Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Михаил Гуров, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2020», принял участие в форуме Минпросвещения «Время образования». На сессии «Опережая время: система образования для человека новой эпохи» он поделился своим мнением на тему трансформации образования для опережающей подготовки человека, использующего все возможности современного мира.
Михаил обратил внимание на новое поколение, которое родилось в мире гаджетов, а также на необходимость учитывать это в своей работе. Педагог рассказал о важности создания рабочих программ по каждому предмету, дающих детям равные возможности для обучения.
Присоединяйтесь к трансляции форума по ссылке https://ruseduforum.ru/ или смотрите прямой эфир в нашем сообществе vk.com/minprosvet!
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #УчительГода #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: (empty)
Михаил обратил внимание на новое поколение, которое родилось в мире гаджетов, а также на необходимость учитывать это в своей работе. Педагог рассказал о важности создания рабочих программ по каждому предмету, дающих детям равные возможности для обучения.
Присоединяйтесь к трансляции форума по ссылке https://ruseduforum.ru/ или смотрите прямой эфир в нашем сообществе vk.com/minprosvet!
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #УчительГода #ФондНовыхФормРазвитияОбразования #Новости #УчительГодаРоссии2021
Video: (empty)
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Михаил Гуров, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2020», принял участие в форуме Минпросвещения «Время образования». На сессии «Опережая время: система образования для человека новой эпохи» он поделился своим мнением на тему трансформации…
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Ректор НИУ «БелГУ» @bsuedu Олег Полухин прокомментировал итоги приемной кампании 2021 года:
«Приемная кампания еще не завершена, но мы можем говорить о том, что наши ожидания оправдались.
Окончательные итоги мы будем подводить в октябре, когда закончится прием абитуриентов на заочную форму обучения и определится количество иностранных студентов, поступивших в наш университет.
Оценивая предварительные результаты, могу сказать, что с задачами, которые были поставлены, мы справились успешно.
И это несмотря на серьезные вызовы: проведение приемной кампании преимущественно в электронном формате, первый опыт зачисления в «одну волну» и беспрецедентно много выделенных университету бюджетных мест – 3 654.
Из них более тысячи ста бюджетных мест, большинство из которых – на инженерные, педагогические, медицинские направления подготовки.
Поставленные задачи мы выполнили без объявления дополнительного приема.
На основном этапе зачисления студентами НИУ «БелГУ» стали уже более 7 000 абитуриентов.
Увеличилось количество зачисленных на целевое обучение.
Отмечу также, что более 75% выпускников нашего университета поступили к нам в магистратуру.
Это наиболее перспективные ребята, которые продолжат образовательную и научно-исследовательскую деятельность, и многие из них включатся в проекты по программе НОЦ мирового уровня «Инновационные решения в АПК», в котором наш университет играет ключевую роль.
К НИУ «БелГУ» проявляют интерес абитуриенты из всех регионов страны и иностранные граждане.
К ноябрю мы ожидаем значительный рост числа поступивших иностранных студентов – более 1600 человек.
И это несмотря на то, что весь прошлый год многие иностранные студенты занимались дистанционно, и нынешнюю приемную кампанию мы проводили преимущественно в режиме онлайн.
На успешные результаты приемной кампании повлиял и рост престижа вуза, вошедшего во все международные рейтинги, в том числе в топ-100 Шанхайского предметного рейтинга, и наличие необходимой цифровой инфраструктуры, развитые коммуникации.
Университет был одним из первых, кто еще в прошлом году внедрил ресурс «Суперсервис», который позволяет подать документы через портал Госуслуг.
Это, а также наличие информационных систем подачи документов онлайн на сайте, активное взаимодействие с поступающими в соцсетях, месседжерах, в call-центре, через который поступало до семи звонков одновременно, позволили нам добиться рекордных результатов.
На сегодняшний день в вуз подали документы больше 13 000 человек, что более чем на 10% превышает показатель прошлого года.
Число поступающих на бакалавриат и специалитет возросло на 17%.
Сохранилась в этом году и тенденция увеличения желающих поступить на программы среднего профессионального образования.
Количество абитуриентов в инжиниринговый и медицинский колледжи университета значительно превысило наши возможности: эта приемная кампания показала, что нам нужно увеличивать аудиторный фонд, расширять учебные площади.
