Communication & Development
368 subscribers
883 photos
26 videos
66 files
280 links
Communication for Development
💠 دانش «ارتباطات در خدمت توسعه» کهن مسئله‌ایی ارتباطی است که هنوز برای ما تازگی‌ دارد. «ارتباطات و توسعه» یک فرآیند دو سویه به مثابه قلب توسعه پایدار است.

▫️ارتباط با مدیر مجموعه:
📩 @Sardarkhaledi
Download Telegram
✳️ #اصول_متقاعد_سازی

⚪️ اصل 4️⃣ : برقراری رابطه دوستانه

📝 تفاهم وقتی به وجود می آید که دو یا چند نفرحس کنند بین آنها رابطه ی دوستانه ای شکل گرفته است. برای ایجاد رابطه دوستانه با طرف مقابل به این نکات توجه کنید :
• صداقت
• علایق مشترک
• همواره در کمک کردن به دیگران پیش قدم باشید
توجه و مراقبت نقش مهمی در ایجاد اعتماد ایفا میکند . انسانها به کسانی که دوستشان دارند توجه ویژه نشان میدهند و از آنها مراقبت میکنند. وقتی نشان میدهیدکه نگران شخصی هستید و از اومراقبت میکنید به اونشان میدهیدکه برایش اهمیت قائلید.این کار مقدمات ایجاد اعتماد را .فراهم میکند.

@PublicRelationsPR
دوره آموزش خبرنگاری برای نوجوانان

@PublicRelationsPR
دوره آموزش خبرنگاری عملی ویژه نوجوانان

دوره مقدماتی آموزش خبرنگاری تئوری- عملی ویژه گروه سنی نوجوان (13 تا 17 سال) از سوی ماهنامه مدیریت ارتباطات و مؤسسه مطبوعاتی دایره رنگی(با مجوز وزارت فرهنگ و ارشاد اسلامی) برگزار می‌شود.
این دوره آموزشی 8 جلسه سه ساعته (مجموعاً 24 ساعت) برگزار خواهد شد.
شیوه اجرای این دوره آموزشی، به‌صورت تئوریک و عملی خواهد بود به این صورت که نوجوانان پس از آشنایی با وظایف خبرنگار، آشنایی با عناصر و ارزش‌های خبری، اصول اولیه خبرنویسی، مصاحبه، انتخاب سوژه، پیگیری موضوع، تیترنویسی و... از یک رسانه بازدید کرده و همچنین در یک نشست خبری حضور یافته و به انتشار اخبار مبادرت می‌کنند. همچنین آنها طی یک جلسه در محیط نمایشگاهی اقدام به تولید گزارش خبری خواهند کرد تا در فضای واقعی تولید خبر، به کسب مهارت‌های لازم بپردازند.
تهمینه حدادی، روزنامه‌نگار و نویسنده مجموعه کتاب «روزنامه‌نگاری برای نوجوانان» مدرس این دوره است.
این دوره از نیمه تیرماه 1396 روزهای دوشنبه ساعت 10الی 13 در دفتر ماهنامه مدیریت ارتباطات برگزار می‌شود. هزینه ثبت‌نام در این دوره آموزشی 220 هزار تومان است.
علاقه‌مندان برای ثبت‌نام و کسب اطلاعات بیشتر می‌توانند با شماره تلفن 88904616 تماس بگیرند.
#آموزش_خبرنگاری

@PublicRelationsPR
#روابط

روابط خود را تفكيك كنيد و سطوح رابطه را براي خود و ديگران مشخص نماييد. قرار نيست هر جزوه گرفتني يا هر همكاري فراتر از رابطه علمي و حرفه اي باشد.

ظرفيت خود را شناسايي كنيد و حد خود را تعيين نماييد. گاهي اوقات براي افرادي كه حد و مرز را رعايت نمي كنند شائبه هايي ايجاد مي گردد و موجب سوءتفاهم مي شود، اگر براي شما يك رابطه صرفا يك ارتباط حرفه اي است، مستقيما آنرا به ديگران بگوييد. همسر يا فرد خاص زندگي تان حق دارد كه به روابط بيش از اندازه و بي دليل نزديك شما با افراد ديگر حساس باشد.

