🎯 آیا تلفن همراه دانشآموزان را کندذهن کرده است؟
— گوشیهای همراه در مدارس سلاحهای حواسپرتیِ جمعی هستند
📍نتایج معروفترین آزمون سنجش توانمندی دانشآموزان در جهان نشان میدهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانشآموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیفتر شده است. برخی گمان میکردند همهگیری کرونا و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بیسابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان میدهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بینالمللی ارزیابی دانشآموزان، موسوم به پیآیاساِی، به سه دلیل گوشیهای همراه را مقصر اصلی داستان میداند.
🔖 ۱۰۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۶ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/w51475
@HOD8HOD
— گوشیهای همراه در مدارس سلاحهای حواسپرتیِ جمعی هستند
📍نتایج معروفترین آزمون سنجش توانمندی دانشآموزان در جهان نشان میدهد که طی چند سال گذشته عملکرد تحصیلی دانشآموزان در کشورهای مختلف تدریجاً ضعیف و ضعیفتر شده است. برخی گمان میکردند همهگیری کرونا و شرایط نامطلوب آموزش در آن دوره باعث این افت بیسابقه شده است، ولی تحقیقات اخیر نشان میدهند این سیر نزولی پیش از دورهٔ کرونا آغاز شده. آخرین گزارش برنامهٔ بینالمللی ارزیابی دانشآموزان، موسوم به پیآیاساِی، به سه دلیل گوشیهای همراه را مقصر اصلی داستان میداند.
🔖 ۱۰۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۶ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/w51475
@HOD8HOD
✅تحلیل داده چیست؟
تحلیل داده فرایند بررسی، پاکسازی، تبدیل و مدلسازی دادهها با هدف کشف اطلاعات مفید، ارائه نتایج و تصمیمگیریهای آگاهانه است. این فرآیند شامل استفاده از تکنیکها و ابزارهای متنوع از آمار، علم داده و هوش مصنوعی است و میتواند در زمینههای مختلفی مانند تجارت، علوم، مهندسی، صنایع بهداشتی و بیشتر به کار رود.
✅مراحل تحلیل دادهها
1. جمعآوری دادهها:
این مرحله شامل جمعآوری دادهها از منابع مختلف مانند دیتابیسها، فایلها، آنلاین و غیره است
2. پاکسازی دادهها:
حذف دادههای تکراری یا ناقص و اصلاح ناسازگاریها
3. تجزیه و تحلیل اکتشافی:
بررسی دادهها برای فهمیدن الگوها و روابط از طریق آمار توصیفی و تصویرسازی
4. تبدیل دادهها:
نرمال سازی دادهها و تبدیل آنها به فرمت مناسب برای مدلسازی
5. مدلسازی دادهها:
استفاده از مدلهای آماری و ماشین یادگیری برای پیشبینی و تحلیل عمیقتر
6. ارائه و گزارشدهی:
تهیه گزارشها و داشبوردهایی که یافتهها و دیدگاههای مهم را به طور خلاصه نشان میدهد
@HOD8HOD
تحلیل داده فرایند بررسی، پاکسازی، تبدیل و مدلسازی دادهها با هدف کشف اطلاعات مفید، ارائه نتایج و تصمیمگیریهای آگاهانه است. این فرآیند شامل استفاده از تکنیکها و ابزارهای متنوع از آمار، علم داده و هوش مصنوعی است و میتواند در زمینههای مختلفی مانند تجارت، علوم، مهندسی، صنایع بهداشتی و بیشتر به کار رود.
✅مراحل تحلیل دادهها
1. جمعآوری دادهها:
این مرحله شامل جمعآوری دادهها از منابع مختلف مانند دیتابیسها، فایلها، آنلاین و غیره است
2. پاکسازی دادهها:
حذف دادههای تکراری یا ناقص و اصلاح ناسازگاریها
3. تجزیه و تحلیل اکتشافی:
بررسی دادهها برای فهمیدن الگوها و روابط از طریق آمار توصیفی و تصویرسازی
4. تبدیل دادهها:
نرمال سازی دادهها و تبدیل آنها به فرمت مناسب برای مدلسازی
5. مدلسازی دادهها:
استفاده از مدلهای آماری و ماشین یادگیری برای پیشبینی و تحلیل عمیقتر
6. ارائه و گزارشدهی:
تهیه گزارشها و داشبوردهایی که یافتهها و دیدگاههای مهم را به طور خلاصه نشان میدهد
@HOD8HOD
👍3
🟠 دانشمندان دریافتهاند که در یک شب بی خوابی، مغز شما 1 تا 2 سال پیر می شود!
🔺 این آزمایش شامل 134 نفر بود: سن مغز آنها با استفاده از MRI تعیین شد که از حجم بافت ها و مایع شروع می شد. مشخص شد که یک شب بی خوابی باعث ایجاد تغییراتی در مغز می شود، مشابه تغییراتی که پس از یک یا دو سال پیری مشاهده می شود.
🔹 اما یک خبر خوب وجود دارد: برای اینکه دوباره جوانتر به نظر برسید، فقط باید یک بار شب راحت بخوابید.
