انجمن سواد رسانه ای ایران
3.06K subscribers
1.85K photos
891 videos
115 files
1.19K links
افزایش سواد رسانه‌ای، مسئولیت اجتماعی ما است.
Islamic Republic of Iran Media Literacy Association

irimla.ir
[email protected]
[email protected]

تماس با ادمین جهت درج تبلیغات
@spkhadem





لینک استعلام نشان شامد
https://t.iss.one/itdmcbot?start=mliteracy
Download Telegram
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
#سجاد_کرمی_نامیوندی در برنامه تکنو #شبکه_آموزش

❇️ هنوز مدارس ما در گام اول #سواد_رسانه_ای یعنی توانایی #دسترسی و استفاده دچار کمبود و مشکلات جدی هستند.

#اینفومدیا
Channel @sknmil
Forwarded from مدرسه مجازی
یک راهکارمناسب برای اینکه فرزندان دلبندتون ازآسیبهای فضای مجازی درامان باشنداین است که فعالیتهای مشترک رسانه ای داشته باشین باهمدیگه کنارهمدیگه این درسته
https://t.iss.one/joinchat/AAAAAEHCP95kXAwud9BhEw
Forwarded from عصر ایران
🔹نهنگ آبی عامل خودکشی دو دختر دانش آموز از پل چمران اصفهان

فرمانده انتظامي استان اصفهان:
🔹سقوط دو دانش آموز دختر اصفهاني از پل روگذر و فوت يك نفر از آنان و مجروحيت دانش آموز ديگر تحت تاثیر بازی نهنگ آبی بود

🔹در اثر اين حادثه يكي از دختران كه 15 ساله بود در دم فوت کرد و ديگري كه 16 ساله بود به شدت مجروح و به بيمارستان منتقل شد

🔹حال دانش آموز مجروح نيز وخيم اعلام شده است

🔹اين دو نوجوان قبل از پرت كردن خود توسط یک دستگاه ضبط صوت، با خانواده خود خداحافظي كرده و علت اين كار را انجام بازي آنلاين نهنگ آبی در فضای مجازی اعلام كرده اند / ایرنا

asriran.com
@MyAsriran
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔶پخش مستند مجاز شنبه ها (ساعت ۱۷:۳۵ و ۲۳:۳۵) سه شنبه ها (۱۴:۰۵) از شبکه خبر ،به تهیه کنندگی فرهنگسرای رسانه و شبكه هاي اجتماعي

📌 فرهنگسرای رسانه و شبکه های اجتماعی
🆔 @f_resaneh
0035.mp4
14.1 MB
چگونه بازی نهنگ آبی در ایران به یک چالش تبدیل شد؟

گفت و گوی رادیو سلامت با محمد صادق افراسیابی، مدرس دانشگاه و پژوهشگر فضای مجازی

از دقیقه بیست و دو تا انتهای برنامه

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
⭕️اطلاعیه بنیاد ملی بازی‌های رایانه ای در خصوص خودکشی دو دختر نوجوان در اصفهان

📣نتیجه‌ی جدی نگرفتن هشدار یک نهاد تخصصی

روز گذشته خبری مبنی بر خودکشی دو دختر نوجوان ۱۷ و ۱۸ ساله در شهر اصفهان منتشر شد که برخی منابع این خودکشی را به چالش نهنگ آبی منتسب کردند.
به گزارش روابط عمومی بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای، از آنجا که نسخه اصلی این چالش که توسط یک فرد روسی ایجاد شده بود مدت‌هاست دیگر وجود ندارد و بنیاد نیز در جریان رسانه‌ای این چالش که مدتی پیش در کشور به‌راه افتاد رویکردهای تخصصی خود را ارائه کرده بود؛ ذکر چند نکته در این زمینه حائز اهمیت است:
بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای بارها تاکید کرده که «نهنگ آبی» بازی رایانه‌ای نیست بلکه یک چالش است که از فضای مجازی برای اجرایی شدن بهره می‌برد. این چالش ۵۰ مرحله دارد که نه تنها با استفاده از فضای مجازی بلکه می‌توان این مراحل را به صورت حضوری نیز رد و بدل کرد.
نسخه اصلی این چالش مدت‌هاست با دستگیری ایجادکنندگان آن در روسیه از دسترس خارج شده است.
زمانی که رسانه‌های سراسر کشور شروع به اطلاع‌رسانی در زمینه نهنگ آبی کردند، بنیاد ملی بازی‌های رایانه‌ای هشدار داد که موج‌سواری رسانه‌ای در این زمینه خطرناک بوده و ممکن است سودجویانی با کپی‌برداری از نهنگ آبی، چالش‌های مشابهی را در کشور راه‌اندازی کرده و بحران‌آفرینی کنند. متاسفانه به این هشدار توجهی نشد و نهنگ آبی که چالشی ناشناخته در کشور بود به یک‌باره بر سر زبان‌ها افتاده و موقعیت برای سودجویان فراهم شد.
خانواده‌ها باید توجه کنند اگر فرزندشان فعالیت‌های مشکوکی از جمله دیدن فیلم ترسناک به‌صورت مداوم، زخمی کردن خود، گوش دادن به موسیقی‌های خاص و پوچ‌گرایانه و دیگر رفتارهای غیرعادی انجام می‌دهند سریعا نسبت به کنترل فرزند خود اقدام نمایند.

