اینجا سوئیس است!

اینجا سوئیس است. کشوری که به روستاهایش می‌نازد. همه‌‌ی زیرساخت‌ها و امکانات رفاهی را با حفظ هویت روستایی فراهم کرده تا با افتخار بگویند: «سوئیس کشوری روستایی است»

ما با روستاهایمان چه کرده‌ایم؟

✔️ سدسازی و غرق کردن طبیعت و هویت روستاها؛

✔️ ایجاد اختلاف بسیار زیاد بین شهر و روستا از لحاظ توسعه؛

✔️ رأی دادن به نماینده‌هایی که در مجلس، روستایمان را به شهر تبدیل می‌کنند؛

@ruralwomenissues
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

من انسانم، اختیارم آرزوست!

#عرفان_نظرآهاری

ماندن پشت هزار و یک در بسته اندوه می‌آورد، بیچارگی می‌آورد، خشم می‌آورد؛ و خشم و اندوه و بیچارگی که به هم بیامیزد جنون می‌آورد.

اختیار را که از آدم  بگیرند یعنی  انسانیتش را از او‌ گرفته‌اند، قیمتی‌ترین دارایی‌اش را و انسانی که انسانیتش از او ستانده شود، دیگر چه فرق می‌کند با خشت و‌ خاک و‌ خاکستر؟

عشق را باید تعارف کرد. معرفت را باید تعارف کرد. دین را هم باید تعارف کرد. یکی بر می‌دارد، یکی هم بر نمی‌دارد.

هر چیز قشنگی که اجباری بشود، زشت می‌شود. بهشتی که کشان‌کشان آدم را به آن ببرند، دیگر جهنم است.

آدم‌ها انسانیت را باید انتخاب کنند. عشق را باید انتخاب کنند. خدا و دین و پیغمبر را باید انتخاب کنند.

هیزم اجبارها روی هم که تلنبار بشود، انبار باروت حسرت  و حرمان است. کبریتِ غضبِ «زندگی‌ام کو»، یک روز این هیزم‌ها را شعله‌ور می‌کند.

ما الان آنجاییم؛ کنار تل هیزم اجبارها، کنار زندگی‌های نزیسته‌ای که دارند دود می‌شوند،
کنار فریاد من انسانم، اختیارم آرزوست.

#حق_انتخاب

@hooreechannel
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

‍ ما کودکان را آزرم‌ نوشیم

#محسن_رنانی🎤

🎧 لطفا فایل صوتی پیوست را بشنوید!

«انجمن مکران برای کودکان» توسط جوانان امیدوار و علاقه‌مند و مسئولیت‌پذیر شهر کوچک سیریک در استان هرمزگان راه‌اندازی شده است.

کسانی که در زمینه‌ی آموزش کودک کار می‌کنند، هرگز کار خود را دست کم نگیرند. آزرم، به معنای لطف، مهربانی و نرمی در گفتار است. ما به کودکان، لطف و مهربانی و نرمی گفتار را نمی‌آموزیم، بلکه با رفتار خود به آنها این توانایی‌ها را می‌نوشانیم. ما کودکان را آزرم نوشیم (مکران).

به جای آنکه اصرار داشته باشیم که کودکان، «انسان‌ کامل» باشند، تلاش کنیم تا آنها «کاملا انسان» باشند.

#کودک
#آموزش

زمان= ۱۴:۲۹
حجم= ۱۱ مگابایت

#آوای_توسعه
@Renani_Mohsen
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

داستان دنیا از نگاه مولانا

باز گردد عاقبت آن در؟ بلی
رخ نماید یار سیمین‌بر؟ بلی...

داستان دنیا کمدی است؛ تراژدی نیست!

#شعر
#مولانا

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

بیایید انقلاب کنیم!

#مجتبی_شکوری

سؤال: چطور یک کِرِم ضدپیری بفروشیم؟
پاسخ: آدم‌ها را نگران ایام پیری کنیم.

سؤال: چطور بیمه بفروشیم؟
پاسخ: آدم‌ها را برای همه‌چیز نگران کنیم.

