مدرسه توسعه
نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران (قسمت دوم) #احسان_معصومی ویژگی‌های غالب نسل‌های پیشین «از نوع خودکامه» ✔️ خود را محور توسعه دانسته و نسل‌های بعد را سرباز تحت امر خود تلقی می‌کنند. ✔️ تغییر را دوست ندارند، در برابر آن مقاومت کرده و در فرآیند آن، مانع‌تراشی…
نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران
(قسمت سوم)
#احسان_معصومی
غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع منفعل»
✔️ فرآیند توسعه برای آنها بی‌اهمیت است.
✔️ راه خود را از نسل جدید جدا می‌کنند و تعاملی با نسل بعد از خود ندارند.
✔️ نه آنچنان مانعی ایجاد می‌کنند و نه تسهیلگر خواهند بود.
✔️ میان کارکردهای سنت و مدرنیته، آن‌هایی را تأیید می کنند که منافع خودشان را تأمین کند.
✔️ احساس مسئولیتی نسبت به حفظ منابع و انتقال آن ندارند.
✔️ دنبال کنترل‌گری و هدایت‌گری نیستند.
✔️ بسیار منفعت طلب بوده و منافع کوتاه‌مدت را به بلندمدت ترجیح می‌دهند.
✔️ همه چیز را بدون پرداخت هزینه می‌خواهند.
✔️ جایی که نسل جدید شکست می‌خورد، سعی می‌کنند فاصله خود را با او حفظ کنند تا خودشان آسیبی نبینند.
✔️ اگر نسل جدید در جایی به موفقیت رسید به آن نزدیک می‌شوند تا در سایه قدرت نسل‌های بعد در امان باشند.
✔️ نه مهربانند و نه خشن.
✔️ نه دوستی می‌کنند و نه دشمنی.
✔️ نه گوش می‌دهند و نه حرفی برای گفتن دارند.
✔️ مسئولیتی را نمی‌پذیرند و بنابراین، تفویض اختیار برایشان معنایی ندارد.
✔️ چیزی برای آموزش دادن به نسل بعد ندارند و اشتیاقی نیز برای یادگیری از آنها نشان نمی‌دهند.
☑️ نسل‌های جدید احساس خاصی نسبت به نسل منفعل ندارند.
#نسل_پیشین
#نسل_منفعل
@DevelopmentSc
(قسمت سوم)
#احسان_معصومی
غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع منفعل»
✔️ فرآیند توسعه برای آنها بی‌اهمیت است.
✔️ راه خود را از نسل جدید جدا می‌کنند و تعاملی با نسل بعد از خود ندارند.
✔️ نه آنچنان مانعی ایجاد می‌کنند و نه تسهیلگر خواهند بود.
✔️ میان کارکردهای سنت و مدرنیته، آن‌هایی را تأیید می کنند که منافع خودشان را تأمین کند.
✔️ احساس مسئولیتی نسبت به حفظ منابع و انتقال آن ندارند.
✔️ دنبال کنترل‌گری و هدایت‌گری نیستند.
✔️ بسیار منفعت طلب بوده و منافع کوتاه‌مدت را به بلندمدت ترجیح می‌دهند.
✔️ همه چیز را بدون پرداخت هزینه می‌خواهند.
✔️ جایی که نسل جدید شکست می‌خورد، سعی می‌کنند فاصله خود را با او حفظ کنند تا خودشان آسیبی نبینند.
✔️ اگر نسل جدید در جایی به موفقیت رسید به آن نزدیک می‌شوند تا در سایه قدرت نسل‌های بعد در امان باشند.
✔️ نه مهربانند و نه خشن.
✔️ نه دوستی می‌کنند و نه دشمنی.
✔️ نه گوش می‌دهند و نه حرفی برای گفتن دارند.
✔️ مسئولیتی را نمی‌پذیرند و بنابراین، تفویض اختیار برایشان معنایی ندارد.
✔️ چیزی برای آموزش دادن به نسل بعد ندارند و اشتیاقی نیز برای یادگیری از آنها نشان نمی‌دهند.
☑️ نسل‌های جدید احساس خاصی نسبت به نسل منفعل ندارند.
