​🎓 Мечтаешь изменить систему образования в стране? Присоединяйся к чату EdTechHub SK в Telegram. Мы обсуждаем инновации, вместе решаем проблемы в образовательных проектах, делимся идеями и информацией.

Источник: EdTechHack

⚡️Лабораторная забота: в РФ создали каталог отечественного научного оборудования

Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте РФ по науке и образованию совместно с Молодежным советом ВОИР запустили проект «Народный каталог научного оборудования и расходных материалов».

Проект представляет собой сайт с реестром современного оборудования и расходных материалов, произведенных в России или Белоруссии. Он создан на основе отзывов ученых, которые успешно пользуются российскими приборами.

— Зачастую отечественным производителям сложно конкурировать с иностранными поставщиками из-за сильного маркетинга зарубежных компаний и скептического отношения общества к производимым в РФ товарам, — пояснила председатель Молодежного совета Всероссийского общества изобретателей и рационализаторов (ВОИР) Ольга Тарасова. — Но на самом деле в России много достойных предприятий, в том числе и небольших технологических компаний, выпускающих конкурентоспособную продукцию — от метрологического оборудования до расходных материалов.

С повышением спроса на российские товары у изобретателей, инженеров и рационализаторов на предприятиях появится возможность улучшить линейку продукции, поработать над промышленным дизайном, уверена Ольга Тарасова.

— Мысль о каталоге российского оборудования появилась году в 2015-м, — отмечает автор идеи – молодой ученый, профессор РАН, член Координационного совета Сергей Адонин. — Тогда у меня была задача с нуля оснастить комнату химической лаборатории. Подбирал разное нужное в работе мелкое оборудование, и как-то сам собой появился вопрос — а можно ли найти всё это, сделанное в России? Речь тогда шла об относительно простых вещах — насосах, аналитических весах, магнитных мешалках, микроскопах, сушильных шкафах.

Немного поискав информацию в интернете, Сергей Адонин пришел к выводу, что многие товары делаются и в России, причем часто они оказывались гораздо дешевле, чем импортные. Правда, обычно для поиска отечественных вещей приходилось тратить больше времени.

В качестве эксперимента ученый решил оснастить лабораторию преимущественно отечественным оборудованием.

Предполагается, что каталог будет постоянно обновляться. Его рассчитывают пополнять усилиями всех людей, которые знают о таких товарах и готовы потратить пару минут на то, чтобы прислать информацию, — это можно будет сделать в телеграм-чате или по e-mail: [email protected]. Кроме того, можно будет оставлять отзывы, основанные на своем опыте, чтобы помочь коллегам выбрать лучший товар, как в популярных интернет-магазинах.

Подробнее: Координационный совет по делам молодежи в научной и образовательной сферах Совета при Президенте Российской Федерации по науке и образованию ВОИР ИЗВЕСТИЯ

Источник: ВОИР

Мы не умеем разговаривать о сексе: подкаст «Что изменилось?»

#подкаст

В новом эпизоде подкаста РБК Трендов узнаем, чем сексуальное образование отличается от сексуального просвещения и как достичь гармонии в отношениях со своим телом и телом партнера: https://trends.rbc.ru/trends/education/62d7ed049a794769b398ed7d

«Табуированность сохраняется на уровне разговоров. И эти корни лежат в основе культуры. Сейчас общество можно назвать переходным: в Советском Союзе секса не было — его не обсуждали открыто. В 1990-е в страну пришла западная культура секса, но и на сегодняшний день язык разговоров об интимной жизни еще не сформировался».

Источник: Списать не получится

«Технарям» планируют добавить креативности

Минобрнауки РФ поддерживает идею стажировки студентов технических вузов в творческих университетах для повышения их креативности. Об этом заявила замглавы министерства Елена Дружинина на пресс-конференции, посвященной подведению итогов III форума "Российская креативная неделя". Ранее министр В. Фальков заявил, что студентов технических специальностей, например, можно было бы временно отправить в творческие вузы для получения дополнительного образования в области креативных индустрий.

Инициатива имеет мощный пиар-потенциал, но пока, судя по всему, совершенно не проработана. Какие компетенции смогут приобрести будущие инженеры в творческих вузах? Как организовать дополнительное образование, если в технических вузах обучаются сотни тысяч студентов, а творческих университетов – единицы? Обладают ли эти творческие университеты материально-технической и методической базой, а главное, кадрами для обучения технических специалистов?
Ответов на эти вопросы, похоже, нет.

Источник: Наука и университеты

Министр просвещения России предложил включить Александра Соколова в состав коллегии Минпросвещения России
Министерство просвещения Российской Федерации

В Минпросвещения России прошла встреча главы ведомства Сергея Кравцова с врио губернатора Кировской области Александром Соколовым. Участники мероприятия обсудили развитие региональной инфраструктуры в сфере образования.

Источник: Минпросвещения РФ

📃 В Москве завершился первый этап очного полуфинала Всероссийского профессионального конкурса «Флагманы образования. Муниципалитет» президентской платформы «Россия – страна возможностей» для команд Дальневосточного, Сибирского, Уральского и Приволжского федеральных округов.