سؤال: چطور از جراحی زیبایی پول در بیاوریم؟
پاسخ: به آدم‌ها مدام این حس را القا کنیم که صورت و اندامت خوب نیست.

سؤال: چطور اقتصاد سرمایه‌داری را زنده نگه داریم؟
پاسخ: رضایت را از بین ببریم.

ما باید همیشه ناراضی باشیم تا چرخ‌های اقتصاد سرمایه‌داری بچرخند. در زمانه‌ی ما، آرام بودن و راضی بودن به یک اقدام انقلابی تبدیل شده است. اگر ما بتوانیم با وجود همه‌ی نقص‌ها و آسیب‌پذیری‌هایی که داریم، خودمان و دیگران را دوست داشته باشیم، یک کنش انقلابی علیه چرخ‌های خردکننده‌ی نظام سرمایه‌داری انجام داده‌ایم.

#پذیرش

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

دوربین مداربسته

#فردین_علیخواه

هم‌وطن عزیز، کاسب محترم، خیلی خوب است که محل کسب شما به دوربین مداربسته مجهز است. ولی خواهش می‌کنم فیلم پدران، مادران یا جوانانی که به‌شکل پنهانی از مغازه یا فروشگاهتان چیزی برمی‌دارند و در جیب یا کیف یا زیر چادرشان می‌گذارند را در شبکه‌های اجتماعی منتشر نکن!

اگر نمی‌توانی در مقابل وسوسه‌ی انتشار آن مقاومت کنی خواهش می‌کنم چهره‌ی آن‌ها را کاملا محو کن. انتشار چهره‌ی آنان نه‌تنها منصفانه نیست بلکه ظالمانه است. تو با انتشار این فیلم که شاید اولین سرقت آنان از سر ناچاری باشد، آنان را به سنگین‌ترین مجازات محکوم کرده‌ای، قبل از آنکه با دادگاه و قاضی مواجه شوند.

لحظه‌ای را تصور کن که فرزندان آن مادر یا پدر در شبکه‌های اجتماعی فیلم والدین خود را به‌هنگام دزدی در فروشگاه ببینند! تو از این موضوع خوشحال می‌شوی؟

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

استبداد هشتگ‌ها

#احسان_عبدی‌پور

این فشارهای روزنامه‌نگارانه که بر شاعران زمانه آوردیم، چه دستاوردی داشت؟ کاش توده ایران می‌گفت از «ما» بگو، اما دقیقا می‌گویند «مثل ما» بگو، روی شابلون ما کلمه بچین و هشتگ ما را بزن!

استبدادِ هشتگ چرا باید دامان کسی را بگیرد که «کلمه» در دستش رقص شیواتری می‌کند؟

فیلم کامل گفتگو در کانال یوتیوب آزاد

#هشتگ

@azadsocial
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

اجازه بدهید درختان پیر شوند!

تحقیقی که در مجله نیچر منتشر شده است نشان می‌دهد جنگل‌ها با پیر شدن، حجم عظیمی از کربن را ذخیره می‌کنند. از این نظر باید تلاش کنیم تا جنگل‌ها اجازه‌ی پیر شدن پیدا کنند.

بر اساس این مطالعه، با تحقق این موضوع به مقابله با پیامدهای تغییر اقلیم کمک بزرگی می‌کنیم.

با اجازه دادن به درختان موجود روی کره زمین برای پیرشدن، می‌توان ۲۲۶ گیگا تن کربن جذب کرد که معادل ۵۰ برابر مقدار گازهای گلخانه‌ای تولید شده در آمریکا در سال ۲۰۲۲ است.

نکته جالب توجه این است که کاشت درختان تازه برای بهبود این شرایط کمک چندانی نمی‌کند.

تنوع زیستی ایران

#محیط_زیست

@Iranbio_ir
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

صندلی‌های تایتانیک

#ایمان_فانی🎤

🎧 لطفا فایل صوتی پیوست را بشنوید!