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
واکنش وزیر ارتباطات به خودکشی ۲ دختر نوجوان در اصفهان به دلیل ورود به چالش نهنگ آبی

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
تلگرام دقایقی پیش اعلام کرد ازاین پس چت های گروهی می توانند تاسقف 30 هزار کاربر را هم در برگیرند.
مدیران گروه ها برای برقراری نظم می توانند ازتنظیمات دسترسی پیشرفته و ربات های ناظر استفاده کنند.
Forwarded from رسانش
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔹 #نهنگ_آبی در چه کشورهایی فراگیر شده؟
🔹تا کنون چند قربانی گرفته؟
🔹ساختار آن چگونه است؟
🔹چه کسانی را هدف قرار داده؟
🔹سازنده آن اکنون کجاست؟

#رسانش23

🆔 @ResaneshOmidTV
Forwarded from رسانش
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
⭕️اشتباه رسانه ها در ترویج یک #شایعه؛ از اخبار 20:30 تا #رادیو_فردا و #من_و_تو

🔹 #نهنگ_آبی اساساً در ایران وجود نداشته! این تحلیل متفاوت رو از دست ندید...

#رسانش23 #نهنگ_آبی

🆔 @ResaneshOmidTV
#عطش_برای_دیده_شدن

در خبرها آمده یک شرکت به شاخ های #اینستاگرام برای گرفتن عکس اینستاگرامی، جتهای خصوصی اجاره می دهد. در واقع مشتریان پرواز نمی کنند و لازم هم نیست کسی باخبر شود. در نظر سایرین آنها یک زندگی رویایی دارند.

یا مثلا شبکه‌ اجتماعی «لاکسا» برای ایرانی‌هایی است که می‌خواهند دارایی‌های میلیاردی خودشان را رخ دیگرانی که شبیه خودشان هستند، بکشند. برای حضور در این شبکه اجتماعی باید مبلغ یک میلیون تومان واریز می‌کردند تا لاکچری بودن‌شان تایید شود.

یکی از شبکه‌های اجتماعی که اتفاقا علاقه‌مندان کمی هم ندارد، «دیتا مای پت» است. جایی که شما برای حیوان خانگی خودتان یک صفحه شخصی می‌سازید و این امکان را به دیگران می‌دهید که برای حیوانتان درخواست دوستی بدهند و اگر خوشتان آمد، با آن‌ها سر قرار بروید تا حیوان‌های خانگی‌تان حضور در یک قرار عاشقانه را تجربه کنند.

بیشتر شبکه‌های اجتماعی بر اساس زیبایی‌ها ساخته شده‌اند و کاربران هم درصدد انتشار بهترین تصاویر و لحظه های خود هستند اما
شبکه « د آگلی باگ بال » می گوید برای دیده شدن نیاز به زیبایی نیست. این شبکه برای کسانی است که معتقدند زشت هستند و دلشان میخواهد با وجود زشتی دیده شوند.

تمام این نمونه ها نشان از عطش برای دیده شدن دارد. ما با دیدن این افراد در واقع به رفع عطش دیده شدن عده ای کمک می کنیم و این در حالی است که به مرور سبک زندگی خودمان نیز متاثر از آنها تغییر می کند.

یکی از بزرگترین عملکردهای رسانه #تغییر_سبک_زندگی است. #اولویت_سازی_های_جدید برای مخاطبان و ایجاد الگوهایی که برای شما نیازهای جدید ایجاد می کنند، از کارکردهای جدی رسانه هاست.