В рамках конкурсных испытаний для команд был организован кейс-турнир, который представлял собой командное соревнование. Участникам предоставлялся приближенный к реальности кейс, который содержит некую проблему или противоречие и строится на реальных фактах. Необходимо было проанализировать предложенную ситуацию, найти оптимальное решение и презентовать его. Кроме того, конкурсанты прошли испытания в формате мастермайнда – встречи с комбинацией мозгового штурма, обучения в действии, постановки личных целей, групповой поддержки и обратной связи от каждого участника.
В финал по итогам первого этапа вышли 15 команд: 5 команд представят Свердловскую область, 4 команды – Нижегородскую область, 3 команды – от Кемеровской области – Кузбасса и по одной команде от Амурской и Новосибирской областей и Красноярского края.
Все участники полуфинала получили удостоверения о повышении квалификации.
Победители получат возможность войти в кадровый резерв, пройти обучение по программе переподготовки по специальности «менеджер» на базе Института управления образованием РАО, пройти стажировку в лучших образовательных организациях страны, а также получить призы от партнеров конкурса.
Второй этап полуфинала для конкурсантов ЦФО, СЗФО, СКФО и ЮФО пройдёт в Москве с 26 по 28 июля.
#ИнтересныйОпыт #ФлагаманыОбразования #Муниципалитет #Конкурс #Профмастерство #Управленцы

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Министр просвещения Сергей Кравцов и ректоры ведущих вузов страны встретились с победителями международных олимпиад по химии, физике и биологии в МГУ.

О том, как прошла встреча, – в нашем ролике
Video: Встреча с победителями международных олимпиад

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Республика Куба может стать ещё одной страной международного гуманитарного проекта Минпросвещения России «Российский учитель за рубежом», оператором которого является «Интердом» им. Е.Д. Стасовой.
Интерес к российскому образованию, изучению русского языка на Кубе традиционно очень высок.
Исторически сложившиеся тёплые отношения между нашими странами актуальны по сей день, а укрепление сотрудничества между Россией и Кубой делает преподавание русского языка ещё более востребованным среди кубинской молодёжи.
В этом году отмечается 240 лет с момента прибытия на Кубу Фёдора Васильевича Каржавина, русского путешественника, просветителя, учёного-энциклопедиста, филолога. За несколько лет, проведённых на острове, Фёдор Васильевич написал и издал немало статей, переводов и книг, а его преподавательские навыки были высоко оценены местными жителями.
В 90-летней истории «Интердома» также есть кубинские страницы. В своё время он стал домом для более 160 детей зарубежных революционеров, говоривших на 27 языках, многие из которых были кубинцами. Например, знаменитые воспитанники «Интердома» им. Е.Д. Стасовой, учившиеся в Иваново, братья Виво, участвовали в обороне Ленинграда в годы Великой Отечественной войны.
В настоящее время ведутся переговоры с Министерством образования Кубы о возможностях направления российских учителей в республику в следующем учебном году. Планируется, что учителя – участники проекта – смогут приступить к работе в одной из школ-лицеев и одном из институтов Гаваны, где будут проводить уроки русского языка.
#МеждународноеСотрудничество #МолодыеТаланты #РоссийскийУчительЗаРубежом #Интердом #ПродвижениеРЯ #РусскийЯзык #Обучение

Источник: Минпросвещения РФ

📃 Всероссийский детский центр «Орлёнок» в десятый раз встречает участников Международного фестиваля хореографического искусства «В мире танца», президентом которого выступает Сергей Филин. В программе у ребят ежедневные репетиции, мастер-классы от ведущих педагогов-хореографов и выступление на главной сцене детского центра.
🩰 Сюда приехали 96 юных танцоров, входящих в состав шести лучших хореографических коллективов из Рязани, Красноярска, Екатеринбурга, Москвы и Московской области.
В рамках программы дети посетят мастер-классы ведущих педагогов-хореографов в области танцевального искусства, для ребят пройдут авторские встречи с признанными деятелями балетного мастерства и занятие с главным гримёром Большого театра.
🪩 Одним из основных событий фестиваля станет гала-концерт. Юные артисты представят лучшие творческие номера, которые они приготовили для орлят.
#ИнтересныйОпыт #ДетскийОтдых #Дети #Орлёнок
Video: Открытие Международного фестиваля хореографического искусства «В мире танца»

Источник: Минпросвещения РФ

Как получить диплом вуза США или Британии, не обучаясь в этих странах

Необязательно учиться в Англии или США, чтобы получить диплом топового британского или американского вуза. Подойдут и их филиалы. Филиал вуза, или branch campus, — это еще один учебный кампус университета, только в другой стране. Основной вуз называют материнским или головным.
Филиалы придерживаются тех же образовательных стандартов, что и головные вузы. А после его окончания вы получаете диплом основного университета — на такой же бумаге и с идентичной каллиграфией. Так что если вы учились в Нью-Йоркском университете в ОАЭ или Индии, знать об этом будете только вы. В филиалах хорошо развита академическая мобильность, поэтому путешествия и возможность поучиться в том числе в главном кампусе прилагаются. Главное, внимательно изучить все особенности конкретного учебного заведения, чтобы не разочароваться.

