🔰مستند سازی در تشکیلات دانشجویی

🎞فیلم کامل هفتاد و چهارمین نشست از سلسله نشست های گفتگوهای تشکل های دانشجویی

🔷این نشست با حضور علی بابایی (مسئول اسبق رشد و کادرسازی بسیج دانشجویی دانشگاه شهید عباسپور) و محسن سلیم (عضو اسبق جامعه اسلامی دانشجویان دانشگاه یزد) برگزار شد.



🔶فیلم کامل این نشست را در سایت و شبکه های کانون اندیشه جوان ببینید.


🌐 در سایت کانون ببینید.

📽 در آپارات کانون ببینید.

📱در اینستاگرام کانون ببینید.




#کالک
#رسانه
#مستند
#معرفت
#دانشگاه
#تشکیلات
#علی_بابایی
#محسن_سلیم
#تشکل_های_دانشجویی
#گفتگو_های_تشکل_های_دانشجویی


📌@canoon_org

🔶نحوه توصیف ماهیت معرفت سبب می شود معرفت به قضیه ای بنا به یک تفسیر برون گرایانه و بر اساس تفسیر دیگر، درون گرایانه شود. نظریه های درون گرایانه برآنند که یکی از شرایط لازم برای داشتن معرفت به چیزی، داشتن نوع دسترسی ذهنی یا معرفتی به خصوصیات است که معرفت ما را معرفت ساخته است و برای اینکه به یک قضیه معرفت داشته باشیم، باید بدانیم که آن را می دانیم.

🔷در مقابل، نظریه های برون گرایانه تاکید دارند که ما می‌توانیم به قضیه ای معرفت داشته باشیم بدون اینکه به ویژگی‌های معرفتی که معرفت ما را معرفت ساخته است، دسترسی ذهنی یا معرفتی داشته باشیم. یعنی ویژگی برون گرایان این است که معتقدند تفاوت‌ها در توجیه می تواند از تفاوت های غیر ذهنی نامعلوم ناشی شود.

🔶طبق نظر درونگرایان اگر دو نفر از نظر ذهنی دقیقاً شبیه هم باشند، از نظر توجیه هم شبیه هم هستند؛ یعنی عقاید خاصی به یک اندازه برای هردو موجه است حال آنکه طبق نظر برونگرا، دو شخص با حالت ذهنی کاملا یکسان ممکن است یکی در باور خاصی موجه باشد، اما دیگری در همان اعتقاد موجه نباشد.

📖کتاب #معرفت_شناسی_اصلاح_شده به قلم #مجتبی_جعفری_اشکاوندی

#آموزش_مفاهیم


📌@canoon_org