هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
1.9K subscribers
1.78K photos
855 videos
61 files
768 links
مطالعات رسانه
@mmhn1361
Download Telegram
☑️ #وجوه_تفکر_انتقادی


انجمن تفکر انتقادی آمریکا، وجوه گوناگونی که در مورد مفهوم تفکر انتقادی توسط اندیشمندان مختلف در سراسر دنیا ارائه شده است را در قالب 35 وجهه به شرح زیر تقسیم بندی کرده است. آشنایی با این وجوه می تواند در فهم ویژگی های متفکر انتقادی، نقش به سزائی را ایفا نماید. در کانال @hod8hod تلاش میکنیم به نوبت این ۳۵ وجه را در اختیار همراهان عزیز قرار دهیم.

 1- #مستقل بیاندیشید

#تفکر_انتقادی، تفکری مستقل است؛ اندیشیدن برای خویش. بسیاری از اعتقادات ما از دوران کودکی حاصل شده است، زمانی که تمایل بسیاری داشتیم اعتقاداتمان را بر اساس دلایل غیر عقلانی شکل دهیم؛ زیرا ما می خواستیم که عقیده داشته باشیم، زیرا ما برای معتقد بودن تشویق می شدیم یا پاداش می گرفتیم. تفکر انتقادی از #مهارت و بینش های نقد کردن برای کنار گذاشتن یا پس زدن عقایدی است که غیر عقلانی هستند.

برای شکل دادن اعتقادات جدید، تفکر انتقادی به صورت منفعلانه افکار دیگران را نمی پذیرد بلکه سعی دارد خودش دست به کشف بزند، عقاید نادرست را پس بزند و عقاید صحیح را مد نظر قراردهد. متفکران نه تنها بدون ذهن ورزی آنچه را که با آن روبرو می شوند را نمی پذیرند، بلکه تحت تاثیر زبان و شعارهای دیگران هم قرار نمی گیرند.
آنها خود را محدود به انجام امور به شیوه های موجود نمی کنند. آنها هم #اهداف را #ارزیابی می کنند و هم راه تحقق آن را. آنها اعتقاداتی را که نفهمیده اند را به عنوان درست یا غلط نمی پذیرند و به سادگی گرفتار #عملیات_روانی نمی شوند.

متفکران مستقل تلاش می کنند تا تمام دانش و بینش شناخته شده را در تفکر و رفتارشان دخیل کنند. آنها تلاش می کنند تا برای خودشان مشخص کنند چه زمانی #اطلاعات متناسب است، چه زمان یک #مفهوم را به کار گیرند، چه زمان یک #مهارت را مورد استفاده قرار دهند. آنها بر خودشان #نظارت می کنند: مچ خودشان را می گیرند و نیازی ندارند که به آنها تمام قدم های انجام یک کار گفته شود.
@hod8hod 🕊🕊🕊
اخیراً #ژورنال_ساینس پژوهشی منتشر کرده که با تحلیل میلیون‌ها توییت مربوط به سال‌های ۲۰۰۶ تا ۲۰۱۷، به نتیجه‌ای شوکه‌کننده می‌رسد: «در تمام شاخه‌های #اطلاعات، #اکاذیب بسیار دامنه‌دارتر، سریع‌تر، عمیق‌تر و گسترده‌تر از #حقایق نشر می‌یابد». این پژوهش همچنین دریافت که «تأثیر #اخبار_سیاسی_جعلی به مراتب پررنگ‌تر از اخبار جعلی مربوط به #تروریسم، #بلایای_طبیعی، #علم، #افسانه‌های_محلی یا #اطلاعات_مالی است».

این تحلیل عظیمْ با گردهم‌آوردن داده‌ها، به این ظن متداول می‌پردازد که رسانه‌های اجتماعی به‌عنوان پلتفرمی برای نشر اخبار، گرایش به خبرهای مبتذل، تأییدنشده، احساسی و جعلی دارد. و این امر نگران‌کننده است، چون رسانه‌های اجتماعی به نیرویی غالب برای نشر اخبار تبدیل شده‌اند.

نکته مهم‌تر یافته های این پژوهش این است که عامل اصلی شیوع این اخبار جعلی خودِ کاربران عادی توییتر با دنبال‌کننده‌های اندک هستند که معمولاً اخبار غلط را با دوستانشان به اشتراک می‌گذارند.
@hod8hod 🕊🕊🕊
«اخبار جعلی برای نشر دادن بسیار مناسب است: هم شوکه‌آور است، هم غیرمنتظره است و هم بر احساسات مردم دست می‌گذارد. فرمول نشر اطلاعات غلط همین است».

@hod8hod 🕊🕊🕊
✴️ #واکسیناسیون_خبری

#واکسیناسیون_خبری که شاخه ای از #واکسیناسیون_ارتباطی در #جنگ_روانی است، شیوه‌ای است که جایگزین شیوه هایی چون #سانسور، حذف و پنهان سازی #اطلاعات در طول یک خبر می شود.

⭕️ علوم پزشکی بر این نکته تأکید دارد که عمل واکسیناسیون برای حفاظت شدید در مقابل دشمن بیرونی، می‌تواند راه مطمئن تری برای سالم‌سازی و سالم ماندن موجود زنده باشد. واکسیناسیون خبری نیز در برابر مخاطب همان گونه عمل خواهد کرد که واکسیناسیون در علم پزشکی عمل می‌کند.

💢 در شگرد واکسیناسیون خبری، #رسانه_ها با عرضه نمونه یا بخشی از اطلاعات با درجه تحریک کنندگی و تاثیرگذاری پایین به مخاطب، ذهن او را آماده دریافت اطلاعات قوی تر و پرحجم تر بعدی می کنند.