#معصومه_نصیری
#آموزش_عمومی_سواد_رسانه

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
📸 پنج حالت عکس را هیچ‌وقت از کودکان خود در شبكه هاي اجتماعي به اشتراك نگذاريد
🔇 @commac
١: زمانی که کودک درحال انجام كار خطرناكي است.
🔹 حواستان به عكس گرفتن است و شايد ندانيد كه حادثه اي در انتظار كودكتان است.

٢: زمانی که کودک احساس حقارت و ضعف می‌کند.
🔹مثلا وقتي با اسم تحقيرآميز خطاب مي شود موجب خواهد شد او پرخاشگر و يا افسرده شود.

٣: تصاویر از پوشک گرفتن کودک، دستشویی رفتن و حمام کردن
🔹اين تصاوير مي تواند بعدها باعث تمسخر او شود.

٤: خودداری از انتشار تصاویر گروهی
🔹 اگر عكس گروهي در پارك، مهدكودك و يا مدرسه مي گيريد شايد والدين ديگر رضايت نداشته باشند آن عكس در شبكه هاي اجتماعي منتشر شود.

٥: خودداری از انتشار جزئیات زندگی کودک
🔹محل زندگی و موقعیتی که کودک در آن زندگی می‌کند مي تواند تهديدي براي حريم خصوصي شما باشد.
🔇 @commac
💫🔸💫🔸💫🔸💫🔸💫

☑️ انتشار جزییات زندگی کودک و تصاویری که می‌تواند آینده کودک شما را تحت‌الشعاع قرار دهد، خودداری کنید.
♦️ بهتر است تا جایی که می‌توانید و برای شما مقدور است از انتشار تصاویر کودکان خود در فضاهای مجازی خودداری کنید. كافي است يكي از فالوئرهاي شما آن را ذخيره كند و بعدها به صورت خواسته يا ناخواسته باعث تحقير كودكتان شود.
🔻 مطمئن شوید که فقط دوستان و آشنایان به این تصاویر دسترسی داشته باشند.
📷 https://yon.ir/hsCSZ
🔇 @commac
نخستین جلسه هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و اطلاعاتی

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
🛑در نخستین جلسه هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای مطرح شد:

کم سوادی اطلاعاتی چالش پیش روی سواد رسانه ای

دکتر حسین ابراهیم آبادی مشاور معاون فرهنگی وزارت علوم، تحقیقات و فناوری در نخستین جلسه هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای گفت: کم توجهی به ابزارهای فنی و عدم توجه به افزایش سواد اطلاعاتی جامعه یکی از مهمترین چالش های پیش روی سواد رسانه ای است.

به گزارش گروه اجتماعی خبرگزاری برنا، دکتر حسین ابراهیم آبادی گفت: کم توجهی به ابزارهای فنی و عدم توجه به افزایش سواد اطلاعاتی جامعه یکی از مهمترین چالش های پیش روی سواد رسانه ای است.

وی با اشاره به عدم اطلاع خانواده ها از نحوه مدیریت مصرف کودکان و نوجوانان خاطر نشان ساخت: خانواده های ایرانی از نحوه استفاده از فایروال ها و فیلترینگ های خانوادگی بی اطلاع هستند و این امر یکی از دلایل هراس برخی خانواده های ایرانی از مواجهه با فضای مجازی است.

دکتر حسن بشیر، رئیس هیئت علمی دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای و استاد تمام دانشکده فرهنگ و ارتباطات دانشگاه امام صادق (ع) گفت: گاهی وقتی بحث سواد رسانه ای به میان می آید نوعی سانسوردولتی مطرح می شود که این بر خلاف رویکرد علمی به موضوع سواد رسانه ای است.

وی افزود: اینکه چگونه می توانیم گفتمان سواد رسانه ای را در کشور ایجاد کنیم بحث مهمی است و ما در حال حاضر در حال تقویت این گفتمان هستیم و متاسفانه نگاهی وجود دارد و آن این است که گاهی  وقتی بحث سواد رسانه ای به میان می آید نوعی سانسور دولتی مطرح می شود که این نوع رویکرد بر خلاف رویکرد علمی به موضوع سواد رسانه ای است در حالیکه سواد رسانه ای نوعی خدمت علمی به عموم مردم استو لازم است خانواده ها علاوه بر نحوه استفاده از ابزارهای فنی برای مدیریت مصرف با سایر مهارتهای سواد رسانه ای آشنا شوند.