Мы будем наращивать этот контингент обучающихся, готовить специалистов рабочих профессий, востребованных на региональном рынке труда».
@rectorsofrussia
«Приемная кампания еще не завершена, но мы можем говорить о том, что наши ожидания оправдались.
Окончательные итоги мы будем подводить в октябре, когда закончится прием абитуриентов на заочную форму обучения и определится количество иностранных студентов, поступивших в наш университет.
Оценивая предварительные результаты, могу сказать, что с задачами, которые были поставлены, мы справились успешно.
И это несмотря на серьезные вызовы: проведение приемной кампании преимущественно в электронном формате, первый опыт зачисления в «одну волну» и беспрецедентно много выделенных университету бюджетных мест – 3 654.
Из них более тысячи ста бюджетных мест, большинство из которых – на инженерные, педагогические, медицинские направления подготовки.
Поставленные задачи мы выполнили без объявления дополнительного приема.
На основном этапе зачисления студентами НИУ «БелГУ» стали уже более 7 000 абитуриентов.
Увеличилось количество зачисленных на целевое обучение.
Отмечу также, что более 75% выпускников нашего университета поступили к нам в магистратуру.
Это наиболее перспективные ребята, которые продолжат образовательную и научно-исследовательскую деятельность, и многие из них включатся в проекты по программе НОЦ мирового уровня «Инновационные решения в АПК», в котором наш университет играет ключевую роль.
К НИУ «БелГУ» проявляют интерес абитуриенты из всех регионов страны и иностранные граждане.
К ноябрю мы ожидаем значительный рост числа поступивших иностранных студентов – более 1600 человек.
И это несмотря на то, что весь прошлый год многие иностранные студенты занимались дистанционно, и нынешнюю приемную кампанию мы проводили преимущественно в режиме онлайн.
На успешные результаты приемной кампании повлиял и рост престижа вуза, вошедшего во все международные рейтинги, в том числе в топ-100 Шанхайского предметного рейтинга, и наличие необходимой цифровой инфраструктуры, развитые коммуникации.
Университет был одним из первых, кто еще в прошлом году внедрил ресурс «Суперсервис», который позволяет подать документы через портал Госуслуг.
Это, а также наличие информационных систем подачи документов онлайн на сайте, активное взаимодействие с поступающими в соцсетях, месседжерах, в call-центре, через который поступало до семи звонков одновременно, позволили нам добиться рекордных результатов.
На сегодняшний день в вуз подали документы больше 13 000 человек, что более чем на 10% превышает показатель прошлого года.
Число поступающих на бакалавриат и специалитет возросло на 17%.
Сохранилась в этом году и тенденция увеличения желающих поступить на программы среднего профессионального образования.
Количество абитуриентов в инжиниринговый и медицинский колледжи университета значительно превысило наши возможности: эта приемная кампания показала, что нам нужно увеличивать аудиторный фонд, расширять учебные площади.
Мы будем наращивать этот контингент обучающихся, готовить специалистов рабочих профессий, востребованных на региональном рынке труда».
@rectorsofrussia
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
Сергей Кравцов открыл форум «Время образования» в Московской области
Министерство просвещения Российской Федерации
Возвращение воспитания в школу, использование цифровых технологий в образовательном процессе и роль учителя в современном мире обсудили на пленарном заседании «Опережая время: система образования для человека новой эпохи» международного форума «Время образования». Мероприятие стартовало в Подмосковье, оно организовано Минпросвещения России при поддержке Правительства Московской области.
Министерство просвещения Российской Федерации
Возвращение воспитания в школу, использование цифровых технологий в образовательном процессе и роль учителя в современном мире обсудили на пленарном заседании «Опережая время: система образования для человека новой эпохи» международного форума «Время образования». Мероприятие стартовало в Подмосковье, оно организовано Минпросвещения России при поддержке Правительства Московской области.
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Каким должно быть качество образования, по мнению родителей? Какие изменения в инструментах и подходах к оценке качества образования стоит ожидать в ближайшее время?
Такие вопросы обсудят участники тематической сессии «Качество образования: ориентиры, подходы, инструменты», которая пройдёт в рамках форума Минпросвещения «Время образования».
Приглашаем к просмотру в 17:50 по московскому времени!
Подробности https://ruseduforum.ru/program/kachestvo-obrazovaniya...