@HOD8HOD
🔺 این آزمایش شامل 134 نفر بود: سن مغز آنها با استفاده از MRI تعیین شد که از حجم بافت ها و مایع شروع می شد. مشخص شد که یک شب بی خوابی باعث ایجاد تغییراتی در مغز می شود، مشابه تغییراتی که پس از یک یا دو سال پیری مشاهده می شود.
🔹 اما یک خبر خوب وجود دارد: برای اینکه دوباره جوانتر به نظر برسید، فقط باید یک بار شب راحت بخوابید.
@HOD8HOD
👍6
🎯 ترندهای فضای مجازی از کجا میآیند؟
— درک اتفاقاتی که در پلتفرمها میافتد از همیشه سختتر شده
📍سازوکار رسانههای اجتماعی در انتخاب و نمایش محبوبترین محتواها، بیشازپیش، پیچیده و مبهم شده است. هیچ بعید نیست که ویدئویی خاص در گوشهای از فضای مجازی سروصدا کند، ولی در صفحات شما ظاهر نشود و از آن باخبر نشوید. یا متوجه شوید که محبوبترین ویدئوهای فضای مجازی چیزهایی است که تا به حال ندیدهاید. ازاینرو، «ترندشدن» و «وایرالشدن» معنا و اهمیت خود را از دست داده و دیگر به معنای محبوبیت همگانی نیست. پس خبرها و ویدئوها چگونه ترند میشوند؟ مخاطرات این پیچیدگی سرگیجهآور فضای مجازی چیست؟ و آیا ممکن است پای منافع کلان سیاسی در میان باشد؟
🔖 ۲۰۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۱۲ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/n67118
@HOD8HOD
— درک اتفاقاتی که در پلتفرمها میافتد از همیشه سختتر شده
📍سازوکار رسانههای اجتماعی در انتخاب و نمایش محبوبترین محتواها، بیشازپیش، پیچیده و مبهم شده است. هیچ بعید نیست که ویدئویی خاص در گوشهای از فضای مجازی سروصدا کند، ولی در صفحات شما ظاهر نشود و از آن باخبر نشوید. یا متوجه شوید که محبوبترین ویدئوهای فضای مجازی چیزهایی است که تا به حال ندیدهاید. ازاینرو، «ترندشدن» و «وایرالشدن» معنا و اهمیت خود را از دست داده و دیگر به معنای محبوبیت همگانی نیست. پس خبرها و ویدئوها چگونه ترند میشوند؟ مخاطرات این پیچیدگی سرگیجهآور فضای مجازی چیست؟ و آیا ممکن است پای منافع کلان سیاسی در میان باشد؟
🔖 ۲۰۰۰ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۱۲ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/n67118
@HOD8HOD
👏3👎1
🔸محققان چینی مغز منجمدشدۀ انسان را دوباره زنده کردند
محققان دانشگاه فودان شانگهای توانستند یک ترکیب شیمیایی اختراع کنند که هنگام یخزدگی از اعصاب در مقابل آسیبها حفاظت کند.
🔹۸۰ درصد سلولهای مغز از آب ساخته شدهاند. شکلگیری کریستالهای یخ در آن، هنگام انجماد ممکن است به سلولها آسیب برساند و آنها را از بین ببرد. بنابراین سلولهای مغزی پس از آبشدن یخ عملکرد خود را از دست میدهند.
🔹این دستاورد جدید نهتنها برای عصبشناسانی که بهدنبال توسعۀ داروهای جدید هستند، بلکه برای ایدۀ احیای افرادی که میمیرند، یک گام رو به جلو به حساب میآید.
🔹براساس این ایده افراد میتوانند بدنهایشان را منجمد و آنها را حفظ کنند تا درآینده با پیشرفت علم بتوانند دوباره به حیات برگردند؛ چیزی شبیه به فیلمهای علمی-تخیلی و سفر در زمان!
#فارس
@HOD8HOD
محققان دانشگاه فودان شانگهای توانستند یک ترکیب شیمیایی اختراع کنند که هنگام یخزدگی از اعصاب در مقابل آسیبها حفاظت کند.
🔹۸۰ درصد سلولهای مغز از آب ساخته شدهاند. شکلگیری کریستالهای یخ در آن، هنگام انجماد ممکن است به سلولها آسیب برساند و آنها را از بین ببرد. بنابراین سلولهای مغزی پس از آبشدن یخ عملکرد خود را از دست میدهند.
🔹این دستاورد جدید نهتنها برای عصبشناسانی که بهدنبال توسعۀ داروهای جدید هستند، بلکه برای ایدۀ احیای افرادی که میمیرند، یک گام رو به جلو به حساب میآید.
🔹براساس این ایده افراد میتوانند بدنهایشان را منجمد و آنها را حفظ کنند تا درآینده با پیشرفت علم بتوانند دوباره به حیات برگردند؛ چیزی شبیه به فیلمهای علمی-تخیلی و سفر در زمان!
