آیا شما می‌توانید؟

تمام مشکلات بشر ناشی از آن است که نمی‌تواند دقایقی روی یک صندلی بنشیند و هیچ کاری نکند.

#پاسکال
#مجتبی_شکوری

#سکوت
#تفکر

@DevelopmentSc

سیاه‌چاله

The Black Hole (2008)

دسترسی به بی‌نهایت، حرص و طمع ما را از بین خواهد برد یا خود ما را؟

#طمع
#حرص

#فیلم_کوتاه

@DevelopmentSc

نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران

(قسمت اول)

#احسان_معصومی

آیا نسل‌های جدید باید به تنهایی در مسیر توسعه گام بردارند؟
آیا نسل‌های پیشین باید خود را کنار بکشند؟
محور توسعه، کدام نسل است؟

هر انسانی در هر مقطع سنی و تحت هر شرایطی، در فرآیند توسعه سهم و نقش دارد. این که در فرآیند توسعه، همه چیز باید به عهده نسل‌های جدید باشد و نسل‌های پیشین، نقشی در این فرآیند ندارند، نگرشی اشتباه است. این نگرش، در مقابله با دیدگاهی سنتی شکل گرفته است که در آن نسل‌های پیشین بر همه چیز سیطره دارند. تقابل این دو دیدگاه، نسل‌ها را به یک بازی حذفی خواهد کشاند؛ یک بازی انتقامی و از پیش شکست‌خورده.

در یک جهان‌بینی صحیح، هم نسل‌های جدید و هم نسل‌های پیشین در فرآیند توسعه، سهم و نقش دارند. نسل‌های جدید، پیشران فرآیند توسعه هستند، اما فرآیند توسعه بدون پشتیبانی، همواره با خطر، آزمون‌ و‌ خطا و اتلاف انرژی همراه خواهد بود. این مهم نیز به عهده نسل‌های پشتیبان است.

بر اساس ویژگی‌هایی که نسل‌های پیشین در فرآیند توسعه دارند، می‌توان آنها را در سه گروه "خودکامه"، "منفعل" و  "پشتیبان" دسته‌بندی کرد.

برای آنکه جامعه، فرآیند توسعه موفقیت‌آمیزی داشته باشد، هر کدام از ما باید گروه نسلی خود را تشخیص دهیم. اگر در گروه نسل‌های پیشین قرار گرفته‌ایم، باید ویژگی‌های نسل پشتیبان را در خود پرورش دهیم و اگر در گروه نسل‌های جدید هستیم، برای پیشران بودن، باید نسل پشتیبان را سرمایه‌های ارزشمند فرآیند توسعه بدانیم و با آن‌ها تعامل داشته باشیم تا با کمترین هزینه‌ها و بیشترین دستاوردها این فرآیند را طی کنیم.

در قسمت‌های بعد، ویژگی‌های هر گروه از نسل‌های پیشین معرفی خواهد شد.

#نسل
#نسل_پیشین
#نسل_پیشران
#نسل_خودکامه
#نسل_منفعل
#نسل_پشتیبان

@DevelopmentSc

معضل اجتماعی (۲۰۲۰)

The Social Dilemma (2020)

📀 مستندی داستانی درباره دیدگاه‌های پدیدآورندگان شبکه‌های اجتماعی نسبت به جنبه‌ی تاریک این شبکه‌ها.

🧨 زنگ خطر کارشناسان نسبت به آثار خطرناک شبکه‌هایی که خود، آن‌ها را پدید آورده‌اند.

#معضل_اجتماعی
#شبکه_اجتماعی
#فضای_اجتماعی

#مستند

@DevelopmentSc

نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران

(قسمت دوم)

#احسان_معصومی

ویژگی‌های غالب نسل‌های پیشین «از نوع خودکامه»

✔️ خود را محور توسعه دانسته و نسل‌های بعد را سرباز تحت امر خود تلقی می‌کنند.

✔️ تغییر را دوست ندارند، در برابر آن مقاومت کرده و در فرآیند آن، مانع‌تراشی می‌کنند. 

✔️ سنت را مبنا قرار می‌دهند و نسل‌های جدید را وادار به پذیرش آن می‌کنند. 

✔️ برای خود جایگاه هدایت‌گری قائل بوده و به شدت کنترل‌گر هستند. 

✔️ خود را مرجع تشخیص خیر و صلاح نسل جدید می‌دانند.

✔️ نسبت به نسل‌های پس از خود بدبین هستند و به آن‌ها اعتماد ندارند. 

✔️ اگر نسل‌های جدید در کاری شکست بخورند، خوشحال شده و آن‌ها را تحقیر می‌کنند. 

✔️ از جایگاه خود با مفاهیمی مثل «بزرگ‌تر» و «حرمت» سوء استفاده می‌کنند.

✔️ در جمع، تنها گوینده هستند و به دیگران اجازه صحبت کردن نمی‌دهند.

✔️ علم را تنها زمانی می‌پسندند که تاییدکننده سنت باشد. 