چرا لازم است تا آخرین لحظه، صندلی‌ها را بر عرشه‌ی تایتانیک مرتب کنیم؟

امیدهای بلندپروازانه‌مان در زندگی بر باد رفته است. الان دیگر می‌دانیم که شغلمان چندان شکوفا نخواهد شد. روابطمان همواره با چالش روبرو خواهد بود. دوره زیبایی‌مان دیگر گذشته است. جسممان از این‌جا به بعد شکار امراض تحقیرآمیز است. جامعه خودش را درست نمی‌کند. پیشرفت‌های سیاسی جدی خیلی نامحتمل است. این کشتی غرق خواهد شد!

ما درگیر یک فاجعه‌ایم ولی بعضی راه‌های سپری کردن زمان، از بقیه بهترند. در این شرایط، فکر کردن و تلاش کردن برای نظم و ترتیب دادن به صندلی‌های کشتی در حال غرق شدن، احمقانه نیست. بلکه قدم منطقی ارزشمندی است و شاید فراخوانی برتر از این وجود ندارد.

|مدرسه زندگی فارسی|

#پذیرش

زمان= ۶:۰۵
حجم= ۶ مگابایت

#آوای_توسعه

@JameahiBehtarBesazim
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

رابطه‌ی ما با اشیاء

#محمد_فاضلی

ماهیت ما بیشتر از آنچه فکر می‌کنیم با اشیاء اطراف خود و چیدمان آنها تعریف می‌شود. «من با اینترنت»، تعریفی متفاوت با «من بدون اینترنت» دارد. «من با گوشی»، ماهیت متفاوتی با «من بدون گوشی» دارد.

ما به لحاظ جامعه‌شناختی فقط شبکه‌ای از انسان‌ها نیستیم، بلکه شبکه‌ای ازانسان و اشیاء هستیم. ما به بازسازی نظم احتیاج‌ داریم تا دسترسی به شبکه اشیاء برایمان تسهیل شود. این نظم از عوامل مهم شادکامی انسان امروز است.

چراغ راهنمایی که روی ثانیه سه قفل می‌شود، زباله‌ای که از کف خیابان جمع نمی‌شود و جاده‌ای که تعمیر نمی‌شود، آشفتگی و بی‌نظمی اشیاء اطراف ماست که ما را ناشادکام می‌کنند.

#نظم

@joreah_journal
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

‍ فضای مجازی، چقدر مجازی است؟

#محمدباقر_بهاردار

📷 لطفاً تصویر پیوست را ببینید!

حدود سی سال پیش، زمانی که ارتباطات مجازی خیلی جدید و در عین حال مقدماتی بود، یک تصویر کارتونی توی یک روزنامه در خارج از کشور دیدم که گربه‌ای پشت کامپیوتر نشسته و سگی پشت سر او بود. گربه می‌گفت: «خوبیش به اینه که طرف مقابل نمیدونه ما سگ و گربه هستیم!» این گفته در ذهن من ماند و می‌بینم که تا به امروز هم در مورد فضای مجازی صادق است.

نام فضای مجازی را اولین بار ویلیام گیبسون (نویسنده‌ی علمی-تخیلی) نزدیک به چهل سال پیش با همان مفهوم «غیرواقعی» به کار برد. قبل از آن، این نام در تصاویر درس فیزیک مورد استفاده داشت.

اگرچه این فضا با نفوذ در زندگی مردم، کم و بیش واقعی‌تر می‌شود، ولی ویژگی مجازی خود را در بسیاری اوقات حفظ کرده و حتی واقعی جلوه دادن غیرواقعی‌ها بسیار تقویت شده است. کسی که در حال تحمل درد شدیدی است، با فرستادن صورتک خنده، می‌تواند شادی خود را القا کند و یا زمانی که مطلبی را در دل تمسخر می‌کند با صورتک چشمان گریان، حس همدردی را به خود جلب کند. بگذریم از پیشرفت‌های جدید فریب چشم و ذهن، چون هولوگرام.