#فارس
@HOD8HOD
👍5
🟡 اهم شایعات و اخبار جعلی پیرامون سانحه سقوط بالگرد و شهادت آیت الله رئیسی و همراهانشان
1️⃣ مورد اصابت قرار گرفتن هلیکوپتر رئیس جمهور فقید به وسیله ریزپرنده ها به روایت برخی منابع اسرائیلی
▫️ هدف : باورسازی انتقام اسرائیل از ایران به دلیل انجام عملیات وعده صادق
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/ بین المللی
2️⃣ توزیع شیرینی در تلآویو به دلیل شهادت آیت اله رئیسی و هیئت همراه
*▫️ هدف* : باورسازی قدرت اسرائیل برای انتقام گرفتن و انجام عملیات نظامی علیه نظام اسلامی
▫️ بستر انتشار: اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/ بین المللی
3️⃣ انتشار اخبار سوءقصد به سردار رادان توسط اکانت توییتری موساد
▫️ هدف : باورسازی ناتوانی مسئولان نظام از ایجاد امنیت در کشور پس از شهادت رئیس جمهور
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر/اینستاگرام
▫️سطح انتشار : ملی
4️⃣ پیدا شدن بالگرد رئیس جمهور توسط پهبادهای دید در شب کشور ترکیه
▫️ هدف: باورسازی ناتوانی کشور در انجام عملیات در شب و کمک گرفتن از سایر کشورها
▫️ بستر انتشار: تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/بین المللی
5️⃣ بازنشر شایعه گفتگوی شهید رئیسی با آیت اله منتظری درباره ادامه انجام اعدام منافقین در سال 67
▫️ هدف :برچسب زنی به مسئولان نظام با عناوینی چون خونریز یا قاتل
▫️ بستر انتشار: تلگرام/اینستاگرام
▫️ سطح انتشار : ملی
6️⃣ تهدید به انجام عملیات بمب گذاری در مراسم تشییع پیکر رئیس جمهور فقید توسط طالبان
▫️ هدف : باورسازی عدم توانایی مسئولین کشور در برقراری امنیت در کشور
▫️ بستر انتشار : اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار: ملی
7️⃣ ابراز خوشحالی مردم از سقوط هلیکوپتر شهید رئیسی و هیئت همراه ایشان
▫️ هدف : باورسازی خشم و نفرت عمومی مردم از مسئولان نظام
▫️ بستر انتشار: اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار: ملی
8⃣ عمدی بودن حادثه سقوط هلی کوپتر رئیس جمهور فقید با دستور مجتبی خامنه ای
▫️ هدف: باورسازی جنگ قدرت در داخل نظام اسلامی و تلاش برای موروثی کردن حکومت
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی
@HOD8HOD
1️⃣ مورد اصابت قرار گرفتن هلیکوپتر رئیس جمهور فقید به وسیله ریزپرنده ها به روایت برخی منابع اسرائیلی
▫️ هدف : باورسازی انتقام اسرائیل از ایران به دلیل انجام عملیات وعده صادق
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/ بین المللی
2️⃣ توزیع شیرینی در تلآویو به دلیل شهادت آیت اله رئیسی و هیئت همراه
*▫️ هدف* : باورسازی قدرت اسرائیل برای انتقام گرفتن و انجام عملیات نظامی علیه نظام اسلامی
▫️ بستر انتشار: اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/ بین المللی
3️⃣ انتشار اخبار سوءقصد به سردار رادان توسط اکانت توییتری موساد
▫️ هدف : باورسازی ناتوانی مسئولان نظام از ایجاد امنیت در کشور پس از شهادت رئیس جمهور
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر/اینستاگرام
▫️سطح انتشار : ملی
4️⃣ پیدا شدن بالگرد رئیس جمهور توسط پهبادهای دید در شب کشور ترکیه
▫️ هدف: باورسازی ناتوانی کشور در انجام عملیات در شب و کمک گرفتن از سایر کشورها
▫️ بستر انتشار: تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی/بین المللی
5️⃣ بازنشر شایعه گفتگوی شهید رئیسی با آیت اله منتظری درباره ادامه انجام اعدام منافقین در سال 67
▫️ هدف :برچسب زنی به مسئولان نظام با عناوینی چون خونریز یا قاتل
▫️ بستر انتشار: تلگرام/اینستاگرام
▫️ سطح انتشار : ملی
6️⃣ تهدید به انجام عملیات بمب گذاری در مراسم تشییع پیکر رئیس جمهور فقید توسط طالبان
▫️ هدف : باورسازی عدم توانایی مسئولین کشور در برقراری امنیت در کشور
▫️ بستر انتشار : اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار: ملی
7️⃣ ابراز خوشحالی مردم از سقوط هلیکوپتر شهید رئیسی و هیئت همراه ایشان
▫️ هدف : باورسازی خشم و نفرت عمومی مردم از مسئولان نظام
▫️ بستر انتشار: اینستاگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار: ملی
8⃣ عمدی بودن حادثه سقوط هلی کوپتر رئیس جمهور فقید با دستور مجتبی خامنه ای
▫️ هدف: باورسازی جنگ قدرت در داخل نظام اسلامی و تلاش برای موروثی کردن حکومت
▫️ بستر انتشار : تلگرام/توییتر
▫️ سطح انتشار : ملی
@HOD8HOD
👍5👎5❤1👌1
💠 دعوت به همکاری
🔸کانال مطالعات علوم شناختی و رسانه هدهد از علاقه مندان برای اداره کانال دعوت به همکاری می کند.
🔹نوع همکاری افتخاری می باشد.