#Рекомендуем #Анонсы #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Трансформация #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Качество образования: ориентиры, подходы, инструменты
Такие вопросы обсудят участники тематической сессии «Качество образования: ориентиры, подходы, инструменты», которая пройдёт в рамках форума Минпросвещения «Время образования».
Приглашаем к просмотру в 17:50 по московскому времени!
Подробности https://ruseduforum.ru/program/kachestvo-obrazovaniya...
#Рекомендуем #Анонсы #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Трансформация #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Качество образования: ориентиры, подходы, инструменты
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉️ Каким должно быть качество образования, по мнению родителей? Какие изменения в инструментах и подходах к оценке качества образования стоит ожидать в ближайшее время?
Такие вопросы обсудят участники тематической сессии «Качество образования: ориентиры…
Такие вопросы обсудят участники тематической сессии «Качество образования: ориентиры…
Forwarded from Telemetr.me channel
Уважаемые пользователи! Telemetr.me временно недоступен. Мы уже нашли проблему и прямо сейчас её решаем. Приносим извинения за временные неудобства. Мы обязательно сообщим, когда всё починим. И конечно всем платным пользователям сделаем компенсацию.
Благодарим за понимание и терпение 💛
Благодарим за понимание и терпение 💛
Forwarded from Telemetr.me channel
Сервис полностью заработал, еще раз благодарим за понимание и поддержку. Все платные пользователи получили + 24 часа подписки. Приятной работы 💛
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Андрей Рудской, ректор Санкт-Петербургского политехнического университета Петра Великого @polytech_petra, академик РАН, об итогах приемной кампании – 2021:
«Я рад, что инженерное образование продолжает интересовать молодежь.
Подводя итоги приемной кампании, хочу отметить, что в этом году Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого получил рекордное количество заявок: на бакалавриат и специалитет было подано 98 464 заявления.
Наиболее популярными направлениями среди абитуриентов стали «Информационная безопасность», «Программная инженерия», «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии».
Абитуриенты понимают необходимость получения профессии, связанной с цифровизацией.
Всего на бюджет по программам бакалавриата и специалитета в Политехе зачислено 2 958 абитуриентов, а на контракт 1417 человек.
Очень радует, что в университете возросло число абитуриентов, поступивших по результатам олимпиад школьников, в этом году их 133 человека.
Магистрантами первого курса бюджетной формы обучения стали 2 076 абитуриентов очной формы обучения и 46 абитуриентов очно-заочной формы.
Теперь перед ними открыты все возможности – участие в командных проектах, получение двойного диплома, стажировки в компаниях-партнерах Политеха и даже выпускная квалификационная работа, которая уже во время учебы может стать стартапом.
Желаю удачи всем первокурсникам! Дерзайте!»
@rectorsofrussia
«Я рад, что инженерное образование продолжает интересовать молодежь.
Подводя итоги приемной кампании, хочу отметить, что в этом году Санкт-Петербургский политехнический университет Петра Великого получил рекордное количество заявок: на бакалавриат и специалитет было подано 98 464 заявления.
Наиболее популярными направлениями среди абитуриентов стали «Информационная безопасность», «Программная инженерия», «Информатика и вычислительная техника», «Информационные системы и технологии».
Абитуриенты понимают необходимость получения профессии, связанной с цифровизацией.
Всего на бюджет по программам бакалавриата и специалитета в Политехе зачислено 2 958 абитуриентов, а на контракт 1417 человек.
Очень радует, что в университете возросло число абитуриентов, поступивших по результатам олимпиад школьников, в этом году их 133 человека.
Магистрантами первого курса бюджетной формы обучения стали 2 076 абитуриентов очной формы обучения и 46 абитуриентов очно-заочной формы.
Теперь перед ними открыты все возможности – участие в командных проектах, получение двойного диплома, стажировки в компаниях-партнерах Политеха и даже выпускная квалификационная работа, которая уже во время учебы может стать стартапом.
Желаю удачи всем первокурсникам! Дерзайте!»
@rectorsofrussia
Forwarded from Минобрнауки России
Проект женского студенческого наставничества «Женская лига», разработанный Минобрнауки России, представили на Международном фестивале «Российская креативная неделя» в Парке Горького.