امروزه با محدود شدن ارتباط‌های فیزیکی و حتی تلفنی، فهم حس واقعی طرف مقابل بسیار مشکل‌تر شده، و محدود شده‌ایم به نوشته‌ها، تصاویر ثابت، و کلیپ‌ها که برای یکدیگر می‌فرستیم. ظاهرا تفکر و حال خود را با دیگران در میان می‌گذاریم و چه بسا که همین پیام‌ها باعث سوء برداشت گیرنده، القاء شخصیت غیرواقعی فرستنده و ایجاد اختلاف در روابط می‌شود.

حتما همه‌ی ما این تجربه را داشته‌ایم که پیامی را به حالت طنز و با حال خوب نوشته‌ایم و طرف مقابل، پیام ما را به طعنه و با لحنی عصبانی دریافت کرده است (یا برعکس). ما مقصر این بدفهمی‌ها نیستیم. این‌ها محدودیت فضای مجازی است که از قضا به هدف بهبود روابط، ساخته شد!

چه باید کرد؟ به نظر من اگر شخص را از قبل می‌شناسیم، تا حد امکان شناخت قبلی خود را در هضم نوشته به کار ببریم و یادمان باشد که افراد در زمان‌های متفاوت، ممکن است با احساس متفاوت بنویسند و نوشته، نمایانگر همه‌ی شخصیت او نیست. و اگر نمی‌شناسیم او را، بیاد بیاوریم گفته‌ی آن گربه را که در آغاز نوشتم.

#فضای_مجازی

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

زندگی یا انسان؟

#آلن_دوباتن

همه، «یک زندگی بهتر داشتن» را می‌خواهند. تعداد بسیار کمی از ما به دنبال «یک انسان بهتر بودن» هستیم.

#انسانیت
#نقل_قول

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

هیچکس را نمی‌توانیم تغییر دهیم!

هرگاه به دنبال تغییر آدم‌های اطرافمان بودیم، نکات‌ زیر را مرور کنیم:

۱) به امید تغییر دادن افراد، با آنها وارد رابطه نشویم. اگر کسی را همان‌گونه که هست دوست نداریم، آغاز رابطه به امید تغییر، اشتباه است.

۲) هیچ مرجع کاملی وجود ندارد که به طور دقیق تشخیص دهیم که اصلا تغییری که انتظار داریم، درست است یا خیر. همیشه قبل از تلاش برای تغییر دادن آدم‌ها صادقانه از خود بپرسیم: آیا حق با من است؟

۳) تغییراتی که از دیگران انتظار داریم را در خودمان برجسته کنیم. اگر قرار باشد دیگران تغییر کنند، از رفتار ما می‌آموزند نه از حرف‌هایمان.

۴) از قرار گرفتن در موقعیت‌هایی که در آن، مجبور به ایجاد تغییر در سایرین هستیم، بپرهیزیم.

۵) بسیاری اوقات، تغییر افراد ضرورتی ندارد و اصرار بر تغییر، صرفا به دلیل وسواس ماست.

۶) تغییر، همیشه آنگونه که ما فکر می‌کنیم، نتایج خوبی ندارد. گاهی اوقات، حتی اگر موفق شویم کسی را تغییر دهیم، آن فرد ویژگی‌های منحصر به فرد خود را از دست می‌دهد و دیگر او را مثل سابق دوست نخواهیم داشت‌‌.

#تغییر

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

سنجاب خانگی به چه قیمتی؟

وقتی قصد دارید یک سنجاب را به عنوان حیوان خانگی بخرید، بهتر است قبلش بدانید که سارقان برای آن که آنها را در نوزادی از طبیعت‌ سرقت کرده و از مادرشان دور کنند، بلوط چند صد ساله را هم این گونه سوراخ می‌کنند.

#محیط_زیست

@Mohitbani
@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

فروش همه چیز در یک دقیقه!

من مدیر بخش کوچکی از یک شرکت خصوصی هستم. سال گذشته باید یک کارشناس برای بخش فروش شرکت جذب می‌کردیم. آگهی زدیم و تعدادی برای مصاحبه آمدند. رئیس شرکت در روز مصاحبه، مهمان داشت. مهمان او یک ایرانی بسیار موفق در کسب و کار بود که به تازگی از آمریکا بازگشته بود. پس از ورود افراد دعوت‌شده به مصاحبه، مهمان رئیس نیز وارد شرکت شد. مهمان از رئیس تقاضا کرد که او با افراد مصاحبه کند و رئیس با کمال میل پذیرفت.