🔺برنامه های پیشنهادی
🩸اطلاع رسانی همایش ها، نشست ها وبینارهای مرتبط
🩸برگزاری وبینارهای مرتبط
🩸تولید و بارگذاری محتوای مرتبط در کانال
🩸جستجوی محتوای مرتبط در سایتهای خارجی
🩸طراحی سیر مطالعاتی علوم شناختی و رسانه
🩸برگزاری دوره های سواد رسانه ای و تفکر انتقادی
🩸معرفی کتاب و مقاله
🩸معرفی آخرین دستاوردهای این رشته
🩸معرفی نظریه های مرتبط با این رشته
و.....
📞علاقه مندان می توانند با ای دی مدیر کانال در ارتباط باشند
@Mmhn1361
🔸کانال مطالعات علوم شناختی و رسانه هدهد از علاقه مندان برای اداره کانال دعوت به همکاری می کند.
🔹نوع همکاری افتخاری می باشد.
🔺برنامه های پیشنهادی
🩸اطلاع رسانی همایش ها، نشست ها وبینارهای مرتبط
🩸برگزاری وبینارهای مرتبط
🩸تولید و بارگذاری محتوای مرتبط در کانال
🩸جستجوی محتوای مرتبط در سایتهای خارجی
🩸طراحی سیر مطالعاتی علوم شناختی و رسانه
🩸برگزاری دوره های سواد رسانه ای و تفکر انتقادی
🩸معرفی کتاب و مقاله
🩸معرفی آخرین دستاوردهای این رشته
🩸معرفی نظریه های مرتبط با این رشته
و.....
📞علاقه مندان می توانند با ای دی مدیر کانال در ارتباط باشند
@Mmhn1361
👍2👎1
Forwarded from عکس نگار
🎯 چرا دانشآموزان در سراسر جهان دارند خنگ میشوند؟
🔴 معروفترین معیار سنجش توانمندی دانشآموزان در سطح جهان، آزمونی موسوم به پیآیاسای است که هر سه سال یکبار عملکرد دانشآموزان هشتاد کشور جهان را در ریاضی، علوم و درک مطلب میسنجد. در سالهای اخیر هربار که نتایج این آزمون منتشر میشود، سیاستگذاران و برنامهریزان آموزشی در جهان را به تعجب وا میدارد. طی چندین آزمون گذشته، نمرات دانشآموزان تقریباً در همۀ درسها و تقریباً در همهجای دنیا به طور مداوم در حال کاهش است. حتی کشورهایی مثل فنلاند و کرۀ جنوبی که نظامهای آموزشی بسیار باکیفیتی دارند هم مستثنی نیستند.
🔴 چه چیزی باعث افت نمرات در دانشآموزان سراسر جهان شده است؟ برخی از تحلیلگران همهگیری کرونا را عامل اصلی دانستهاند. اما روند افول نمرات از چندین سال قبل و مشخصاً از سال ۲۰۱۲ به بعد آغاز شده است و کرونا فقط شیب آن را افزایش داده است. گزارش پیآیاسای به سه دلیل «گوشیهای همراه» را عامل اصلی معرفی میکند: اولاً دانشآموزانی که روزانه کمتر از یک ساعت از اوقات فراغت خود را با دستگاههای دیجیتال سپری میکنند، عملکرد ریاضیشان حدود پنجاه درصد بالاتر از دانشآموزانی است که روزانه بیش از پنجساعت به اسکرین چشم میدوزند.
🔴 ثانیاً به نظر میرسد که صفحهنمایشها باعث نوعی حواسپرتی فراگیر در میان همهٔ دانشآموزان شدهاند، حتی دانشآموزانی که مدام چشم به آنها ندوختهاند نیز در اثر حواسپرتی اطرافیانشان درگیر میشوند.
🔴 دلیل سوم این است که تقریباً نیمی از دانشآموزانی که در این آزمون شرکت کردند، گفتند وقتی از دستگاههای دیجیتال خود دور هستند، احساس «کلافگی» یا «اضطراب» میکنند. به همین روال، نیمی از دانشآموزان گفتند که بدون دستگاههای دیجیتالشان از زندگی رضایت کمتری دارند. این اضطراب رابطهای معکوس با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دارد. در مجموع، دانشآموزانی که بیشتر با تلفن همراه خود کار میکنند در مدرسه نمرات بدتری میگیرند، حواس دانشآموزان دیگر را پرت میکنند و احساس بدتری نسبت به زندگی خود دارند.
🔴 البته آزمون پیآیاسای تنها پژوهشی نیست که پیوستگی استفادۀ زیاد از دستگاههای دیجیتال و عملکرد بد تحصیلی را نشان میدهد. جاناتان هایت، در پژوهشی جدید به این نتیجه رسیده است که صرفِ وجود یک گوشی هوشمند در دیدرس، باعث افت قابلتوجه تمرکز حاضرین میشود.
نظر شما چیست؟
🔴 هایت پیشنهاد میکند که بهتر است گوشیهای هوشمند کاملاً در مدارس ممنوع شوند. به نظر میرسد تحلیل پیآیاسای نیز استدلالی قوی در حمایت از این سیاست باشد. صدها پژوهش جدی دیگر در دهسال اخیر نیز به نتایج مشابهی رسیدهاند. اگرچه بعضی میگویند اگر دانشآموزان مهارت استفاده از گوشی را بیاموزند، شاید کمتر در معرض خطر باشند، اما ممنوعکردن تلفن در مدرسه اقدام آزمایشی جسورانه و بدیعی خواهد بود. شاید مؤثر نباشد، اما غلط است اگر فکر کنیم هیچ کاری نکردن و حفظ وضع موجود، بیضرر خواهد بود. وقت وقتِ یک مداخله جدید است.