👩🏻🏫 Проект призван стать эффективным инструментом неформальной передачи успешными женщинами-лидерами лучших практик, опыта и ценностей для персонального развития молодых девушек. По словам Елены Дружининой, идея запуска проекта возникла в ответ на запрос общества: на многочисленных встречах с коллективами разных вузов России сами студентки неоднократно поднимали тему о женских менторах, которые смогут консультировать молодых девушек и давать ценные советы по учебе и работе.
Подробнее о том, каким станет женское наставничество и как оно поможет студентам, читайте в материале на сайте Минобрнауки России.
👩🏻🏫 Проект призван стать эффективным инструментом неформальной передачи успешными женщинами-лидерами лучших практик, опыта и ценностей для персонального развития молодых девушек. По словам Елены Дружининой, идея запуска проекта возникла в ответ на запрос общества: на многочисленных встречах с коллективами разных вузов России сами студентки неоднократно поднимали тему о женских менторах, которые смогут консультировать молодых девушек и давать ценные советы по учебе и работе.
Подробнее о том, каким станет женское наставничество и как оно поможет студентам, читайте в материале на сайте Минобрнауки России.
Forwarded from Минобрнауки России
«Люблю науку за то, что в ней не бывает профессионального застоя»
Молодая ученая из Воронежского государственного технического университета Алевтина Самофалова рассказала, как изучение нитевидных нанокристаллов может помочь бороться с экологическими проблемами, а также с какими сложностями ей пришлось столкнуться в работе и почему ей интересна преподавательская деятельность.
💬«Со школы меня интересует экология, поэтому для меня немаловажно, что я вношу свой вклад в дело сохранения природы, изучая нитевидные нанокристаллы, которые в дальнейшем могут быть использованы в создании солнечных батарей».
💬««Когда нам удастся решить вопросы самостабилизации формы и размеров поперечного сечения нитевидных нанокристаллов в процессе роста — а в этом пока и заключается главная сложность — их можно будет использовать, например, при создании солнечных батарей. Такие солнечные батареи могут быть более эффективными и менее дорогостоящими в производстве».
Молодая ученая из Воронежского государственного технического университета Алевтина Самофалова рассказала, как изучение нитевидных нанокристаллов может помочь бороться с экологическими проблемами, а также с какими сложностями ей пришлось столкнуться в работе и почему ей интересна преподавательская деятельность.
💬«Со школы меня интересует экология, поэтому для меня немаловажно, что я вношу свой вклад в дело сохранения природы, изучая нитевидные нанокристаллы, которые в дальнейшем могут быть использованы в создании солнечных батарей».
💬««Когда нам удастся решить вопросы самостабилизации формы и размеров поперечного сечения нитевидных нанокристаллов в процессе роста — а в этом пока и заключается главная сложность — их можно будет использовать, например, при создании солнечных батарей. Такие солнечные батареи могут быть более эффективными и менее дорогостоящими в производстве».
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Алихан Динаев, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2018», принял участие в форуме Минпросвещения «Время образования». На сессии «Педагогика нового времени: трансформация повышения квалификации кадров» он рассказал о том, на что надо обратить внимание при подготовке специалистов, и поделился своим опытом обучения молодых педагогов в Чеченском государственном педагогическом университете.
«Мы со студентами разыгрываем конфликтные ситуации и смотрим, как будущий учитель реагирует на них. И конечно, помогаем эффективнее отрабатывать приëмы и поведение на подобных примерах. На сегодняшний день в образовании должно быть как можно больше практики, как можно больше современной методологии, основанных на базовом педагогическом образовании», – говорит преподаватель.
Полное выступление Алихана Динаева смотрите в нашем видеоматериале.
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #МеждународноеСотрудничество
Video: (empty)
«Мы со студентами разыгрываем конфликтные ситуации и смотрим, как будущий учитель реагирует на них. И конечно, помогаем эффективнее отрабатывать приëмы и поведение на подобных примерах. На сегодняшний день в образовании должно быть как можно больше практики, как можно больше современной методологии, основанных на базовом педагогическом образовании», – говорит преподаватель.
Полное выступление Алихана Динаева смотрите в нашем видеоматериале.
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #МеждународноеСотрудничество
Video: (empty)
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🚩 Алихан Динаев, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2018», принял участие в форуме Минпросвещения «Время образования». На сессии «Педагогика нового времени: трансформация повышения квалификации кадров» он рассказал о том, на что надо…
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 О форуме Минпросвещения «Время образования» – в сюжете Первого канала.