با روابط بي حصار، به رابطه زناشويي يا بين فردي نزديك خود ضربه وارد ننماييد.🌺🍃


@publicrelationspr
🌻فیلتر های منفی متداول ارتباطی:

موارد ذیل باعث می شوند ارتباط با اختلال جدی مواجه شود...

1-ارزیابی شتابزده
2-نتیجه گیری عجولانه
3-پیش داوری
4-حواس پرتی
5-بی توجهی
6-حدس و گمان
7-فکر قالبی
8 -فشار روانی
9-فقدان مهارت در دقیق گوش کردن
10-دشواریهای سمعی
11-انتخاب در شنیدن « فقط مطالبی را که دوست دارید می شنوید »
12-افکار خشک و متحجرانه
13-پیش پندارها
@publicrelationspr
آيا سطح نوشته‌ و طرز بيان ما از طريق «ويرايش» قابل تغيير و اصلاح است؟


بهتر است به اين موضوع توجه داشته باشيم كه
فرايند «ويرايش» با تغييرات و اصلاحات قرار است به بهبود نوشته‌ای كمك كند كه به پايان رسيده است.
بنابراين در حالت مطلوب و استاندارد،
به عنوان يك نويسنده نبايد از ويراستار يا فرايند ويرايش توقع داشته باشيم
سطح نوشته و طرز بيان مكتوب ما را چنان تغيير بدهد كه چيز تازه ای از آن پديد بيايد.
زيرا چنين تغييری، ويرايش نيست. بلكه بازنويسی است.

اگر طرز بيان و سطح نوشته‌ی خودمان را نمی پسنديم، بهتر است روی آن كار كنيم.
مطالعه و خواندن انواع نوشته و آشنايی با طرز بيان نويسندگان مختلف تأثير بسيار خوبی دارد.
آموختن اصول نگارش و نوشتن بر اساس آنها هم بسيار كمك می‌كند.

در كار نوشتن، خوانده ها و آموخته‌های خودمان را بايد فعال كنيم و به كار بگيريم.
كم كم به نتيجه می‌رسيم و هر روز نوشته‌ی ما بهتر خواهد شد.
بايد حوصله كنيم و نوشته‌ی خودمان را از ديد يك مخاطب بخوانيم.
اين طوری بهتر از هر كسی متوجه ضعف های آن می شويم.
به اين ترتيب از فرايند ويرايش نيز انتظار معقولی خواهيم داشت.

نويسنده و مسئول اصلی انتقال پيام و بیان مطلب، خودِ شما هستيد، نه ويراستار!

@publivrelationspr
com.ma.ld.dict.journalism.apk
7 MB
راهنمای روزنامه نگاری و رسانه های جمعی

Journalism & Mass Media Guide

@publicrelationspr
به یاد "ویلبر لانگ شرام: بنیانگذار علم ارتباطات " که دچار مشکل " لکنت زبان " بود، اما در دوره خود بیشترین خدمت ها را به ادبیات این حوزه علمی،فکری و پژوهشی کرد! برای اطلاعات مستند تر ر. ک به:

راجرز، اورت میچل.(۱۳۸۷). تاریخ تحلیلی علم ارتباطات: رویکردی شرح حال نگارانه؛ترجمه و تحشیه: غلامرضا آذری، تهران:نشر دانژه،فصل یکم.
روحش شاد و یادش پیوسته گرامی
@publicrelationspr
#پیام ادمین
دوستان و اعضای گرامی ، ضمن سپاس از توجه و همراهی شما عزیزان مستحضر باشید روزانه بین سه الی چهار پست در کانال بارگذاری خواهد شد.
همچنین شما عزیزان میتوانید مطالب مختلف در حوزه ارتباطات و روابط عمومی را در قالب سرچ کلمه مورد نظر و یا لمس هشتک ها جستوجو بفرمایید.
پیروز و موید باشید.
یادداشت دکتر محمد سلطانی فر در روزنامه ایران پیرامون خشونت مطبوعاتی
@publicrelationspr
⛔️ از بزرگترین اشتباهات در انتخاب دوست و روابط دوستانه :