مصاحبه آغاز شد و قرار شد که مهمان، سؤالات را بپرسد. اولین فرد وارد اتاق مصاحبه شد. مهمان با اشاره به لیوانی که نزدیک مصاحبه‌شونده بود، گفت: «یک دقیقه فرصت داری این لیوان را به من بفروشی!» مصاحبه شونده، کل یک دقیقه را خیره به مهمان، فکر کرد و هیچ نگفت. بعد از یک دقیقه، مهمان با علامت دست، او را به بیرون راهنمایی کرد. مصاحبه‌شونده‌ها یکی پس از دیگری می‌آمدند و با سکوت یا با جملاتی نامفهوم و شتاب‌زده، آن یک دقیقه می‌گذشت و بیرون می‌رفتند.

حدود پانزده دقیقه گذشت. نفر سیزدهم وارد اتاق شد. بلافاصله پس از پرسش مهمان، یک ثانیه را هم از دست نداد و با اعتماد به نفس، مهارت عجیبی از خودش نشان داد و همه‌ی چیزهایی که مهمان،‌ مد نظر داشت را از خود نشان داد. مهمان با چهره‌ای بسیار راضی رو به رئیس کرد و گفت: «همین خوب است!» بعد هم بلند شد و رفت. ده نفر دیگر هنوز مصاحبه نشده بودند، اما رئیس به احترام مهمان، روند را تأیید کرد.

حدود سه ماه از استخدام نفر سیزدهم گذشت و انصافا بسیار ماهر بود. می‌توانستیم شرکت را به قبل و بعد از حضور او تقسیم کنیم. رئیس هم هر روز به همه‌ی ما می.گفت: «دیدید مهمان چه کرد؟ آمریکا یعنی این! در یک دقیقه انتخاب می‌کنند. ببینید چگونه شرکت را زیر و رو کرده است!» اعتمادمان جلب شده بود و هر روز اختیارات بیشتری به او می‌دادیم.

پس از گذشت حدود شش ماه، بر خلاف هر روز، سر وقت نیامد. تازه فهمیدیم که حساب‌های شرکت را به طور کامل خالی کرده است، یکی از کارمندان ما را به هوای ازدواج فریب داده و تمام اموالش را فروخته بود، از تعداد زیادی از کارمندان، پنهانی مقدار زیادی پول گرفته بود تا سود آن را برگرداند و با مشتری‌های شرکت، قردادهای زیادی برای آینده بسته بود و از آنها پول گرفته بود. او از کشور خارج شد و ما دیگر هرگز او را ندیدیم.

از آن روز، بیشتر از آنکه به ضررها و آسیب‌هایی که از او دیدیم فکر کنم، پرسش‌هایی دست از سرم برنمی‌دارند. آیا هوش و مهارت، تنها معیار برای انتخاب فرد است؟ اگر هست، ما همان را هم رعایت نکردیم. آن یک دقیقه برای چه بود؟ چرا تا این حد عجله داشتیم؟ بهتر نبود فردی را انتخاب می کردیم که لیوان را در پنج دقیقه بفروشد، اما به جای آن انسان بهتری باشد، کمتر دروغ بگوید، خوش‌قلب‌ باشد، دزدی نکند و به حق خود قانع باشد؟

آیا رفتار ما با افراد مصاحبه‌شونده درست بود؟ آیا با آنها مثل کالا رفتار نکردیم؟ ما آنها را ماشین‌هایی دیدیم که باید بدون سلام و احوالپرسی و بدون در نظر گرفتن کوچکترین ملاحظات انسانی، برای ما لیوانی را در یک دقیقه می‌فروختند. رفتار ما با آنها که اصلا مصاحبه نشدند، انسانی بود؟

به آن یک دقیقه خیلی فکر می‌کنم. به نظرم، ما در آن یک دقیقه، نه تنها لیوان، که آبروی خودمان، آبروی شرکت، اعتماد، عدالت و انسانیت را نیز فروختیم. و البته پاسخ درخوری نیز دریافت کردیم.