Делитесь в комментариях, в каких сессиях вам удалось принять участие
#Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #ЗарубежныйОпыт #Сферум #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Итоги учебного сезона и задачи на предстоящий год обсудили на форуме «Время образования». Новости. Первый канал
Делитесь в комментариях, в каких сессиях вам удалось принять участие
#Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #ЗарубежныйОпыт #Сферум #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете #НациональныеПроекты
Video: Итоги учебного сезона и задачи на предстоящий год обсудили на форуме «Время образования». Новости. Первый канал
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📺 О форуме Минпросвещения «Время образования» – в сюжете Первого канала.
Делитесь в комментариях, в каких сессиях вам удалось принять участие ⬇⬇⬇
#Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #ЗарубежныйОпыт #Сферум #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете…
Делитесь в комментариях, в каких сессиях вам удалось принять участие ⬇⬇⬇
#Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #ЗарубежныйОпыт #Сферум #НацпроектОбразование #ОбразованиевПриоритете…
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Учительский музей, физический, литературный и астрономический кабинеты, залы, посвящённые истории просвещения и педагогическим династиям, – к 110-летию Мининского университета в октябре там откроют Музей просвещения.
Его площадки осмотрел министр просвещения Сергей Кравцов во время своей рабочей поездки в Нижегородскую область. Он побывал на открытии кабинета физики будущего музейного комплекса и оценил редкие экспонаты, которые Мининскому университету удалось собрать вместе с неравнодушными нижегородцами.
Экспозиционно-выставочные пространства будут располагаться на разных этажах и в разных корпусах университета. В планах – собрать на площадке музея историю народного просвещения, рассказать о выдающихся просветителях и тем самым повысить значимость профессии педагога.
В дальнейшем в музее будет действовать не только постоянная экспозиция: здесь также будут организовывать временные выставки и проводить образовательные мероприятия.
#Новости #МузейУчителя #ПоддержкаУчителей #МининскийУниверситет #НГПУ #Просвещение #ИнтересныйОпыт
Его площадки осмотрел министр просвещения Сергей Кравцов во время своей рабочей поездки в Нижегородскую область. Он побывал на открытии кабинета физики будущего музейного комплекса и оценил редкие экспонаты, которые Мининскому университету удалось собрать вместе с неравнодушными нижегородцами.
Экспозиционно-выставочные пространства будут располагаться на разных этажах и в разных корпусах университета. В планах – собрать на площадке музея историю народного просвещения, рассказать о выдающихся просветителях и тем самым повысить значимость профессии педагога.
В дальнейшем в музее будет действовать не только постоянная экспозиция: здесь также будут организовывать временные выставки и проводить образовательные мероприятия.
#Новости #МузейУчителя #ПоддержкаУчителей #МининскийУниверситет #НГПУ #Просвещение #ИнтересныйОпыт
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
🎓 Учительский музей, физический, литературный и астрономический кабинеты, залы, посвящённые истории просвещения и педагогическим династиям, – к 110-летию Мининского университета в октябре там откроют Музей просвещения.
Его площадки осмотрел министр просвещения…
Его площадки осмотрел министр просвещения…
Forwarded from росмолодёжь
Наш пятничный #дайджест поможет с пользой провести последние выходные этого лета ☀️ теперь вы знаете о всех актуальных новостях 😎
Молодежь России идет #ВпередКЗнаниям
https://fadm.gov.ru/news/61912
Осознанный лайфстайл и апсайклинг на конкурсе экологической фотографии #ЯБерегу
https://fadm.gov.ru/news/61914
Высокие технологии в масштабе регионов России: финалисты и победители Всероссийского конкурса «Большая перемена» отправятся на экскурсии по культурным и промышленным предприятиям
https://fadm.gov.ru/news/61913
На II федеральном Просветительском марафоне «Новое Знание» выступят звезды и выдающиеся государственные деятели
https://fadm.gov.ru/news/61933
Школьники и студенты превратят кейсы в бизнес-проекты
https://fadm.gov.ru/news/61936
