آموزش سواد سایبری
25.4K subscribers
4.42K photos
872 videos
223 files
1.09K links
آموزش مجازی سواد سایبری
آموزش، بررسي و تحليل تازه های فضای سایبری

لينك انتقادات بصورت ناشناس

https://telegram.me/HarfBeManBot?start=NDEyMjI2ODk
Download Telegram
🔸11 شغل پردرآمد امروزی كدامند؟

۱- دستیار مجازی (Virtual assistant)
مشاوران آنلاین و مجازی در کشور‌های مختلف جهان درآمد‌های متفاوتی دارند.
۲- تدوین‌گر
یک ویرایش‌گر ویدئو می‌تواند از خانه یا هرجا که به کامپیوتر دسترسی دارد کار‌های خود را به انجام برساند.
۳- تدریس آنلاین
این کلاس‌ها اغلب از طریق ویدئو چت صورت می‌گیرند.
۴- متصدی خدمات مشتریان
۵- توسعه‌دهنده وب
۶- ترجمه
۷- متخصص SEO
۸- تولید محتوا / ویراستار
۹- حسابدار
۱۰- بازاریاب شبکه‌های اجتماعی
۱۱- گرافیست
@Cyber_Literacy
زمان‌های استاندارد برای بازی‌های کامپیوتری و موبایلی

#سواد_رسانه
@Cyber_Literacy
🔸تیتر یک روزنامه شرق، وقتی #فرامتن جامعه رد شدن دلار از مرز ۱۱ هزار تومان و افزایش بی سابقه قیمت سکه است:
💬 طبع متفاوت روحانی و پوتین در مصاحبه با "تشریفات" ریاست‌جمهوری
#سواد_رسانه
گزارش تازه تیم تحقیقاتی دانشگاه تهران نشان از شکست #فیلترینگ_تلگرام دارد

بیش از سه ماه از فیلتر #تلگرام می گذرد. برخی منابع ابتدا مدعی کاهش تولید محتوا و مراجعه کاربران به این شبکه اجتماعی بودند ولی آخرین گزارش آزمایشگاه شبکه های اجتماعی مجازی دانشکده برق و کامپیوتر دانشگاه تهران نشان از شکستن رکورد بازدید مطالب کانال های #تلگرام در تیرماه دارد.

به گزارش ایران آنلاین، گفته می شود این رکورد تحت تاثیر جام جهانی و روبات های تبلیغاتی تلگرامی شکست و حتی در دو مقطع به شرایط پیش از فیلترینگ بازگشت. مطابق این گزارش در تاریخ ۵ تیرماه میزان بازدید مطالب تحت تاثیر مسابقات جام جهانی به ۱.۷۱ میلیارد بار در روز رسید و این رقم در تاریخ ۱۴ تیرماه که یکی دیگراز مقاطع پربازدید بود، تحت تاثیر روبات های تلگرامی به ۲.۱۵ میلیارد بازدید در روز رسید.


طبق این گزارش،شیب تولیدات کانال های تلگرامی در تیرماه کمی مثبت بود و به طور میانگین در هر روز یک میلیون و ۴۷۷ هزار پست تلگرامی منتشر شده است. همچنین باید گفت که این آمار نشان می دهد در تیرماه به طور میانگین میزان بازدید کل مطالب تولید شده در هر روز یک میلیارد و ۲۸۱ میلیون بار بوده است.

شهر سخت افزار
@Cyber_Literacy
🔷 رکورد بازدید مطالب کانال‌های #تلگرام در تیرماه شکست و در دو مقطع به شرایط پیش از #فیلترینگ بازگشت .