#نسل_پیشین
#نسل_منفعل
@DevelopmentSc
👍10👏3😍1
مدرسه توسعه
نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران (قسمت سوم) #احسان_معصومی غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع منفعل» ✔️ فرآیند توسعه برای آنها بی‌اهمیت است. ✔️ راه خود را از نسل جدید جدا می‌کنند و تعاملی با نسل بعد از خود ندارند. ✔️ نه آنچنان مانعی ایجاد می‌کنند…
نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران
(قسمت چهارم)
#احسان_معصومی
غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع پشتیبان»
✔️ نسل جدید را محور توسعه می‌دانند.
✔️ به راحتی از روش‌های منسوخ و آسیب‌زا دست می‌کشند.
✔️ خود را با تغییرات، سازگار می‌کنند.
✔️ بیشتر گوش می‌دهند و کمتر حرف می‌زنند.
✔️ برای علم، احترام قائل هستند.
✔️ به طور مؤثر، نسل‌های جدید را تشویق می‌کنند.
✔️ بیشتر از آنکه اصرار به آموزش دادن داشته باشند، به دنبال یاد گرفتن از نسل‌های جدید هستند.
✔️ تنها در صورتی توصیه‌ای دارند که از آنها خواسته شده باشد.
✔️ با شوق، تجربیات خود را در اختیار نسل جوان قرار می‌دهند.
✔️ نسل‌های جدید را در فرآیند توسعه تنها نمی‌گذارند و مدام به آنها اعتماد به نفس می‌دهند.
✔️ تا جایی که بتوانند برای حرکت نسل بعد، موانع را بر‌می‌دارند.
✔️ منابع طبیعی و زیست‌محیطی را امانت می‌دانند و آن را به نسل‌های بعد می‌سپارند.
✔️ ساده می‌بخشند.
✔️ کارخانه خلق امید واقع‌بینانه هستند.
✔️ به جای هدایت‌گری، خود را تسهیلگر می‌دانند.
✔️ کنار نسل‌های جدید می‌ایستند و آنها را همراهی می‌کنند.
✔️ هرگز از سرزنش و مقایسه بهره نمی‌برند.
✔️ اختیار را به نسل‌های بعد می‌دهند و خود کنار آنها امور ساده را به عهده می‌گیرند.
✔️ تغییر را دوست دارند و اگر تغییرات خشنودشان نکند با آن مدارا می‌کنند.
✔️ وقت خود را بیشتر با هم‌نسلان خود می‌گذرانند، مگر آنکه نسل‌های جدید علاقه‌مند به وقت گذراندن با آنها باشند.
✔️ دست نسل جدید را به هنگام شکست می‌گیرند.
✔️ اشتباهات خود را می‌پذیرند و مدام آنها را اعتراف می‌کنند تا منبع ارزشمندی برای نسل بعد محسوب شود.
☑️ نسل‌های جدید نه تنها نسل پشتیبان را عقب‌مانده نمی‌دانند، بلکه این نسل را بسیار دوست دارند، به آنها اعتماد دارند، در پی حذفشان نیستند و فرآیند توسعه را در کنار آنان طی می‌کنند.
#نسل_پیشین
#نسل_پشتیبان
@DevelopmentSc
(قسمت چهارم)
#احسان_معصومی
غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع پشتیبان»
✔️ نسل جدید را محور توسعه می‌دانند.
✔️ به راحتی از روش‌های منسوخ و آسیب‌زا دست می‌کشند.
✔️ خود را با تغییرات، سازگار می‌کنند.
✔️ بیشتر گوش می‌دهند و کمتر حرف می‌زنند.
✔️ برای علم، احترام قائل هستند.
✔️ به طور مؤثر، نسل‌های جدید را تشویق می‌کنند.
✔️ بیشتر از آنکه اصرار به آموزش دادن داشته باشند، به دنبال یاد گرفتن از نسل‌های جدید هستند.
✔️ تنها در صورتی توصیه‌ای دارند که از آنها خواسته شده باشد.
✔️ با شوق، تجربیات خود را در اختیار نسل جوان قرار می‌دهند.