На что обратить внимание при выборе филиала

🏠Наличие и расположение общежитий, если стоимость проживания в городе довольно высокая и не соответствует вашему бюджету.

📚Инфраструктура. В филиальных кампусах инфраструктура может быть не так хорошо развита, как в головных. Там не всегда можно найти такие же библиотеки с обширными коллекциями, спортивные и досуговые площадки, новейшее оборудование и так далее.

👩‍🎓Наличие нужных программ. В большинстве зарубежных кампусов выбор программ существенно меньше. Филиалы чаще всего делают упор на бизнес, менеджмент и информационные технологии.

👍Качество образования. Несмотря на процедуру лицензирования, которую проходят все филиалы, уровень образования в них не всегда соответствует домашнему вузу. Это происходит из-за широты программы, качества преподавательского состава и учебных ресурсов.

💵Насколько дешевле обойдется обучение. Оцените, насколько существенна разница в цене и стоит ли экономить, если в филиале нет нужной инфраструктуры (общежития, например), оборудования для занятий или чего-то еще. Возможно, в этом случае лучше все-таки отдать предпочтение главному университету.

А в чем плюсы учебы в филиалах, какие страны можно рассмотреть, сколько это будет стоить и куда поступить, чтобы сэкономить до $20 тыс., рассказывает Инга Мушкудиани, CEO агентства UniPage, в материале РБК Pro.

Источник: Списать не получится

Для школьников из ДНР и ЛНР на площадках российских педвузов открываются новые «Университетские смены»
Министерство просвещения Российской Федерации

Российские педагогические университеты активно участвуют в проекте Минпросвещения России «Университетские профильные образовательные смены» , в ходе которого ребята из ДНР и ЛНР изучают историю России на площадке ведущих педвузов страны. Первая «Университетская смена» стартовала в Нижнем Новгороде, Чебоксарах и Самаре. В Омске и Екатеринбурге дети и подростки из Донецкой и Луганской народных республик продолжают изучать исторические и культурные традиции России во второй «Университетской смене».

Источник: Минпросвещения РФ

​​⚡️ На Летней школе журналистики Минобрнауки России началась защита медиапроектов

🎓 В рамках образовательной программы мероприятия 100 студентов-медийщиков в составе 10 команд-редакций освоили 4 образовательных блока, направленных на совершенствование навыков в сфере телевизионного искусства, радио, продвижения контента в социальных сетях, а также создание фото- и видеоматериалов.

🔹 Старт защите проектов участников Школы дала заместитель Министра науки и высшего образования РФ Елена Дружинина.

💭 «Не прошло и года с момента, как инициативная группа активистов Молодежного медиацентра при Минобрнауки России высказала идею проведения Летней школы журналистики, и мы ее организовали! Я уверена, что вы провели время с пользой и эта насыщенная неделя даст вам силы и вдохновение на новые нестандартные проекты. По итогам работы Школы уже в этом сезоне самые инициативные из вас смогут пройти стажировки в РБК, «Коммерсанте», «Парламентской газете», «Российской газете», в «Ведомостях», а также на телеканале Russia Today. Используйте разные инструменты, будьте интересными и задавайте свои тренды. Помните, что разумная конкуренция еще никому не мешала. Она позволяет двигаться вперед и не стоять на месте», — обратилась к участникам Елена Дружинина.

👩🏻‍💼 Экспертное жюри заслушает получившиеся у студентов медиапродукты, оценивая их креативность, умение выстроить стратегию продвижения на разных платформах, глубину раскрытия выбранной темы.

🧬 Большинство команд главным направлением своей работы выбрали популяризацию науки, космической и атомных отраслей, экологическое просвещение. Две команды готовили материалы по темам карьеры и рассказывали про технические специальности в российских вузах.

Лучшие материалы будут опубликованы на ресурсах Минобрнауки России и агрегатора студенческих СМИ «НОС: наука, образование, студенчество».

Источник: НОС: наука, образование, студенчество

Влиять на будущее онлайн-образования

Рынок онлайн-образования развивается, методики и модели обучения меняются, а значит — рынку нужны методологи, способные задавать образовательные стандарты.

Чем именно занимается методолог и почему эта профессия так востребована, помогут разобраться в Нетологии на бесплатном занятии «Как стать методологом и задавать стандарты в онлайн-обучении». Встреча пройдёт в онлайн-формате 27 июля в 18:00 по московскому времени.

На занятии вы узнаете:
- Чем методолог отличается от методиста.
- Почему методологи востребованы на рынке.
- Как пройти обучение и стартовать в профессии.
- Как построить успешную карьеру в сфере EdTech.

Регистрируйтесь и приходите онлайн, чтобы понять, как развиваться в сфере онлайн-образования, и задать вопросы практикующим экспертам ↓
https://netolo.gy/iU0

Источник: Наука и университеты