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/w51475
@HOD8HOD
🔴 معروفترین معیار سنجش توانمندی دانشآموزان در سطح جهان، آزمونی موسوم به پیآیاسای است که هر سه سال یکبار عملکرد دانشآموزان هشتاد کشور جهان را در ریاضی، علوم و درک مطلب میسنجد. در سالهای اخیر هربار که نتایج این آزمون منتشر میشود، سیاستگذاران و برنامهریزان آموزشی در جهان را به تعجب وا میدارد. طی چندین آزمون گذشته، نمرات دانشآموزان تقریباً در همۀ درسها و تقریباً در همهجای دنیا به طور مداوم در حال کاهش است. حتی کشورهایی مثل فنلاند و کرۀ جنوبی که نظامهای آموزشی بسیار باکیفیتی دارند هم مستثنی نیستند.
🔴 چه چیزی باعث افت نمرات در دانشآموزان سراسر جهان شده است؟ برخی از تحلیلگران همهگیری کرونا را عامل اصلی دانستهاند. اما روند افول نمرات از چندین سال قبل و مشخصاً از سال ۲۰۱۲ به بعد آغاز شده است و کرونا فقط شیب آن را افزایش داده است. گزارش پیآیاسای به سه دلیل «گوشیهای همراه» را عامل اصلی معرفی میکند: اولاً دانشآموزانی که روزانه کمتر از یک ساعت از اوقات فراغت خود را با دستگاههای دیجیتال سپری میکنند، عملکرد ریاضیشان حدود پنجاه درصد بالاتر از دانشآموزانی است که روزانه بیش از پنجساعت به اسکرین چشم میدوزند.
🔴 ثانیاً به نظر میرسد که صفحهنمایشها باعث نوعی حواسپرتی فراگیر در میان همهٔ دانشآموزان شدهاند، حتی دانشآموزانی که مدام چشم به آنها ندوختهاند نیز در اثر حواسپرتی اطرافیانشان درگیر میشوند.
🔴 دلیل سوم این است که تقریباً نیمی از دانشآموزانی که در این آزمون شرکت کردند، گفتند وقتی از دستگاههای دیجیتال خود دور هستند، احساس «کلافگی» یا «اضطراب» میکنند. به همین روال، نیمی از دانشآموزان گفتند که بدون دستگاههای دیجیتالشان از زندگی رضایت کمتری دارند. این اضطراب رابطهای معکوس با عملکرد تحصیلی دانشآموزان دارد. در مجموع، دانشآموزانی که بیشتر با تلفن همراه خود کار میکنند در مدرسه نمرات بدتری میگیرند، حواس دانشآموزان دیگر را پرت میکنند و احساس بدتری نسبت به زندگی خود دارند.
🔴 البته آزمون پیآیاسای تنها پژوهشی نیست که پیوستگی استفادۀ زیاد از دستگاههای دیجیتال و عملکرد بد تحصیلی را نشان میدهد. جاناتان هایت، در پژوهشی جدید به این نتیجه رسیده است که صرفِ وجود یک گوشی هوشمند در دیدرس، باعث افت قابلتوجه تمرکز حاضرین میشود.
نظر شما چیست؟
🔴 هایت پیشنهاد میکند که بهتر است گوشیهای هوشمند کاملاً در مدارس ممنوع شوند. به نظر میرسد تحلیل پیآیاسای نیز استدلالی قوی در حمایت از این سیاست باشد. صدها پژوهش جدی دیگر در دهسال اخیر نیز به نتایج مشابهی رسیدهاند. اگرچه بعضی میگویند اگر دانشآموزان مهارت استفاده از گوشی را بیاموزند، شاید کمتر در معرض خطر باشند، اما ممنوعکردن تلفن در مدرسه اقدام آزمایشی جسورانه و بدیعی خواهد بود. شاید مؤثر نباشد، اما غلط است اگر فکر کنیم هیچ کاری نکردن و حفظ وضع موجود، بیضرر خواهد بود. وقت وقتِ یک مداخله جدید است.
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/w51475
@HOD8HOD
👍2👌1
Forwarded from هُدهُد"علوم شناختی و رسانه "
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
"غدير" كربلاي عوام بود و "كربلا" غدير خواص .در غدير با آنكه بيعت گرفته شد"جفا "شد و در كربلا با آنكه بيعت برداشته شد"وفا " شد . ¤
الحمدلله الذی جعلنا من المتمسکین بولایه علی بن ابیطالب علیه السلام
#عید_سعید_غدیر برشمامبارک
@HOD8HOD
الحمدلله الذی جعلنا من المتمسکین بولایه علی بن ابیطالب علیه السلام
#عید_سعید_غدیر برشمامبارک
@HOD8HOD
❤3👍1
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
♦️رویا فروشی ، رمز موفقیت نظام سرمایه داریه؟
🔹عطش پولدار شدن راحت و سریعه که باعث میشه آدمای ساده لوح، یه کسایی مثل گرگ وال استریت رو پولدار کنن!