✔️ نسل‌های جدید را در فرآیند توسعه تنها نمی‌گذارند و مدام به آنها اعتماد به نفس می‌دهند.
✔️ تا جایی که بتوانند برای حرکت نسل بعد، موانع را بر‌می‌دارند.
✔️ منابع طبیعی و زیست‌محیطی را امانت می‌دانند و آن را به نسل‌های بعد می‌سپارند.
✔️ ساده می‌بخشند.
✔️ کارخانه خلق امید واقع‌بینانه هستند.
✔️ به جای هدایت‌گری، خود را تسهیلگر می‌دانند.
✔️ کنار نسل‌های جدید می‌ایستند و آنها را همراهی می‌کنند.
✔️ هرگز از سرزنش و مقایسه بهره نمی‌برند.
✔️ اختیار را به نسل‌های بعد می‌دهند و خود کنار آنها امور ساده را به عهده می‌گیرند.
✔️ تغییر را دوست دارند و اگر تغییرات خشنودشان نکند با آن مدارا می‌کنند.
✔️ وقت خود را بیشتر با هم‌نسلان خود می‌گذرانند، مگر آنکه نسل‌های جدید علاقه‌مند به وقت گذراندن با آنها باشند.
✔️ دست نسل جدید را به هنگام شکست می‌گیرند.
✔️ اشتباهات خود را می‌پذیرند و مدام آنها را اعتراف می‌کنند تا منبع ارزشمندی برای نسل بعد محسوب شود.
☑️ نسل‌های جدید نه تنها نسل پشتیبان را عقب‌مانده نمی‌دانند، بلکه این نسل را بسیار دوست دارند، به آنها اعتماد دارند، در پی حذفشان نیستند و فرآیند توسعه را در کنار آنان طی می‌کنند.
#نسل_پیشین
#نسل_پشتیبان
@DevelopmentSc
👍11❤4👏1
مدرسه توسعه
نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران (قسمت چهارم) #احسان_معصومی غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع پشتیبان» ✔️ نسل جدید را محور توسعه می‌دانند. ✔️ به راحتی از روش‌های منسوخ و آسیب‌زا دست می‌کشند. ✔️ خود را با تغییرات، سازگار می‌کنند. ✔️ بیشتر گوش می‌دهند…
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نسل پیشین پشتیبان❤️
کسی که در مقابل کیت وینسلت (بازیگر آمریکایی) نشسته، دختری از نسل پیشران است که اولین مصاحبه خود را تجربه می‌کند و مضطرب است.
#نسل_پشتیبان
#نسل_پیشین
#نسل_پیشران
@DevelopmentSc
کسی که در مقابل کیت وینسلت (بازیگر آمریکایی) نشسته، دختری از نسل پیشران است که اولین مصاحبه خود را تجربه می‌کند و مضطرب است.
#نسل_پشتیبان
#نسل_پیشین
#نسل_پیشران
@DevelopmentSc
❤10🍓2👍1👏1😍1
امید حتی به دروغ
محسن رنانی
امید حتی به دروغ
انسان بن‌بست ندارد...
#محسن_رنانی
#امید
#آوای_توسعه
زمان= ۵:۰۱
حجم= ۷/۲۴ مگابایت
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»
انسان بن‌بست ندارد...
#محسن_رنانی
#امید
#آوای_توسعه
زمان= ۵:۰۱
حجم= ۷/۲۴ مگابایت
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»
👍7❤4🍓3👏2
مدرسه توسعه
آنچه همه ما از هر قشر و در هر سطحی باید در ارتباط با ماهیت و چیستی مدارس بپذیریم. #مدرسه #آموزش #زندگی @fazeli_mohammad @DevelopmentSc
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
مدرسه، محل آموزش زندگی
وقتی کارشناسان می‌گویند ما باید در مدرسه به بچه‌ها زندگی را آموزش بدهیم، منظورشان چیست؟
تصور آینده‌ی جامعه‌ای که از کودکی همین نکته‌ی ۳۰ ثانیه‌ای را آموخته باشد، چندان دشوار نیست.