В АИС «Молодежь России» продолжается прием заявок на Всероссийский конкурс молодежных проектов в рамках Международного молодежного форума «Каспий-2021»
https://fadm.gov.ru/news/61920
Победители «Российской студенческой весны» едут в тур
https://fadm.gov.ru/news/61890
Школьники изменят геномы и обучат искусственный интеллект: продолжается регистрация на участие в Национальной технологической олимпиаде
https://fadm.gov.ru/news/61878
Хороших выходных 🤗
Молодежь России идет #ВпередКЗнаниям
https://fadm.gov.ru/news/61912
Осознанный лайфстайл и апсайклинг на конкурсе экологической фотографии #ЯБерегу
https://fadm.gov.ru/news/61914
Высокие технологии в масштабе регионов России: финалисты и победители Всероссийского конкурса «Большая перемена» отправятся на экскурсии по культурным и промышленным предприятиям
https://fadm.gov.ru/news/61913
На II федеральном Просветительском марафоне «Новое Знание» выступят звезды и выдающиеся государственные деятели
https://fadm.gov.ru/news/61933
Школьники и студенты превратят кейсы в бизнес-проекты
https://fadm.gov.ru/news/61936
В АИС «Молодежь России» продолжается прием заявок на Всероссийский конкурс молодежных проектов в рамках Международного молодежного форума «Каспий-2021»
https://fadm.gov.ru/news/61920
Победители «Российской студенческой весны» едут в тур
https://fadm.gov.ru/news/61890
Школьники изменят геномы и обучат искусственный интеллект: продолжается регистрация на участие в Национальной технологической олимпиаде
https://fadm.gov.ru/news/61878
Хороших выходных 🤗
Forwarded from Минобрнауки России
«Люблю науку за то, что в ней не бывает профессионального застоя»
Молодая ученая из Воронежского государственного технического университета Алевтина Самофалова рассказала, как изучение нитевидных нанокристаллов может помочь бороться с экологическими проблемами, а также с какими сложностями ей пришлось столкнуться в работе и почему ей интересна преподавательская деятельность.
💬«Со школы меня интересует экология, поэтому для меня немаловажно, что я вношу свой вклад в дело сохранения природы, изучая нитевидные нанокристаллы, которые в дальнейшем могут быть использованы в создании солнечных батарей».
💬««Когда нам удастся решить вопросы самостабилизации формы и размеров поперечного сечения нитевидных нанокристаллов в процессе роста — а в этом пока и заключается главная сложность — их можно будет использовать, например, при создании солнечных батарей. Такие солнечные батареи могут быть более эффективными и менее дорогостоящими в производстве».
Молодая ученая из Воронежского государственного технического университета Алевтина Самофалова рассказала, как изучение нитевидных нанокристаллов может помочь бороться с экологическими проблемами, а также с какими сложностями ей пришлось столкнуться в работе и почему ей интересна преподавательская деятельность.
💬«Со школы меня интересует экология, поэтому для меня немаловажно, что я вношу свой вклад в дело сохранения природы, изучая нитевидные нанокристаллы, которые в дальнейшем могут быть использованы в создании солнечных батарей».
💬««Когда нам удастся решить вопросы самостабилизации формы и размеров поперечного сечения нитевидных нанокристаллов в процессе роста — а в этом пока и заключается главная сложность — их можно будет использовать, например, при создании солнечных батарей. Такие солнечные батареи могут быть более эффективными и менее дорогостоящими в производстве».
Forwarded from Вышка для своих
В Вышке начала работать новая модель размещения студентов — о первых итогах
С 2021 года гарантированные места в общежитиях получают студенты бакалавриата и специалитета, поступившие на бюджетные места, а также некоторые другие льготные категорие студентов. Платные российские и иностранные бакалавры и студенты магистратуры начали размещаться в объектах коммерческого жилья, арендуемых университетом, также они начали самостоятельно оформлять договора аренды.
О первых итогах работы новой системы размещения рассказал начальник управления размещения студентов Дмитрий Рындин.
С 2021 года гарантированные места в общежитиях получают студенты бакалавриата и специалитета, поступившие на бюджетные места, а также некоторые другие льготные категорие студентов. Платные российские и иностранные бакалавры и студенты магистратуры начали размещаться в объектах коммерческого жилья, арендуемых университетом, также они начали самостоятельно оформлять договора аренды.