عقیده بر این است که پس از واکسیناسیون خبری و انتقال اطلاعات ضعیف (ظاهرا مضر) به مخاطب، در صورت مواجه شدن او با اطلاعات تخریبی بعدی، نتایج حاصل مخرب یا منفی نخواهد بود.

هنگامی که کشوری قرار است در معرض حمله دشمن قرار گیرد، یا باید خبر فوت یکی از مقامات عالی رتبه کشوری به مردم گفته شود و یا اینکه طرحی اقتصادی در کشور به اجرا درآید، رسانه‌ها تلاش می‌کنند با اجرای طرح واکسیناسیون خبری، جامعه را برای اعلام خبر مهم و تأثیرگذار آماده کنند. آنچه این آمادگی را ثمربخش تر می‌کند انتشار خبرهای اولیه ای است که ذهن مخاطب را برای پذیرش مهیا می سازد.

یک نمونه خبر با شگرد #واکسیناسیون_خبری را در زیر می خوانید:
منبع: کانال درس رسانه
@hod8hod 🕊🕊🕊
 #سواد رسانه کمک کند تا:
۱. چگونگی ایجاد #پیام‌های رسانه‌ای را درک کنیم.
۲. آنچه که رسانه‌ها می‌خواهند به #باور آن برسیم را تشخیص دهیم.
۳. #تعصبات، #اطلاعات_غلط و #دروغ‌های_رسانه‌ای را تشخیص دهیم.
۴. قسمتی از #داستان که #کتمان می‌شود را کشف کنیم.
۵. پیام‌های رسانه‌ای را براساس تجربیات خود، باورها و ارزش‌هایمان #ارزیابی کنیم.
۶. پیام‌های رسانه‌ای خود را #طراحی، #ایجاد و #توزیع کنیم.
منبع: عصر هوشمندی

@hod8hod 🕊🕊🕊
فیشینگ (قسمت اول)
🔴 #فیشینگ چیست؟

فیشینگ ( Phishing# ) به تلاش برای بدست آوردن #اطلاعاتی مانند #نام_کاربری، #گذرواژه، #اطلاعات_حساب_بانکی و... از طریق جعل یک #وب‌_سایت، #آدرس_ایمیل و... گفته می‌شود.
و یا به عبارت ساده‌تر وقتی شخصی سعی می‌کند شما را فریب دهد تا اطلاعات شخصی‌تان را در اختیارش بگذارید، یک حمله فیشینگ اتفاق می‌افتد.
شبکه‌های اجتماعی و وب‌سایت‌های پرداخت آنلاین از جمله اهداف حملات فیشینگ هستند. علاوه بر آن، ایمیل‌هایی که با این هدف ارسال می‌شوند و حاوی پیوندی به یک وب‌سایت هستند در اکثر موارد حاوی بدافزار هستند.
🔴 تاریخچه #فیشینگ :
روش فیشینگ با جزئیات در سال ۱۹۸۷ توضیح داده شده‌است و این واژه برای اولین بار در سال ۱۹۹۵ مورد استفاده قرار گرفته‌است. واژهٔ فیشینگ مخفف عبارت Password Harvesting Fishing (شکار کردن گذرواژهکاربر از طریق یک طعمه) است که در آن حرف Ph به جای F برای القای مفهوم فریفتن جایگزین شده‌است
@hod8hod 🕊🕊🕊
هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
#فضای_مجازی🔻 ⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها⭕️ تیتر(6) 👇👇👇 ⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی 🔹حرکت گام به گام و نظارت بر فعالیت‌های کودکان در فضای مجازی می تواند وظیفه‌ای چالش برانگیز محسوب شود. این مساله زمانی که کودکان و نوجوانان…
#فضای_مجازی🔻

⭕️ #فرصتها و #تهدیدهای فضای مجازی برای خانواده ها ⭕️

تیتر(7) 👇👇👇

⛔️ #حفاظت از #کودکان در فضای #مجازی

#خطرات


🔹در فضای مجازی، امکان #برقراری تماس‌های #نامناسب کودکان با افرادی که ممکن است قصد #سوء_استفاده، بهره برداری و یا تجاوز به حریم خصوصی آنها را داشته باشند، وجود دارد.

🔹در فضای مجازی، امکان بروز رفتارهای نامناسب کودکان به واسطه #تاثیرپذیری از شیوه‌های برخورد #آنلاین دیگران مانند ارائه #اطلاعات شخصی در مکان‌هایی که افراد بسیار زیادی به آنها دسترسی خواهند داشت، وجود دارد. بر همین اساس، امکان تبدیل شدن کودکان و نوجوانان به عامل و یا هدف #زورگیری‌_سایبری وجود دارد.

🔹در فضای مجازی، امکان دسترسی به #محتوای_نامناسب مانند فیلم‌ها، تصاویر، مطالب و نوشته‌های غیر اخلاقی، نژادپرستانه، خشونت آمیز و دیگر موارد مضر و خطرناک یکی دیگر از مواردی است که کودکان و نوجوانان را به شدت در معرض تهدید قرار می دهد.

🔹در فضای مجازی، امکان تجارت گرایی که شامل #بازاریابی و تبلیغات گسترده با #محوریت_کودکان می شود، وجود دارد.

🔹در فضای مجازی، امکان #دسترسی کودکان به اطلاعات #شخصی والدین و یا افراد دیگر که روی رایانه آنها ذخیره شده‌اند، وجود دارد.

🔹در فضای مجازی، استفاده بی دقت و یا ناآگاهانه کودکان می تواند احتمال آلودگی رایانه و یا دستگاه‌های دیگر به ویروس‌ها و بدافزارها را افزایش دهد.

کارگروه #خانواده
#انجمن_سواد_رسانه_ای

@HOD8HOD