@Cyber_Literacy
وقتی در رابطه ای تعارض، کج فهمی، ابهام و پیچیدگی باشد، ارتباط درستی برقرار نمی شود و طرفین پیام همدیگر را درک نمی کنند!
این مسئله، در ⁧ #فضای_مجازی ⁩ همچون دنیای واقعی، با توجه به ماهیت آن، بسیار اتفاق می افتد!
‏⁧ @Cyber_Literacy
هر آنچه در فضای مجازی می بینیم واقعی نیست
#سواد_رسانه
@Cyber_Literacy
‏هرچه را شنيدی ( بدون بررسی) براى مردم بازگو مكن كه همین برای دروغگویی تو کافی است.
#شایعات
#فیک_نیوز
@Cyber_Literacy
🔺 هشدار پلیس فتا #فارس به دعانویسی و رمالی در فضای مجازی

🔷 یکی از شگردهای کلاهبرداری از کاربران در فضای مجازی مشاوره های افراد رمال و فالگیر در جهت نیل به کلاهبرداری و کسب منافع مالی می باشد .

🔹اینگونه از #مجرمان_سایبری با تشکیل گروه و کانال در شبکه های اجتماعی موبایلی و تبلیغات فریبنده درصدد جذب مخاطبان خاص خود بوده و بدنبال شکار کاربران دارای مشکلات خانوادگی و روحی روانی می گردند .

🔹افراد #رمال در این فضا با فروش انواع لوازم دعانویسی و جادوگری اقدام به تحصیل مال و کلاهبرداری از قربانیان خود نموده سپس با طرح عناوین ( دعای ویژه بیماری ، دعای باز نمودن بخت) اقدام به اخذ مبالغ هنگفت و فروش لوازم جادوگری به کاربران متقاضی و مخاطبان خود می کنند .

#خبر
@Cyber_Literacy
آموزش سواد سایبری
Photo
‎در ⁧ #حمله_سایبری ⁩ به شبکه 10 رژیم صهیونیستی، تصویری از یک کودک شهید یمنی بر روی صفحه پخش آنلاین این شبکه تلویزیونی قرا گرفت و جمله ⁧ #ارتش_سایبری_یمن ⁩ ، واحد 8200 ⁧ #اسراییل ⁩ را هک کرد، در زیر آن تصویر، به نمایش در آمد.
اینستاگرام رسما ابزار Activity رو برای نمایش زمان استفاده‌ی کاربر از این برنامه معرفی کرد
🔹این قابلیت در هفته‌های آینده به اینستاگرام اضافه خواهد شد
@Cyber_Literacy
‏نقشه گوگل این امکان رو به سرویسش اضافه که زمان به اشتراک گذاشتن موقعیت، میزان شارژ باتری رو هم خبر بدی. برای وقتی که می‌خواید کسی رو پیدا کنید اما ممکن باتری تمام بشه، مفیده.
@Cyber_Literacy
برقراری تماس تصویری گروهی چهار نفره در واتس اپ میسر شد

از این پس می‌توان در واتس اپ تماس‌های تصویری گروهی و متشکل از چهار نفر برقرار کرد
@Cyber_Literacy
💢 #جنگ_رسانه‌ای

🔹 جنگ رسانه‌ای، یکی از برجسته‌ترین جنبه‌های «#جنگ_نرم» و جنگ‌های جدید بین المللی است. اساسی‌ترین تعریف از این جنگ استفاده از رسانه‌ها برای تضعیف کشور #هدف و بهره گیری از توان و ظرفیت #رسانه‌ها به منظور دفاع از منافع ملی است.

🔸 اگر چه جنگ رسانه‌ای عمدتاً به هنگام #جنگ‌های_نظامی کاربرد بیشتری پیدا می‌کند اما این به آن مفهوم نیست که در سایر مواقع، جنگ رسانه‌ای در جریان نبوده یا مورد استفاده قرار نمی‌گیرد.

🔹 جنگ رسانه‌ای تنها جنگی است که حتی در شرایط #صلح نیز بین کشورها به صورت غیر رسمی ادامه داشته و هر کشوری از حداکثر توان خود برای پیشبرد #اهداف_سیاسی خویش با استفاده از رسانه‌ها بهره می‌گیرد.

