〰️〰️〰️〰️〰️ 📚

Почти все свои воспоминания о школе я не люблю. Если не брать моменты влюбленности или дружбы, это было ужасное время.

🌝 Учителя в большинстве были нестабильными психами, которые самоутверждались за счет беззащитных детей. Одноклассники порой злые, не понимающие, что делают и говорят. Атмосфера тотального одиночества, когда ты рассказываешь, что плохо, а окружающие не верят.

💐 Например, учительница начальных классов била детей головой о парту, если они неправильно отвечают. А в средней и старшей школе на нас кричали, перед нами ревели, хлопали дверью, навязывая вину, пытались перевязать волосы половой тряпкой, заставляли сидеть без обуви в классе, когда на улице в -30 и пол ужасно холодный — только лишь потому, что человек забыл сменку. Они проводили анкеты, в которых просили выбрать худшего одноклассника, а после за это стыдили перед всем классом.

Нас убеждали, что мы — никто, что вырастем мы никем, что ничего не добьемся, что выйдем замуж за первого алкоголика. Нормально ли это хоть при какому-то условии говорить человеку, тем более детям? Нет.

✉️ И после такого нас заставляли еще дарить им подарки на 1 сентября и радостно поздравлять с днем учителя. А с чего бы?..

🦋 Я вижу в интернете много комментариев родителей, которые поддерживают такое. "Подростки сейчас просто наглые пошли" — и прочий подобный бред.

Ребенок вообще НИЧЕГО не может сделать, чтоб заслужить такую реакцию взрослого человека. За это взрослых надо наказывать, и это нельзя одобрять. Нет такого понятия, как "сейчас дети пошли". Есть понятие "наше поколение ужасно выполнило свои обязанности родителей", и это не их вина. Нужно подумать, чем тут помочь, а не как надавить на их травмы.

💕 Я рада, что выросла. Теперь я ответственный за свою жизнь человек, который способен себя защитить.

В моей книге школа представлена мельком. Скорее как место, где люди навязывают вам помощь, в которой вы не нуждаетесь. Или не замечают ужасных происходящих вещей, или сами в таких погрязли. Учителя в ней — легкомысленные, плохо пахнущие от старости, самодовольные и творящие черти что. Совсем как все было в жизни.

🌧 Я пока не планирую рассуждать в своей прозе о редких хороших учителях, хотя они у меня, разумеется, были. Плохого все-таки было больше, и я за школу не благодарна.

Я очень надеюсь, что ваш опыт в школе был лучше. И обязательно напишите, если все так. Но если он был такой же ужасный — пишите тоже. Вместе нам будет легче со временем это переварить 🌟

#рассуждения

🤩🤩🤩🤩🤩🤩🤩 🤩🤩🤩🤩🤩🤩

🧦🪶

Это повтор одного из старейших моих постов. По-моему, он актуальный для многих, поэтому я решила его повторить уже на более крупную аудиторию, чем тогда.

🎞 Как справедливо выразился один наш коллега по курсам, сначала нужно выстроить писательскую самооценку, а уж затем появится возможность выдерживать критику. Многие авторы поделились историями, как не писали в течение долгих лет из-за одного неосторожного комментария от родных и друзей.

☕️ Как по мне, если вы хотите высказать критику, стоит придерживаться нескольких правил экологичности (я их сама придумала, поэтому объективности здесь никакой):

📍 Убедитесь, что автору нужна критика.

Это значит, что автор о ней напрямую спрашивает. Если автор просто опубликовал произведение без сопутствующих комментариев, не всегда это означает, что он хочет выслушивать претензии к своей рукописи.

📍 Если вы можете сказать только что-то плохое, лучше молчите.

Возможно, вы — не аудитория этого автора. Возможно, найдется кто-то, кто сможет выразить мысль корректнее.

📍 Правило бутерброда: любой текст есть, за что похвалить.

Попробуйте заметить что-то хорошее в начале, а также на положительном завершить. Если у вас не выходит, смотрите пункт 2.

📍 Будьте вежливы.

Не переходите на личности, не говорите об авторе как человеке или его способностях. Вы комментируете текст и только. И делать это нужно максимально вежливо — это нужно не только для уважения чувств автора, но и для вас, если вы хотите быть услышанным и воспринятым всерьез. А если вы не хотите, зачем тогда критикуете?

📍 Убедитесь, что вы даете критику с правильной позиции.

Если вы действительно признанный сообществом писатель с кучей наград и достижений, то резон молодому автору вас послушать есть, но обязательно скажите об этом, соблюдая предыдущие пункты. Если вы находитесь приблизительно на одном уровне с автором, скорее всего, ваша критика — плюс-минус такого же уровня, как читательская. Так что подумайте об этом и сообщите автору этот нюанс.

📍 Ну и, конечно, самое главное — проявите эмпатию!

Нас всех мотивируют разные вещи, как разные вещи и обижают. Попробуйте поставить себя на место автора текста, но и примите, что все мы разные. Если вас критика мотивирует, кого-то она может сломать и увести из этого ремесла. И нет, не все, кто хочет писать, действительно пишут, несмотря ни на что.

📚 Это пункты, которые придумала лично я, никто их не подтвердил. Но для меня это четкий свод правил.

Вы с ними согласны? Или, может, у вас есть, что к ним добавить? Пишите в комментариях, если появятся мысли!

#рассуждения

🍁🍁🍁

🔠🔠🔠🔠🔠🔠🔠
у меня для вас будет сюрприз 🍁🍁

〰️〰️〰️〰️〰️〰️〰️
Мое первое видео на ютубе!!!!!!

https://youtu.be/Gvi-c-wahTI?si=LF4nOk_Hm8-1SjcF

Это вы меня убедили. Спасибо 🤎 Ваша поддержка меня каждый день вдохновляет!
🔸Буду благодарна за любое взаимодействие с видео: лайки, просмотры, подписка и комментарии.

Очень волнуюсь😭 Раньше казалось, что только большие блогеры могут снимать на ютуб.
📎📎Но вот она, ваша совсем не большая я, среди них 💚

📷📸

#ютуб

💓 Спасибо всем, кто поучаствовал в разоблачении ютуб-пранка. Видео открывается в штатном режиме, так сказать 😏