✔️ شنونده خوبی نیستند.

✔️ بسیار متوقع هستند. 

✔️ دخالت در زندگی نسل‌های بعد را حق خود می‌دانند.

✔️ فرصت‌ها را از نسل‌های بعد می‌گیرند و بار تهدیدها را روی دوش آن‌ها می‌اندازند.

✔️ در تهدیدها از نسل‌های جدید سوء استفاده می‌کنند. 

✔️ مدام اشتباهات خود را توجیه می‌کنند و اشتباهات نسل‌های جدید را برجسته می‌کنند. 

✔️ به هر قیمتی می‌خواهند تجربه‌ها و آموزه‌های خود را به نسل بعد منتقل کنند.

✔️ نسبت به نسل‌های بعد، نگاه از بالا دارند. 

✔️ امید را از نسل‌های جدید گرفته و مدام آن‌ها را می‌ترسانند.

✔️ اختیار امور دست خودشان است اما از جوانان پاسخگویی می‌طلبند.

✔️ به راحتی از نسل جوان برای مقاصد خود هزینه می‌کنند.

✔️ خودشان اهل گذشت نیستند و آن را از نسل‌های بعد انتظار دارند.

✔️ از مقایسه به عنوان ابزاری برای پیشبرد اهداف خود بهره می‌برند.
 
✔️ نسل‌های جدید در برخورد با آنان دلسرد می‌شوند.

☑️ نسل‌ خودکامه معمولاً در میان نسل‌های جدید، منفور است و بسیاری از افراد نسل‌های جدید با نسل خودکامه مقابله می‌کنند و در پی حذف این نسل از فرآیند توسعه هستند.

#نسل_پیشین
#نسل_خودکامه

@DevelopmentSc

سرانه ملی آموزش در ایران

سرانه ملی آموزش عبارت است از مجموع تمام بودجه‌های وزارت آموزش‌وپرورش تقسیم بر کل جمعیت کشور بر حسب دلار.

شاخص سرانه ملی آموزش در چند کشور به‌صورت زیر است:

ازبکستان: ۳۲۳ دلار
دانمارک: ۱۵۵۱ دلار
کویت: ۱۶۹۳ دلار
ژاپن: ۲۰۵۰ دلار

#مزبان_حبیبی

#آموزش
#معلم
#مدرسه

@MathematicalInstruction
@DevelopmentSc

نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران

(قسمت سوم)

#احسان_معصومی

غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع منفعل»

✔️ فرآیند توسعه برای آن‌ها بی‌اهمیت است. 

✔️ راه خود را از نسل جدید جدا می‌کنند و تعاملی با نسل بعد از خود ندارند.

✔️ نه آنچنان مانعی ایجاد می‌کنند و نه تسهیل‌گر خواهند بود.

✔️ میان کارکردهای سنت و مدرنیته، آن‌هایی را تأیید می کنند که منافع خودشان را تأمین کند. 

✔️ احساس مسئولیتی نسبت به حفظ منابع و انتقال آن ندارند.

✔️ دنبال کنترل‌گری و هدایت‌گری نیستند.

✔️ بسیار منفعت طلب بوده و منافع کوتاه‌مدت را به بلندمدت ترجیح می‌دهند.

✔️ همه چیز را بدون پرداخت هزینه می‌خواهند.

✔️ جایی که نسل جدید شکست می‌خورد، سعی می‌کنند فاصله خود را با او حفظ کنند تا خودشان آسیبی نبینند.

✔️ اگر نسل جدید در جایی به موفقیت رسید به آن نزدیک می‌شوند تا در سایه قدرت نسل‌های بعد در امان باشند. 

✔️ نه مهربانند و نه خشن.

✔️ نه دوستی می‌کنند و نه دشمنی‌.

✔️ نه گوش می‌دهند و نه حرفی برای گفتن دارند.

✔️ مسئولیتی را نمی‌پذیرند و بنابراین، تفویض اختیار برایشان معنایی ندارد. 

✔️ چیزی برای آموزش دادن به نسل بعد ندارند و اشتیاقی نیز برای یادگیری از آن‌ها نشان نمی‌دهند.

☑️ نسل‌های جدید احساس خاصی نسبت به نسل منفعل ندارند.

#نسل_پیشین
#نسل_منفعل

@DevelopmentSc

اینجا فضای مجازی است...

#فضای_مجازی

@DevelopmentSc

نسل‌های پشتیبان و نسل‌های پیشران

(قسمت چهارم)

#احسان_معصومی

غالب ویژگی‌های نسل‌های پیشین «از نوع پشتیبان»

✔️ نسل‌ جدید را محور توسعه می‌دانند.

✔️ به راحتی از روش‌های منسوخ و آسیب‌زا دست می‌کشند.

✔️ خود را با تغییرات، سازگار می‌کنند.

✔️ بیشتر گوش می‌دهند و کمتر حرف می‌زنند.

✔️ برای علم، احترام قائل هستند.

✔️ به طور مؤثر، نسل‌های جدید را تشویق می‌کنند.