ما اکثر مواقع در روابط دوستی مان دچار اشتباه میشویم واین به این معنی است که ما آدم ها را با "نقاب"دیده ایم نقابی که بعضی افراد برای پنهان کردن خودِ واقعی شان بر چهره می زنند

معمولا دو عامل "زمان" و "نزدیک شدن به انسانها" نقاب ها را کنار زده و درجه و ارزش واقعی انان را معلوم میکند
آدمهای با نقاب ؛ اوایل دوستی بخاطر انرژی مثبتی که از ما دریافت می کنند با ما در ارتباطند
ولی خیلی زود نقابشان را برمی دارند و به ما ثابت می کنند که ان آدمی که نشان میدادند ؛ نیستند

قطع رابطه دوستی از سوی این افراد به ما صدمه میزند نه برای قطع رابطه شان بلکه چون ما ان آدم را فراتر از آنچه که بوده در ذهنمان ساخته ایم
شاید بهتراست بگوییم ان آدم نقابی فراتر از خودش بودن را برای ما گذاشته بود
بعضی از ما در اینگونه روابط خیلی زود کنار میکشیم نه به این دلیل که دیگر به ان دوست فکر نکنیم نه
به این دلیل که ارزش ان آدم برای ما تا حد خودِ واقعی اش پایین امده است.
@publicrelationspr
برای این که بتونیم با دیگران ارتباط موثری برقرار بکنیم لازمه بدونیم که ارتباط موثر به تنهایی یک مهارت نیست، بلکه خودش از چندین خرده مهارت دیگه تشکیل شده که هر کدوم از اونها به تنهایی قابل آموزش هستند. من اون خرده مهارت ها رو تحت عنوان
#هنر_انتقاد_کردن ،
#هنر_مخالفت_کردن ،
#هنر_موافقت_کردن ،
#هنر_استدلال_کردن ،
#هنر_سوال_کردن،
#هنر_دعوا_کردن،
#هنر_حل_تعارض،


@publicrelationspr
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
✳️ #اصول_متقاعد_سازی

⚪️ اصل 5️⃣ : موانع عاطفی و روانی در ایجاد تفاهم

📝هدف از برقراری ارتباط و ایجاد تفاهم ،ایجاد رابطه ای عمیق است. قضاوت و برداشت افراد در مورد تفاهم و همدلی ،بیش از آنکه در ذهن خودآگاه شخص و بر اساس منطق و استدلال شکل بگیرد، در ناخودآگاه وی ریشه دارد. برای حذف موانع عاطفی و احساسی میتوانید از روش های زیر استفاده کنید:
• هم افزایی
• قابلیت اعتماد
• احترام : همواره به دنبال یافتن نکاتی باشید که در دیگران دوست داشتنی و یا قابل ستایش هستند و آشکارا این نکات را مورد اشاره قرار دهید.
• تا حد امکان نام مخاطب را به کار ببرید : وقتی نام افراد را به کار میبرید ،حضور آنها را به رسمیت میشناسید و باعث میشوید فرد احساس بهتری نسبت به خودش پیدا کند.
• موقعیت مکانی مشترک : گاهی صرف قرارگرفتن در موقعیت مکانی مشترک ، نوعی احساس تفاهم بین افرا د به وجود می آورد.
• تشویق به صحبت کردن :فرد را تشویق کنید در مورد مشغله های ذهنیش صحبت کند. اگر احساس میکنید فکر مخاطبتان را آزار میدهد ،اورا تشویق کنید افکارش را با شما در میان بگذارد. نمونه هایی از علایم تشویقی عبارتند از : اشتیاق به موضوع ، علایم به فرد ، علائم غیر کلامی.