🔸 جنگ رسانه‌ای، جنگ بدون خونریزی، جنگ آرام، #جنگ_بهداشتی و تمیز تلقی می‌شود؛ جنگی که بر صفحات روزنامه‌ها و میکروفون رادیوها، صفحات تلویزیون‌ها و عدسی دوربین‌ها جریان دارد.

🔹 سربازان جنگ رسانه‌ای متخصصان #تبلیغات، استراتژیست‌های #جنگ_روانی، خبرنگاران خبرگزاری‌ها، شبکه‌های خبری، سایت‌های اینترنتی و کارگزاران رسانه‌ها هستند.

🔸 جنگ رسانه‌ای بر خلاف جنگ‌های نظامی که عمدتاً میان دو یا چند کشور به عنوان ائتلاف با یک #کشور جریان می‌یابند، می‌تواند میان یک گروه از کشورها با گروه بزرگ دیگری از کشورها با ویژگی‌های مشخص شکل گیرد.

✏️ منبع: "جنگ رسانه‌ای" به اهتمام منصور حاتمی راد
@Cyber_Literacy
🤖 لیل میکلا، رباتی با بیش از ۱.۳ میلیون دنبال کننده در اینستاگرام!

▶️ www.instagram.com/lilmiquela

@Cyber_Literacy
سایت زرین پال (پرداخت انلاین)هک شد!!!
#امنیت_سایبری
@Cyber_Literacy
تکنیک های جنگ رسانه ای ! (عملیات روانی)

1⃣ برای ایران بجای "پلیس"، از "نیروهای دولتی" استفاده میکند

2⃣ در انگلیس مسبب درگیری، "معترضین" هستند اما در ایران "نیروهای دولتی"

@Cyber_Literacy
‍ ‍ #نبرد_رسانه‌ای (عملیات روانی)
«بررسی خبر منتشر شده توسط بی بی سی و رادیو فردا در رابطه با سخنرانی علم الهدی»

تکنیک های عملیات روانی در حوزه ی رسانه و خبر، قالب های ارائه ی هدفمند اطلاعات است که با هدف گیری ضمیر ناخودآگاه، ذهن مخاطب را به مسیر دلخواه سردمداران یک رسانه سوق می دهد.
تکنیک تخصیص و تخریب: بیان حالت خاصی از یک مسئله که حقیقت دارد اما همه ی مطلب نیست. به تعبیر دیگر اختصاص دادن یک موضوع به یک رویکرد و مصداق و تخریب موضوع به تبع تخریب آن مصداق.

#سواد_سایبری
#سواد_رسانه
@Cyber_Literacy
بالا رفتن سواد رسانه‌ای، مخاطبان صدا و سیما را کم می‌کند

نتایج تحقیق پژوهشگران دانشگاه صدا و سیما نشان داد که سواد رسانه‌ای مخاطبان به طور پیوسته در حال افزایش است و همین امر سازمان صدا و سیما را با چالش‌های جدی مواجه می‌کند.

تهدیدات و چالش‌هایی که برای صدا و سیما به عنوان ابر رسانه و تریبون نظام جمهوری اسلامی پدید می‌آید، تنها تهدید و چالشی برای خود این سازمان نیست بلکه تهدید و چالشی برای نظام جمهوری اسلامی ایران تلقی می‌شود. بدیهی است هرگونه بی‌تفاوتی، نادیده گرفتن، بی‌اهمیت شمردن یا کم‌اهمیت شمردن چالش‌های پدید آمده برای این سازمان خسارات جبران‌ناپذیری را به اعتقاد مردم به اسلام و اعتماد مردم به نظام جمهوری اسلامی پدید خواهد آورد.