✔️ بیشتر از آنکه اصرار به آموزش دادن داشته باشند، به دنبال یاد گرفتن از نسل‌های جدید هستند.

✔️ تنها در صورتی توصیه‌ای دارند که از آنها خواسته شده باشد.

✔️ با شوق، تجربیات خود را در اختیار نسل جوان قرار می‌دهند.

✔️ نسل‌های جدید را در فرآیند توسعه تنها نمی‌گذارند و مدام به آن‌ها اعتماد به نفس می‌دهند.

✔️ تا جایی که بتوانند برای حرکت نسل بعد، موانع را بر‌می‌دارند.

✔️ منابع طبیعی و زیست‌محیطی را امانت می‌دانند و آن را به نسل‌های بعد می‌سپارند.

✔️ ساده می‌بخشند.

✔️ کارخانه خلق امید واقع‌بینانه هستند.

✔️ به جای هدایت‌گری، خود را تسهیلگر می‌دانند.

✔️ کنار نسل‌های جدید می‌ایستند و آن‌ها را همراهی می‌کنند.

✔️ هرگز از سرزنش و مقایسه بهره نمی‌برند.

✔️ اختیار را به نسل‌های بعد می‌دهند و خود کنار آن‌ها امور ساده را به عهده می‌گیرند.

✔️ تغییر را دوست دارند و اگر تغییرات خشنودشان نکند با آن مدارا می‌کنند.

✔️ وقت خود را بیشتر با هم‌نسلان خود می‌گذرانند، مگر آنکه نسل‌های جدید علاقه‌مند به وقت گذراندن با آن‌ها باشند.

✔️ دست نسل جدید را به هنگام شکست می‌گیرند.

✔️ اشتباهات خود را می‌پذیرند و‌ مدام آن‌ها را اعتراف می‌کنند تا منبع ارزشمندی برای نسل بعد محسوب شود.

☑️ نسل‌های جدید نه تنها نسل پشتیبان را عقب‌مانده نمی‌دانند، بلکه این نسل را بسیار دوست دارند، به آن‌ها اعتماد دارند، در پی حذفشان نیستند و فرآیند توسعه را در کنار آنان طی می‌کنند.

#نسل_پیشین
#نسل_پشتیبان

@DevelopmentSc

نسل پیشین پشتیبان❤️

کسی که در مقابل کیت وینسلت (بازیگر آمریکایی) نشسته، دختری از نسل پیشران است که اولین مصاحبه خود را تجربه می‌کند و مضطرب است.

#نسل_پشتیبان
#نسل_پیشین
#نسل_پیشران

@DevelopmentSc

امید حتی به‌ دروغ

انسان بن‌بست ندارد...

#محسن_رنانی

#امید
#آوای_توسعه

زمان= ۵:۰۱
حجم= ۷/۲۴ مگابایت

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

مدرسه، محل آموزش زندگی

وقتی کارشناسان می‌گویند ما باید در مدرسه به بچه‌ها زندگی را آموزش بدهیم، منظورشان چیست؟

تصور آینده‌ی جامعه‌ای که از کودکی همین نکته‌ی ۳۰ ثانیه‌ای را آموخته باشد، چندان دشوار نیست.

#آموزش
#معلم
#مدرسه
#زندگی

@DevelopmentSc

افراد زیر ۱۳ سال در آمریکا از فعالیت در شبکه‌های اجتماعی منع می‌شوند.

لایحه محافظت از کودکان در رسانه‌های اجتماعی، حداقل سن کاربران این رسانه‌ها را ۱۳ سال تعریف می‌کند.

برای نوجوانان بین ۱۳ تا ۱۸ سال، رضایت والدین مورد نیاز خواهد بود.

پلتفرم‌ها نباید از الگوریتم‌ها برای توصیه محتوا به کاربران زیر ۱۸ سال استفاده کنند.

طبق این طرح، بزرگسالان باید برای نوجوانان خود حساب کاربری ایجاد کنند و یک فرم معتبر شناسایی ارائه دهند تا بتوانند در یک پلتفرم کاربر شوند.

#شبکه_اجتماعی
#فضای_مجازی
#کودک
#نوجوان
#قانون

@sharghdaily
@DevelopmentSc

تمرین زندگی❤️

#تمرین_زندگی
#کودک
#استقلال
#نسل_پشتیبان

@DevelopmentSc

چگونه در ناامیدی می‌شود خوش‌بین بود؟

#محمدرضا_شعبانعلی

#امید
#خوش‌بینی
#آینده
#آوای_توسعه

زمان= ۲:۳۱
حجم= ۲/۴۵ مگابایت

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

برای فرزندان خود، باغبان باشیم یا نجار؟

#مجتبی_شکوری
#سروش_صحت

#تربیت
#کودک
#آوای_توسعه

زمان= ۸:۳۰
حجم= ۳ مگابایت

@DevelopmentSc

اهمیت شکست

قدر شکست‌هایمان را بدانیم...

#مارک_زاکربرگ

#شکست
#موفقیت

@DevelopmentSc