 رییس هیئت علمی دومین همایش بین‌المللی سواد رسانه‌ای با بیان اینکه با پیشنهاد و مشورت اساتید پنج محور اساسی را برای همایش با موضوع خانواده مشخص کردیم، گفت: این پنج محور عبارتند از: ۱) سواد رسانه ای، سواد اطلاعاتی و تربیت خانوادگی، ۲) سواد رسانه ای، سواد اطلاعاتی و سبک زندگی ۳) مدیریت مصرف در فضای مجازی ۴)آموزشسواد رسانه ای و سواد اطلاعاتی و ۵) اخلاق و سواد رسانه ای

دکتر بشیر تصریح کرد: باید نتیجه کار این همایش به دولت ارایه شود اما دقت داشته باشیم که ما بر تقویت وجه علمی قضیه تاکید داریم یعنی بر تقویت پایان نامه ها و ترجمه ها که به پیشبرد کار کمک می کنند، تاکید داریم.

در ادامه دکتر حمید ضیایی‌پرور، معاون مرکز فناوری اطلاعات و رسانه‌های دیجیتال گفت: چون موضوع سواد رسانه ای موضوعی عام است و مسائل امروز جامعه ما عمدتا در مورد مسایل فضای مجازی است ما موضوع همایش را به سمت فضای مجازی سوق دادیم.
ادامه خبر در yon.ir/LRC9o

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
Forwarded from عصر ایران
کم سوادی اطلاعاتی چالش پیش روی سواد رسانه ای

https://www.asriran.com/fa/news/568324

@MyAsriran
🎤سلسله نشستهاى عصرانه سوادرسانه

نقد و بررسی برنامه رسانش شبکه امید

با حضور محمد صادق باطنی تهیه کننده و مجری برنامه

فردا، چهارشنبه، ساعت١٦

میدان قبا، فرهنگسراى رسانه وشبكه هاى اجتماعى
رییس مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت ارشاد: کسب و کار های مبتنی بر رسانه های اجتماعی رونق اقتصادی را افزایش می دهد

👇👇👇👇

https://www.saramad.ir/fa/news/63280

@ITDMC
مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور با اشاره به اینکه باید فضای مجازی را از محتواهای خوب و جذاب پرکنیم،گفت: حوزه های علمیه برای ساماندهی فضای مجازی آماده هرنوع همکاری، هم افزایی وهمفکری با وزارت ارشاد است
🛑رئیس مرکز رسانه های دیجیتال وزارت ارشاد:

مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال از پایان نامه های حوزوی در زمینه سواد فضای مجازی حمایت خواهد کرد

رئیس مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی گفت: بهتر است در حوزه های علمیه و جامعه المصطفی العالمیه موضوع برخی پایان نامه های سطح سه طلاب، به سمت موضوع های جدید جامعه و فضای دیجیتال سوق پیدا کند.

به گزارش ایرنا، سید مرتضی موسویان چهارشنبه شب در دیدار با آیت الله علیرضا اعرافی مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور افزود: برای این که در دنیای آینده به سمت انفعال نرویم از اکنون باید به فکر ساماندهی فضاهای جدید باشیم.
وی ادامه داد: در هزاره سوم تعالی فکر و عقلانیت مطرح می باشد و ما نیز باید راهکارهای تقویت باورهای دینی جوانان بویژه افراد در سنین هفت تا 14 سال را ارائه دهیم.
وی گفت: بر همین اساس، دومین همایش بین المللی سواد رسانه ای با عضویت نماینده مدیریت حوزه های علمیه در شورای سیاستگذاری همایش با موضوع خانواده و فضای مجازی به زودی توسط مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی برگزار خواهد شد تا خانواده ها بتوانند در حوزه رسانه و فضای مجازی اطلاعات مورد نیاز را کسب کنند.
موسویان اظهار داشت: امروز عطش های زیادی برای پیوستن مردم جهان و جوانان از کشورهای مختلف به دین اسلام وجود دارد و اگر ما اینها را خوب مدیریت نکنیم ممکن است به سمت تفکرات افراطی بروند.
وی ادامه داد: در برخی کشورهای اروپایی در مورد صیانت خانواده و کودکان در فضای مجازی، فعالیت های عمده و خوبی صورت گرفته است. 
وی با اشاره به تاکید رهبر معظم انقلاب بر مدیریت فضای مجازی، گفت: وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی از 2 سال قبل با تشکیل کارگروهی متشکل از متخصصان، روی زیست بوم فضای مجازی مطالعات زیادی را انجام داده است.
وی ادامه داد: حاصل این تلاش ها این بود که ما در فضای نامتناهی موجود، باید یک فضای محدود را ایجاد و سایت ها و کانال ها را نشانه دار کنیم تا فعالیت های مستند و واقعی ارائه دهند و نشان شامد طراحی شد.
موسویان اظهار داشت: ما به صورت هوشمند برخی تخلفاتی مانند توهین به مقدسات، ترویج عرفان های کاذب، ترویج فساد، فعالیت های ضد صیانت های کودک و خانواده و غیره را در فضاهای دارای مجوز رصد می کنیم و در صورت تخلف، نشان شامد را از متخلفین میگیریم.
موسویان ادامه داد: هم اکنون بیش از 300 هزار کانال فارسی زبان فعالیت می کند که 22 هزار مورد آن مخاطب بالایی دارد، ولی هفت هزار و500 مورد آنها، محتوا تولید می کند و 130 هزار نرم افزار موبایلی در کشور وجود دارد. 
رئیس مرکز فناوری اطلاعات و رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی روز چهارشنبه در سفر به شهر مقدس قم در نشست هایی با حضور مسئولان حوزه های علمیه برادران و خواهران سراسر کشور، پژوهشگاه فرهنگ و اندیشه دفتر تبلیغات اسلامی حوزه علمیه قم و شورای فرهنگ عمومی استان شرکت کرد. 