@HOD8HOD
🔹عطش پولدار شدن راحت و سریعه که باعث میشه آدمای ساده لوح، یه کسایی مثل گرگ وال استریت رو پولدار کنن!
@HOD8HOD
🔸جنگ های آینده
🔹جنگهای آینده به شدت به ابزارهای امن ارائه اطلاعات، یعنی شبکهها و فرآیندهای شناختی که میتوانند امنیت و برتری شناختی را تضمین کنند، متکی خواهد بود.
@HOD8HOD
🔹جنگهای آینده به شدت به ابزارهای امن ارائه اطلاعات، یعنی شبکهها و فرآیندهای شناختی که میتوانند امنیت و برتری شناختی را تضمین کنند، متکی خواهد بود.
@HOD8HOD
🎯 چرا همهچیز در همهجای جهان شبیه هم شده است؟
— این روزها وقتی از داخل کافهای عکس میگیرید، نمیشود فهمید نیویورک است یا توکیو
📍حرف زدن از اینکه همۀ اینفلوئنسرهای اینستاگرامی مثل هماند، حالا دیگر چندان نکتۀ تازهای به شمار نمیرود. اما اگر آنچه در پلتفرمی مثل اینستاگرام رخ داده است، در واقع نشانهای باشد از نوعی «همسانسازی» بسیار عظیمتر که فراتر از مرزهای دیجیتال در حال رخدادن است، چه؟ کافی است نگاهی به دور و بر خودمان بیندازیم. به فضاهای شهری، فروشگاههای محلی، منوی رستورانها، یا هر چیز دیگری که بدونِ برنامهریزی یا اجبار، عین نمونههای دیگرش در همهجای دنیا شده است. چطور چنین اتفاقی افتاده است؟
🔖 ۵۵۵۲ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۲۷ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/a40414
@HOD8HOD
— این روزها وقتی از داخل کافهای عکس میگیرید، نمیشود فهمید نیویورک است یا توکیو
📍حرف زدن از اینکه همۀ اینفلوئنسرهای اینستاگرامی مثل هماند، حالا دیگر چندان نکتۀ تازهای به شمار نمیرود. اما اگر آنچه در پلتفرمی مثل اینستاگرام رخ داده است، در واقع نشانهای باشد از نوعی «همسانسازی» بسیار عظیمتر که فراتر از مرزهای دیجیتال در حال رخدادن است، چه؟ کافی است نگاهی به دور و بر خودمان بیندازیم. به فضاهای شهری، فروشگاههای محلی، منوی رستورانها، یا هر چیز دیگری که بدونِ برنامهریزی یا اجبار، عین نمونههای دیگرش در همهجای دنیا شده است. چطور چنین اتفاقی افتاده است؟
🔖 ۵۵۵۲ کلمه
⏰ زمان مطالعه: ۲۷ دقيقه
📌 ادامۀ مطلب را در لینک زیر بخوانید:
B2n.ir/a40414
@HOD8HOD
👍3
#روانشناسی_زرد
#روانشناسی_علمی
گاهی #روانشناسی زرد بخاطر انگیزه کاذب و هیجان زیاد اما کوتاه مدتی که بهمون میده مورد استقبال قرار میگیره
اما حقیقت اینه که این جملات نه تنها در درازمدت فایده ای برای ما نداره بلکه ممکنه اضطراب ها و آسیبهامون رو بیشتر کنه
پس مهمه که حواسمون باشه تا تحت تاثیر هر محتوای پر زرق و برقی به اسم #روانشناسی زرد قرار نگیریم.
@HOD8HOD
#روانشناسی_علمی
گاهی #روانشناسی زرد بخاطر انگیزه کاذب و هیجان زیاد اما کوتاه مدتی که بهمون میده مورد استقبال قرار میگیره
اما حقیقت اینه که این جملات نه تنها در درازمدت فایده ای برای ما نداره بلکه ممکنه اضطراب ها و آسیبهامون رو بیشتر کنه
پس مهمه که حواسمون باشه تا تحت تاثیر هر محتوای پر زرق و برقی به اسم #روانشناسی زرد قرار نگیریم.
@HOD8HOD
Forwarded from شبیر
فایل کامل #کتاب_صوتی ؛
📖چگونه سوگیری و تبلیغات را در رسانه ها تشخیص دهیم.
✍ نوشته؛ ریچارد پُل ولیندا اِلدر
🖋 ترجمه؛ مهدی خسروانی👇👇
🌐 t.iss.one/HOD8HOD/3015
✍ #هدهد کانال تخصصی مطالعات و سواد رسانه
@HOD8HOD
📖چگونه سوگیری و تبلیغات را در رسانه ها تشخیص دهیم.
✍ نوشته؛ ریچارد پُل ولیندا اِلدر
🖋 ترجمه؛ مهدی خسروانی👇👇
🌐 t.iss.one/HOD8HOD/3015
✍ #هدهد کانال تخصصی مطالعات و سواد رسانه
@HOD8HOD
👏3
🔎فقدان رژیم مصرف و تاثیرات دهگانه رسانه بر مدیریت ذهن
💡برای اینکه از حضور روزانه ۴ تا ۶ ساعته نوجوانان و جوانان در فضای رسانه ای اعم از دیدن فیلم و سریال تا بازی های رایانه ای و چت کردن و حضور در شبکه های اجتماعی، ارزیابی دقیقی داشته باشیم و روش حل مساله و خط مشی گذاری درستی در سطح ۱.فرد و ۲.خانواده و ۳.جامعه، اتخاذ نمایبم، ده مورد از #ردپاهای_ذهنی_شناختی_رسانه در افراد را باهم مرور می کنیم.