#انسانیت
#داستان_توسعه

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»

‍ توتوچان

#محسن_رنانی🎤

🎧 لطفا فایل صوتی پیوست را بشنوید!

کتاب «مدرسه رویایی» قصه واقعی توتوچان، دختر کوچولوی ژاپنی، در دوران دبستان است. دخترکی که بعدها به یک شخصیت جهانی تبدیل شد. چرا او شخصیتی جهانی شد؟ چون مادرش تا بیست سال بعد به او نگفت که در همان کلاس اول دبستان از مدرسه اخراج شده است، فقط گفت می‌خواهد او را به مدرسه دیگری ببرد که بیشتر دوستش داشته باشد؛ و این آن مهارت معجزه آفرینی است که خیلی از ما والدین نداریم. همین «نگفتن» یک جمله، آینده توتوچان را به کلی تغییر داد و به خاطر نگفتن همین یک جمله است که امروز کتاب توتوچان، عنوان پرفروش‌ترین کتاب در تاریخ ژاپن را از آن خود کرده است و به دهها زبان دنیا ترجمه شده است.

بیش از این برای شما نمی‌گویم، تا خودتان بخوانید و بشنوید. این کتاب را یک‌‌بار خوانده‌ام و نسخه صوتی آن را دوبار شنیده‌ام و در طول خواندن این کتاب، چندین‌ بار برای ستمی که به نام تربیت، در خانه و مدرسه بر کودکان میهنم می‌رود گریسته‌ام. پس حتما بخوانید یا بشنوید، حتی اگر کودک ندارید؛ و برای هر کس که کودک دارد یا با کودک سروکار دارد بفرستید: برای پدرومادرها برای مربی‌ها برای معلم‌ها و برای هر کس در حوزه کودکی و آموزش و تربیت فعالیت دارد.

امروز (دهم نوامبر) از سوی سازمان ملل به عنوان «روز جهانی علم برای صلح و توسعه» نامگذاری شده است. این کتاب را امروز معرفی می‌کنم تا یادآور شوم که علم به خودی‌خود منجر به صلح و توسعه نمی‌شود. علم فقط وقتی در دستان انسان‌های غنی‌شده در درون و سرشار شده از بیرون قرار می‌گیرد در خدمت صلح و توسعه خواهد بود. و این غنی‌شدگی و سرشاربودگی در خانه و مدرسه رخ می‌دهد. قصه توتوچان قصه چگونگی غنی‌سازی درونی یک کودک و سرشاری او از بیرون است. توتوچان، کودک قصه ما، اکنون نود ساله و سفیر حسن نیت یونیسف و مشاور صندوق جهانی طبیعت است.

مقدمه صوتی مرا بر نسخه صوتی این کتاب در فایل پیوست یا در این پیوند بشنوید:

مدرسه رویایی

متن آن را نیز می‌توانید در پیوند زیر بخوانید. همچنین برای تهیه نسخه چاپی کتاب یا فایل پی‌دی‌اف رایگان آن و یا شنیدن نسخه صوتی کتاب به پیوند زیر بروید:

پویش فکری توسعه

نسخه صوتی را همچنین می‌توانید از طریق لینک زیر در تلگرام بشنوید:

کتاب صوتی توتوچان با صدای ساغر عرب شریفی

از نشر قطره متشکرم که سخاوتمندانه فایل پی‌دی‌اف کتاب را برای انتشار رایگان در اختیار ما نهاد و اجازه داد تا «پویش فکری توسعه» نسخه صوتی این‌کتاب را تولید و به رایگان در اختیار همگان قرار دهد.

#کودک
#آموزش

زمان= ۲۰:۴۰
حجم= ۱۹ مگابایت

#آوای_توسعه

@DevelopmentSc
✔️ کانال «مدرسه توسعه»