در پژوهش انجام شده در دانشگاه صدا و سیما مشخص شد: «کاهش مخاطبان، کم تحمل شدن و افزایش انتظار مخاطبان، افزایش امکان مخالفت مخاطبان با پیام‌های دریافتی، کاهش باورپذیری رسانه برای مخاطبان، لزوم افزایش کیفیت فنی تولیدات، تنزل وجهه، کاهش اثرگذاری، کاهش درآمدهای تبلیغاتی، بی‌اعتمادی به رسانه، عدم تاثیرگذاری در شرایط حساس، کاهش کنترل بر افکار عمومی، افزایش هزینه‌های تولید، ضرورت وجود نیروهای متخصص، لزوم ارتقاء و بهبود روش‌های تبلیغی، دشواری معناسازی برای رسانه، از دست دادن توان هنجارسازی و اجبار به تعدیل خط قرمزها، افزایش تصور ناکارایی نظام و زیان به اقتصاد داخلی» بخشی از مهم‌ترین چالش‌هایی هستند که مخاطبان با سواد رسانه‌ای بالا، برای سازمان صدا و سیما ایجاد می‌کنند.

سواد رسانه‌ای افزایش دسترسی، استفاده، فهم انتقادی (شامل رمزگشایی، تحلیل و ارزیابی) و تولید پیام‌های رسانه‌ای است. افزایش سواد رسانه‌ای تنها نتیجه‌ی آموزش آن نیست. افزایش سواد رسانه‌ای یک روند مستمر است که با توسعه‌ی زیرساخت‌های فناوری، تحولات تجهیزات فناوری، تکامل توانایی‌های انسان در استفاده از فناوری و بسیاری دیگر از عوامل رابطه دارد.

نمی‌توان به دلیل نبود آموزش سواد رسانه‌ای در ایران، مخاطب ایرانی را فاقد سواد رسانه‌ای دانست. سواد رسانه‌ای به صورت پیوسته در حال افزایش است و آموزش یا عدم آموزش آن تنها در سرعت افزایش آن تأثیرگذار است.

سیاوش صلواتیان؛ دکترای مدیریت رسانه و همکارانش در دانشگاه صدا و سیما به بررسی این چالش‌ها برای سازمان صدا و سیما پرداختند. این پژوهشگران با استفاده از روش دلفی به بررسی نظرات خبرگان این حوزه پرداختند. روش دلفی یک روش سیستماتیک در پژوهش برای استخراج نظرات یک گروه در مورد یک موضوع یا یک سوال است.

در این پژوهش ‌۲۱ مصاحبه‌ با ‌اساتید دانشگاه، مدیران سازمان‌های رسانه‌ای و سازمان صدا و سیما، صاحب‌نظران و کارشناسان رسانه و سواد رسانه‌ای انجام شد. در نهایت از محتوای مصاحبه‌ها ۴۵ چالش استخراج شد.

به گفته‌ی پژوهشگران این تحقیق: «غفلت از شناسایی چالش‌های افزایش سواد رسانه‌ای مخاطبان برای سازمان صدا و سیما موجب خواهد شد تا سازمان صدا و سیما در گذر زمان به طور فزاینده با چالش‌هایی حیاتی روبرو شود که آن را از ادامه‌ی کسب اهداف و انجام مأموریت‌های خود بازمی‌دارد و این امر برابر با تهدید حیات یک رسانه است.»

صلواتیان و همکارانش در این پژوهش پیشنهاد کردند: «سازمان صدا و سیما به منظور ادامه‌ی حیات و استمرار کسب اهداف و انجام ماموریت‌های خود، بایستی در ابتدا به شناسایی چالش‌های پدید آمده در نتیجه‌ی افزایش سواد رسانه‌ای مخاطبان پرداخته و سپس با توجه به چالش‌های پدید آمده به شناسایی راهبردهایی برای تحول سازمان صدا و سیما بپردازد.»

نتایج این پژوهش در آخرین شماره‌ی نشریه‌ی علمی-پژوهشی «مطالعات جامعه‌شناختی» دانشگاه تهران منتشر شده است.

منبع: ایسنا
#سواد_سایبری
#سواد_رسانه
@Cyber_Literacy