@PublicRelationsPR
كتاب «بدنسازی ارتباطات» اثر شهریار ناصح، از كتب بسیار خوب حوزه «بهبود فردی» و «ارتباط مؤثر» است كه در بهار امسال به چاپ رسید و به نمایشگاه كتاب رسید. روی جلد این كتاب، نویسنده در عنوان توضیحی نسبتاً مفصّلی موضوع كتاب خود را شرح داده است:
«راهكارهای عملی برای اینكه گربه درونمان را از طریق ارتباطات مؤثر بدنسازی كنیم تا شیر بشود و در جنگل زندگی‌های پر تنش امروز بهتر دوام بیاورد + ارائه‌ی راه‌حل برای چالش‌های بومی عزت نفس در ایران»

شهریار ناصح در رشته مهندسی برق و فوتونيك تحصيل كرده، و داراي مدرك كارشناسی ارشد از دانشگاه شهيد بهشتی است و چندين سال روی سلول‌های خورشیدی کار کرده است.

او ‌انگیزه‌ی اصلی خود از فعالیت در حوزه‌ی بهبود فردی و ارتباط مؤثر را چنین بیان می‌كند:
«در دوران تحصیل متوجه شدم اغلب دانشجویان رشته‌های مهندسی و علوم پایه با وجود هوش و استعداد بالا، مشکل ارتباطی دارند و در مسیر آموزش و پرورش عزت نفس آنها به شدت آسیب می‌بیند. برای همین مطالعات گسترده‌ای را در روان‌شناسی آغاز كردم و در دوره‌های شخصیت شناسی و خودیاری متعددی شركت كردم. ضمن اینكه سعی كردم خودم هم مهارت‌های فردی و اجتماعی‌ام را بهبود ببخشم و گسترش دهم. در واقع روش‌هایی كه در این كتاب معرفی شده، تنها متكی به مطالعات و آموخته‌هایم نیست. بلكه كوشیده‌ام آنها را پس از آزمون و تجربه‌‌ی شخصی به مخاطبانم ارائه دهم.»

شهریار ناصح قائل به روابط انسانی سالم و شاد است، و در سمینارهایش عموماً خود را به عنوان «مدرس ارتباطات مؤثر با رویكرد ارتباط شاد» معرفی می‌كند. به نظر او بین عزت نفس، شادمانی و ارتباطات سالم و مؤثر انسانی ارتباط محكمی وجود دارد. ثمره‌ی این تلاش‌های او در كتاب «بدنسازی ارتباطات» و همچنین در رفتار استوار و آكنده از همدلی و ارتباط مؤثر او با انسان‌های دیگر نمایان است.

این كتاب به همراه مقدمه‌هایی از: خانم دكتر جانتی ماروتا، روانشناس بالینی؛ خانم دكتر دایانا كوهولیك، محقق علوم اجتماعی؛ آقای مایك فلیتام، محقق و طراح آموزشی توسط نشر نوآوران سینا منتشر شد.

كتاب «بدنسازی ارتباطات» در 14 فصل نوشته شده است كه عبارتند از:

۱. آیا عزت نفس آموختنی است؟
۲. عزت نفس، قدرت بدنی روح
۳. خواص عزت نفس
۴. چه چیزهایی ما را زخمی می‌كند؟
۵. مارشملوهای عزت نفس
۶. مراقب باش مریض میشی
۷. غر زدن یا انتقاد سازند؟!
۸. جعبه جادو
۹. ویژگی گربه‌ها
۱۰. چطور با افراد رفتار کنیم
۱۱. کامل‌گرایی یک قاتل بالفطره
۱۲. والدین بخوانند
۱۳. طوطی خودمان را پیدا كنیم
۱۴. میلیمتر شما چقدر است؟!

همان‌طوركه از عناوین فصل‌ها پیداست، او با زبانی ساده و روان مشكلات متداول در سر راه تقویت عزت نفس و ارتباط را بررسی می‌كند و برای هر كدام راهكاری عملی و كاربردی پیشنهاد می‌دهد. به نظر او گربه‌ی درونی هر انسانی می‌تواند با آموزش و تمرین به قدرتمندی یك شیر شود و این كتاب در حقیقت دستورالعمل بدنسازی این گربه برای تبدیل شدن به آن شیر است. استفاده از تمثیل گربه و شیر در این کتاب، پیام آن را برای همیشه در ذهن خواننده ثبت می‌کند.

🍀 شما می‌توانید فعالیت‌های او را در سایت شخصی‌اش با نام «شهریار ناصح» دنبال كنید: shahriarnaseh.com

@publicrelationspr