۱.پایین آمدن سطح تمرکز و توجه ذهنی در اثر مصرف زیاد و متنوع رسانه و بنوعی #بیش_فعالی_ذهنی در برابر حوادث و رویدادها و مسائل زندگی است که بقولی کثرت دریافت اطلاعات رسانه ای، فقرتوجه و تمرکز بدنبال خواهد داشت.
۲.رو به افول نهادن قدرت تفکر و تحلیل و پردازش مسائل بدلیل انباشت بی رویه و بدون دروازبانی اطلاعات که همان عادت به #خام_خوری_اطلاعات می باشد که حاصلش نتیجه گیری های غلط با مقدمات هرجایی و همه جایی رسانه ای بدون دقت در منبع و فرهنگ و موقعیت خاص آن اطلاعات دریافتی است.
۳.خستگی و #فرسودگی_ذهنی و پایین آمدن تاب آوری مغز در برابر حوادث و رویدادهای روزمره که بنوعی ذهن عصبی و افسرده و عجول را منجر می شود که رفتارهای تکانشی خاصی هم بدنبال خواهد آورد.
۴.ساده سازی ذهن و پایین آمدن #ضریب_هوشی بدلیل مواجهه با رسانه بدون رژیم مصرف خاص که ندیدن ابعاد متعدد ماجرا در روش حل مساله یکی از نشانه های آن می باشد.
۵.شرطی شدن ذهن و عادت کردن به سرگرمی رسانه ای _اطلاعاتی و درنتیجه #ایستایی_رشد_و_بلوغ فکری و نداشتن ایده های کلان برای اتفاقات بزرگ زندگی همچون مساله انتخاب رشته و شریک زندگی و شغل و ...
۶.تنبلی ذهنی و #فقدان_خلاقیت و اعتیاد افراطی به محرک بیرونی جهت فعالیت و برنامه ریزی روزانه یا بلندمدت بدلیل عدم مدیریت مصرف رسانه ای
۷.تنزل ذوق معرفتی و درنتیجه افت شدید علمی_شناختی بدلیل خاصیت هیجان زای رسانه ای و فاصله گرفتن از کتاب و درس و #مطالعات_مکتوب
۸.آسیب دیدن هوش بصری بدلیل #انگاره_سازی_های_اجاره_ای و بدون مکث و تحلیل و همچنین انعکاس مستقیم تصاویر از طریق مانیتورها و سبقت گرفتن تخیلاتِ رسانه_ساخته بر تاملات_خودساخته در ذهن
۹.لاغرشدن #تفکرانتقادی و بنوعی ضعیف شدن ذهن انسان در برابر جهان هستی بدلیل عادی شدن مصرف بدون فیلتر رسانه ای و در نتیجه پیدایش اخلاق محافظه کار در زندگی
۱۰. #چالش_خودآگاهی و نداشتن فرصت یا حوصله یا دغدغه برای خلوت فکری و مراقبه و محاسبه شخصیتی بدلیل مصرف حجم بالای رسانه ای که استقلال ذهنی و شخصیتی انسان را نیز زیر سوال برده و به یک موجود وابسته و هراسان از تنهایی و معتاد به تایید و حضور دیگران تبدیل می کند.
🖌 علیرضامحمدلو پژوهشگر رسانه و علوم اجتماعی - عصر جدید رسانه
@HOD8HOD
💡برای اینکه از حضور روزانه ۴ تا ۶ ساعته نوجوانان و جوانان در فضای رسانه ای اعم از دیدن فیلم و سریال تا بازی های رایانه ای و چت کردن و حضور در شبکه های اجتماعی، ارزیابی دقیقی داشته باشیم و روش حل مساله و خط مشی گذاری درستی در سطح ۱.فرد و ۲.خانواده و ۳.جامعه، اتخاذ نمایبم، ده مورد از #ردپاهای_ذهنی_شناختی_رسانه در افراد را باهم مرور می کنیم.
۱.پایین آمدن سطح تمرکز و توجه ذهنی در اثر مصرف زیاد و متنوع رسانه و بنوعی #بیش_فعالی_ذهنی در برابر حوادث و رویدادها و مسائل زندگی است که بقولی کثرت دریافت اطلاعات رسانه ای، فقرتوجه و تمرکز بدنبال خواهد داشت.
۲.رو به افول نهادن قدرت تفکر و تحلیل و پردازش مسائل بدلیل انباشت بی رویه و بدون دروازبانی اطلاعات که همان عادت به #خام_خوری_اطلاعات می باشد که حاصلش نتیجه گیری های غلط با مقدمات هرجایی و همه جایی رسانه ای بدون دقت در منبع و فرهنگ و موقعیت خاص آن اطلاعات دریافتی است.
۳.خستگی و #فرسودگی_ذهنی و پایین آمدن تاب آوری مغز در برابر حوادث و رویدادهای روزمره که بنوعی ذهن عصبی و افسرده و عجول را منجر می شود که رفتارهای تکانشی خاصی هم بدنبال خواهد آورد.