О первых итогах работы новой системы размещения рассказал начальник управления размещения студентов Дмитрий Рындин.
www.hse.ru
«Мы видим, что первокурсники активно заинтересовались сервисом»
Дмитрий Рындин — о новой сервисной модели размещения студентов
Forwarded from Росмолодёжь.Гранты
гранты_Ладога.pdf
67.7 KB
⚡️Итоги грантового конкурса Росмолодежи в рамках Молодежного образовательного форума «Ладога»
‼️По результатам проведения экспертной оценки, рекомендовано к присуждению грантовых средств 16 проектов на общую сумму 11 191 000 рублей
Список в файле
‼️По результатам проведения экспертной оценки, рекомендовано к присуждению грантовых средств 16 проектов на общую сумму 11 191 000 рублей
Список в файле
Forwarded from РЕКТОРЫ.РФ
Ректор СПбГЭУ «ЛЭТИ» Виктор Шелудько награжден знаком «За заслуги перед Санкт-Петербургом»
Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов наградил ректора Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» Виктора Шелудько знаком отличия «За заслуги перед Санкт-Петербургом».
Наградой отмечен многолетний труд и высокие достижения в деятельности, способствующей социально-экономическому, научно-техническому и культурному развитию Санкт-Петербурга.
Виктор Шелудько специально для канала РЕКТОРЫ.РФ:
«Для меня большая честь – получить знак отличия «За заслуги перед Санкт-Петербургом».
Считаю, что это признание значительного вклада всего коллектива ЛЭТИ в развитие человеческого капитала, научно-технологическое развитие нашего любимого города.
В этом году вуз отметил 135-летие со дня образования – на протяжении всей своей истории ЛЭТИ идет в ногу со временем, живет и трудится для нашей страны.
Сегодня университет берет на себя ответственность за кадровое обеспечение и инновационное развитие экономики Санкт-Петербурга, вносит вклад в решение приоритетных национальных задач».
Ежегодно в регионе остаются работать 80-85% выпускников университета.
В 2020 году СПбГЭТУ «ЛЭТИ» совместно с Комитетом по науке и высшей школе по поручению губернатора организовал разработку Концепции научно-технологического развития Санкт-Петербурга на период до 2030 года.
В работе приняли участие ведущие университеты, научные организации, комитеты Правительства Санкт-Петербурга.
@rectorsofrussia
Губернатор Санкт-Петербурга Александр Беглов наградил ректора Санкт-Петербургского государственного электротехнического университета «ЛЭТИ» Виктора Шелудько знаком отличия «За заслуги перед Санкт-Петербургом».
Наградой отмечен многолетний труд и высокие достижения в деятельности, способствующей социально-экономическому, научно-техническому и культурному развитию Санкт-Петербурга.
Виктор Шелудько специально для канала РЕКТОРЫ.РФ:
«Для меня большая честь – получить знак отличия «За заслуги перед Санкт-Петербургом».
Считаю, что это признание значительного вклада всего коллектива ЛЭТИ в развитие человеческого капитала, научно-технологическое развитие нашего любимого города.
В этом году вуз отметил 135-летие со дня образования – на протяжении всей своей истории ЛЭТИ идет в ногу со временем, живет и трудится для нашей страны.
Сегодня университет берет на себя ответственность за кадровое обеспечение и инновационное развитие экономики Санкт-Петербурга, вносит вклад в решение приоритетных национальных задач».
Ежегодно в регионе остаются работать 80-85% выпускников университета.
В 2020 году СПбГЭТУ «ЛЭТИ» совместно с Комитетом по науке и высшей школе по поручению губернатора организовал разработку Концепции научно-технологического развития Санкт-Петербурга на период до 2030 года.
В работе приняли участие ведущие университеты, научные организации, комитеты Правительства Санкт-Петербурга.
@rectorsofrussia
Forwarded from бумеры смотрят телек
Ну что за красота: это самокаты от Яндекс Go, которые раскрасили московские художники. Говорят, уже в городе.
Хочу погонять на таком!
Хочу погонять на таком!
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Чем учитель будущего отличается от учителя прошлого? Как готовить современных учителей и как стать хорошим педагогом сегодня? По каким критериям можно оценить качество образования? Эти вопросы обсуждали участники секции «Педагогика нового времени» на форуме «Время образования». Мы выбрали самое важное из выступлений экспертов:
Ирина Патронова, директор орловского Института развития образования, считает, что будущее за неформальным образованием: наставничеством, обучением в течение рабочего дня. А свободное время называет основным ресурсом для развития педагогов.
«Учитель будущего сможет сам создавать и переосмысливать образовательную среду», – считает профессор МПГУ Марина Вайндорф-Сысоева.