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy
🛑مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور:

فضای مجازی باید دارای محتواهای خوب و جذاب باشد

مدیر حوزه های علمیه سراسر کشور با اشاره به اینکه باید فضای مجازی را از محتواهای خوب و جذاب پرکنیم، گفت: حوزه های علمیه برای ساماندهی فضای مجازی آماده هر نوع همکاری، هم افزایی و همفکری با وزارت ارشاد می باشد.

به گزارش ایرنا، آیت الله علیرضا اعرافی چهارشنبه شب در دیدار رئیس مرکز رسانه های دیجیتال وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی افزود: ما اکنون با یک دنیای بی بیکرانی مواجه هستیم که به سرعت در حال پیشروی می باشد و مدیریت این فضا نیازمند هوشمندی، هوشیاری، بصیرت و آگاهی خاصی است.
وی، فرهنگ سازی و آموزش در عرصه فضای مجازی را بسیار مهم دانست و گفت: باید بخش عمده ای از مردم پدیده فضای مجازی را درک و در این عرصه فعالیت داشته باشند.
اعرافی یادآورشد:ما نیازمند بسته های آموزشی فضای مجازی هستیم که باید این بسته ها تهیه و به صورت کاربردی و مهارتی در اختیار طلاب و مردم گذاشته شود.
وی با اشاره به اهتمام حوزه به فضای مجازی ادامه داد: در مدیریت جدید حوزه که نظامات جامع نوشته شده و در حال تصویب است، مساله بازآفرینی حوزه در فضای مجازی به عنوان یک راهبر کلان در منشور حوزه پیش بینی شده است.
اعرافی خاطرنشان کرد: شورای فضای مجازی و رسانه نیز از موارد دیگری است که در حوزه های علمیه مورد توجه است و ما بر این باوریم که حوزه در فضای مجازی مسئولیت های سلبی و ایجابی دارد.
وی بیان داشت: با نگاه به ظرفیت های جامعه المصطفی العالمیه نیز می توان در خارج از کشور، ظرفیت و حتی افق های جدیدی را باز کرد.
وی ادامه داد: بیش از 300 انجمن فرهنگی از 130 ملیت با 10 هزار عضو و صدها سایت در جامعه المصطفی فعال است که ظرفیت بزرگی برای ما در این فضا می باشد. 
سخنگوی حوزه علمیه قم نیز در این دیدار با اشاره به اینکه دید حوزویان نسبت به فناوری های جدید با گذشته متفاوت شده است، گفت: در گذشته حوزه در برابر فناوری جدید واکنش منفی نشان می داد، ولی امروز نه تنها واکنش منفی جواب نمی دهد بلکه این دیدگاه در حوزه نیز وجود ندارد.
حجت الاسلام والمسلمین عباس رفعتی افزود: متاسفانه این فناوری جدید که امروز وارده شده، همراه با فرهنگ خود نیامده است، حوزه نیز در این زمینه آمادگی دارد که در این عرصه فعالیت داشته باشد. 
وی ادامه داد: تولید محتوای دینی برای رسانه های دیجیتال از وظایف رسمی حوزه های علمیه است و اگر زودتر کارگروه همکاری میان حوزه و وزارت ارشاد شکل بگیرد بسیار مفید خواهد بود.

🌎 افزایش سواد رسانه ای مسئولیت اجتماعی ما است.

📎به ما بپیوندید
@MLiteracy