۴.ساده سازی ذهن و پایین آمدن #ضریب_هوشی بدلیل مواجهه با رسانه بدون رژیم مصرف خاص که ندیدن ابعاد متعدد ماجرا در روش حل مساله یکی از نشانه های آن می باشد.
۵.شرطی شدن ذهن و عادت کردن به سرگرمی رسانه ای _اطلاعاتی و درنتیجه #ایستایی_رشد_و_بلوغ فکری و نداشتن ایده های کلان برای اتفاقات بزرگ زندگی همچون مساله انتخاب رشته و شریک زندگی و شغل و ...
۶.تنبلی ذهنی و #فقدان_خلاقیت و اعتیاد افراطی به محرک بیرونی جهت فعالیت و برنامه ریزی روزانه یا بلندمدت بدلیل عدم مدیریت مصرف رسانه ای
۷.تنزل ذوق معرفتی و درنتیجه افت شدید علمی_شناختی بدلیل خاصیت هیجان زای رسانه ای و فاصله گرفتن از کتاب و درس و #مطالعات_مکتوب
۸.آسیب دیدن هوش بصری بدلیل #انگاره_سازی_های_اجاره_ای و بدون مکث و تحلیل و همچنین انعکاس مستقیم تصاویر از طریق مانیتورها و سبقت گرفتن تخیلاتِ رسانه_ساخته بر تاملات_خودساخته در ذهن
۹.لاغرشدن #تفکرانتقادی و بنوعی ضعیف شدن ذهن انسان در برابر جهان هستی بدلیل عادی شدن مصرف بدون فیلتر رسانه ای و در نتیجه پیدایش اخلاق محافظه کار در زندگی
۱۰. #چالش_خودآگاهی و نداشتن فرصت یا حوصله یا دغدغه برای خلوت فکری و مراقبه و محاسبه شخصیتی بدلیل مصرف حجم بالای رسانه ای که استقلال ذهنی و شخصیتی انسان را نیز زیر سوال برده و به یک موجود وابسته و هراسان از تنهایی و معتاد به تایید و حضور دیگران تبدیل می کند.
🖌 علیرضامحمدلو پژوهشگر رسانه و علوم اجتماعی - عصر جدید رسانه
@HOD8HOD
❤2👍2👏1
🟠 خواندن مداوم اخبار منفی به مغز آسیب میرساند
رضا شباهنگ، محقق دانشگاه فلیندرز و نویسنده مقاله: قرار گرفتن مداوم در معرض اخبار منفی موجب میشود بینندگان و خوانندگان آن خبرها احساس کنند خود در حال تجربه تروماهای دستدوماند
دانشمندان شواهدی یافتهاند که ثابت میکند «مرور مداوم اخبار منفی» برای مغز شما زیانبار است.
دکتر آلبرز توضیح داد: «وقتی افسردهایم، اغلب به دنبال اطلاعاتی میگردیم که میتواند احساس ما را تایید کند. مرور اخبار منفی با همین ذهنیت عمل میکند: اگر احساس منفی دارید، خواندن اخبار منفی فقط احساسات شما را تایید میکند. بسیاری اوقات شما حتی آگاه نیستید که این کار را انجام میدهید. اما این کار به یک عادت تبدیل میشود: به محض اینکه وقت آزاد دارید، گوشیتان را برمیدارید و شروع به چرخیدن [و پیدا کردن اخبار منفی] میکنید، بدون اینکه واقعا به این کار آگاه باشید.»
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/55741/
@HOD8HOD
رضا شباهنگ، محقق دانشگاه فلیندرز و نویسنده مقاله: قرار گرفتن مداوم در معرض اخبار منفی موجب میشود بینندگان و خوانندگان آن خبرها احساس کنند خود در حال تجربه تروماهای دستدوماند
دانشمندان شواهدی یافتهاند که ثابت میکند «مرور مداوم اخبار منفی» برای مغز شما زیانبار است.
دکتر آلبرز توضیح داد: «وقتی افسردهایم، اغلب به دنبال اطلاعاتی میگردیم که میتواند احساس ما را تایید کند. مرور اخبار منفی با همین ذهنیت عمل میکند: اگر احساس منفی دارید، خواندن اخبار منفی فقط احساسات شما را تایید میکند. بسیاری اوقات شما حتی آگاه نیستید که این کار را انجام میدهید. اما این کار به یک عادت تبدیل میشود: به محض اینکه وقت آزاد دارید، گوشیتان را برمیدارید و شروع به چرخیدن [و پیدا کردن اخبار منفی] میکنید، بدون اینکه واقعا به این کار آگاه باشید.»
در ادامه با #شارا همراه باشید:
https://www.shara.ir/view/55741/
@HOD8HOD
👍2
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
🔘حقیقت کی پاپ #بی_تی_اس
▫️روزانه بیست هزار نوجوان ایرانی برای کیپاپها تولید محتوا میکند
▪️مستندی کوتاه درباره ی #موج_کرهای
@HOD8HOD
▫️روزانه بیست هزار نوجوان ایرانی برای کیپاپها تولید محتوا میکند
▪️مستندی کوتاه درباره ی #موج_کرهای
@HOD8HOD
👍1