهم شده است که علاقه مندانی که از این طریق ثبت نام نمایند، گواهی حضور در همایش را نیز دریافت خواهند کرد.
وی با بیان اینکه این همایش در سالن همایشهای وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی واقع در میدان بهارستان میزبان شرکت کنندگان خواهد بود، افزود: برای دسترسی آسان مخاطبان به کتب حوزه سواد رسانه ای و محتواهای صوتی و تصویری این حوزه، در حاشیه هر سه روز این همایش، نمایشگاه عرضه محصولات سواد رسانه ای و اطلاعاتی نیز برگزار خواهد شد.
نصیری در پایان خاطر نشان ساخت: ارائه تجربه نمایندگان رسانههای داخلی و خارجی در برخی حوزه های مرتبط با سواد رسانه ای، برگزاری پانل سواد رسانه ای و تعلیم و تربیت دانش آموزان، نقد و بررسی برنامه های تلویزیونی در حوزه سواد رسانه ای و نقد و بررسی فیلم های جشنواره فجر از منظر سواد رسانه ای مهمترین برنامه های روز دوم همایش است و در روز سوم همایش با حضور مقامات علمی و اجرایی کشور از برگزیدگان همایش تقدیر خواهد شد.
ادامه خبر در
https://www.mehrnews.com/news/4442291/

@MLiteracy
October 27, 2018