This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 1)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 2)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 3)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 4)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 5)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 6)
This media is not supported in your browser
VIEW IN TELEGRAM
نمونه ای از طراحی های انجام شده برای بازی شوتر در کلاس جلسه دوم کارگاه (طرح شماره 7)
فرم پیشنهاد ایده.docx
146.6 KB
ایده های خود را در این فرم پیشنهاد دهید. لطفا همه قسمت ها را کامل پر کنید. ایده های تایید شده در تاریخ 4 مرداد ارائه خواهند شد و گروه بندی انجام می شود.
دوستانی که نتوانستند هفته اول در کارگاه حضور داشته باشند و علاقه دارند در کارگاه شرکت کنند، پس از ثبت نام از طریق سایت به ادمین همین کانال پیام بدهند و مختصری از رزومه خود را ارسال کنند. با توجه به سپری شدنِ کلاس اول برنامه نویسی، کارگاه در هفتهٔ دوم بیشتر پذیرای گرافیست و طراحان خواهد بود، و برنامه نویسان متقاضی باید تجربه حداقلی در برنامه نویسی را داشته باشند.
دوستانی که تمایل به طرح ایده بازی دارند، از آنجایی که جلسه چهارشنبه این هفته تنها جلسه قبل از ارائه ها است، بهتر است تا سه شنبه شب فرم پیشنهاد ایده را ارسال کنند تا در روز چهارشنبه بتوانند مشاوره حضوری برای تکمیل فرم داشته باشند.
فردا ساعت 9 جلسه سوم کارگاه برگزار می شود. ابزار کار فراموش نشود. همانند جلسه دوم یک بازی کامل می شود و جلسات مشاوره برای ایده نیز برگزار می شود.
دوستانی که فرم ایده را از طریق تلگرام ارسال کردند، فرم را به آدرس ایمیل [email protected] نیز ارسال کنند.