Руководитель педагогической мастерской ЧГПУ, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019» Алихан Динаев считает, что будущих педагогов ещё в вузе нужно готовить к общению с родителями и проведению родительских собраний.
Надежда Кузнецова, руководитель проектов «Академии «Просвещение», во время проведения всероссийской Олимпиады по функциональной грамотности опытным путëм выяснила: образовательные процессы идут быстрее и эффективнее, если педагоги и ученики действуют совместно, так что будущее – за взаимодействием!
Каким видите учителя будущего вы? Пишите в комментариях!
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #УчительБудущего
Ирина Патронова, директор орловского Института развития образования, считает, что будущее за неформальным образованием: наставничеством, обучением в течение рабочего дня. А свободное время называет основным ресурсом для развития педагогов.
«Учитель будущего сможет сам создавать и переосмысливать образовательную среду», – считает профессор МПГУ Марина Вайндорф-Сысоева.
Руководитель педагогической мастерской ЧГПУ, победитель Всероссийского конкурса «Учитель года России – 2019» Алихан Динаев считает, что будущих педагогов ещё в вузе нужно готовить к общению с родителями и проведению родительских собраний.
Надежда Кузнецова, руководитель проектов «Академии «Просвещение», во время проведения всероссийской Олимпиады по функциональной грамотности опытным путëм выяснила: образовательные процессы идут быстрее и эффективнее, если педагоги и ученики действуют совместно, так что будущее – за взаимодействием!
Каким видите учителя будущего вы? Пишите в комментариях!
#Рекомендуем #Минпросвещения #Форум #ВремяОбразования #Педагогика #Учителя #УчительБудущего
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
⁉ Чем учитель будущего отличается от учителя прошлого? Как готовить современных учителей и как стать хорошим педагогом сегодня? По каким критериям можно оценить качество образования? Эти вопросы обсуждали участники секции «Педагогика нового времени» на форуме…
Forwarded from Новости Минпросвещения РФ
📃 Общероссийское родительское собрание уже завтра!
Как начнётся учебный год? Какие новые возможности открываются перед учениками и родителями? Какие новшества ждут школьную программу? Об этом расскажет министр просвещения Сергей Кравцов.
«В этом году наша система школьного образования открывает для родителей много новых возможностей погрузиться в школьный процесс. Новые возможности, которые даёт школа, заложены и в саму школьную программу, прежде всего, это, например, собственные программы воспитания в каждой школе страны с 1 сентября, – отметил он. – Мы получаем большое количество обращений, и все они обязательно будут затронуты в ходе нашего совместного общения. Я приглашаю всех родителей школьников на эфир и лично отвечу на все поступающие вопросы!»
Подключайтесь к прямой трансляции 28 августа в 12.30 по московскому времени в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
#Рекомендуем #РодительскоеСобрание #Школа #1Сентября
Video: Общероссийское родительское собрание
Как начнётся учебный год? Какие новые возможности открываются перед учениками и родителями? Какие новшества ждут школьную программу? Об этом расскажет министр просвещения Сергей Кравцов.
«В этом году наша система школьного образования открывает для родителей много новых возможностей погрузиться в школьный процесс. Новые возможности, которые даёт школа, заложены и в саму школьную программу, прежде всего, это, например, собственные программы воспитания в каждой школе страны с 1 сентября, – отметил он. – Мы получаем большое количество обращений, и все они обязательно будут затронуты в ходе нашего совместного общения. Я приглашаю всех родителей школьников на эфир и лично отвечу на все поступающие вопросы!»
Подключайтесь к прямой трансляции 28 августа в 12.30 по московскому времени в нашем сообществе vk.com/minprosvet.
#Рекомендуем #РодительскоеСобрание #Школа #1Сентября
Video: Общероссийское родительское собрание
VK
Министерство просвещения Российской Федерации
📣📣 Общероссийское родительское собрание уже завтра!
Как начнётся учебный год? Какие новые возможности открываются перед учениками и родителями? Какие новшества ждут школьную программу? Об этом расскажет министр просвещения Сергей Кравцов.
«В этом году…
Как начнётся учебный год? Какие новые возможности открываются перед учениками и родителями? Какие новшества ждут школьную программу? Об этом расскажет министр просвещения Сергей Кравцов.
«В этом году…