#آموزش
#معلم
#مدرسه
#زندگی
@DevelopmentSc
وقتی کارشناسان می‌گویند ما باید در مدرسه به بچه‌ها زندگی را آموزش بدهیم، منظورشان چیست؟
تصور آینده‌ی جامعه‌ای که از کودکی همین نکته‌ی ۳۰ ثانیه‌ای را آموخته باشد، چندان دشوار نیست.
#آموزش
#معلم
#مدرسه
#زندگی
@DevelopmentSc
👍11😍5👏4❤3
مدرسه توسعه
سازندگان شبکه‌های اجتماعی، خود چگونه از این شبکه‌ها استفاده می‌کنند؟ #شبکه_اجتماعی #فضای_مجازی @DevelopmentSc
افراد زیر ۱۳ سال در آمریکا از فعالیت در شبکه‌های اجتماعی منع می‌شوند.
لایحه محافظت از کودکان در رسانه‌های اجتماعی، حداقل سن کاربران این رسانه‌ها را ۱۳ سال تعریف می‌کند.
برای نوجوانان بین ۱۳ تا ۱۸ سال، رضایت والدین مورد نیاز خواهد بود.
پلتفرم‌ها نباید از الگوریتم‌ها برای توصیه محتوا به کاربران زیر ۱۸ سال استفاده کنند.
طبق این طرح، بزرگسالان باید برای نوجوانان خود حساب کاربری ایجاد کنند و یک فرم معتبر شناسایی ارائه دهند تا بتوانند در یک پلتفرم کاربر شوند.
#شبکه_اجتماعی
#فضای_مجازی
#کودک
#نوجوان
#قانون
@sharghdaily
@DevelopmentSc
لایحه محافظت از کودکان در رسانه‌های اجتماعی، حداقل سن کاربران این رسانه‌ها را ۱۳ سال تعریف می‌کند.
برای نوجوانان بین ۱۳ تا ۱۸ سال، رضایت والدین مورد نیاز خواهد بود.
پلتفرم‌ها نباید از الگوریتم‌ها برای توصیه محتوا به کاربران زیر ۱۸ سال استفاده کنند.
طبق این طرح، بزرگسالان باید برای نوجوانان خود حساب کاربری ایجاد کنند و یک فرم معتبر شناسایی ارائه دهند تا بتوانند در یک پلتفرم کاربر شوند.
#شبکه_اجتماعی
#فضای_مجازی
#کودک
#نوجوان
#قانون
@sharghdaily
@DevelopmentSc
👍10👏5👀2
مدرسه توسعه
محسن رنانی – امید حتی به دروغ
خوش‌بین ناامید
محمدرضا شعبانعلی
چگونه در ناامیدی می‌شود خوش‌بین بود؟
#محمدرضا_شعبانعلی
#امید
#خوش‌بینی
#آینده
#آوای_توسعه
زمان= ۲:۳۱
حجم= ۲/۴۵ مگابایت
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»
#محمدرضا_شعبانعلی
#امید
#خوش‌بینی
#آینده
#آوای_توسعه
زمان= ۲:۳۱
حجم= ۲/۴۵ مگابایت
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»
❤4👍2👏2😍1
به نظر شما پدر و مادر برای تربیت و رشد فرزند خود بهتر است شبیه به کدام مورد زیر عمل کنند؟
Anonymous Poll
91%
باغبان
9%
نجار
🤔5🤷♀2🍓2👀1
مدرسه توسعه
به نظر شما پدر و مادر برای تربیت و رشد فرزند خود بهتر است شبیه به کدام مورد زیر عمل کنند؟
باغبان یا نجار
مجتبی شکوری
برای فرزندان خود، باغبان باشیم یا نجار؟
#مجتبی_شکوری
#سروش_صحت
#تربیت
#کودک
#آوای_توسعه
زمان= ۸:۳۰
حجم= ۳ مگابایت
@DevelopmentSc
#مجتبی_شکوری
#سروش_صحت
#تربیت
#کودک
#آوای_توسعه
زمان= ۸:۳۰
حجم= ۳ مگابایت
@DevelopmentSc
👍7❤2👏2🍓2😢1
👍6💔4❤2🙏1