В Грозном стартовал первый всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Мероприятие продлится два дня, в нем примут участие больше 1,2 тыс. экспертов и педагогов из всех регионов страны.
На пленарном заседании участники форума обсудили, что такое инклюзивная школа, для кого она предназначена и как сделать образовательные учреждения доступными для детей с ОВЗ.
«Форум призван объединить возможности государства, НКО, фондов, университетов, экспертов, педагогов, родительских сообществ и самих детей с инвалидностью в создании и построении инклюзии. Только в таком составе возможно решить задачу создания инклюзивной школы, общества, образования» — заявила глава АСИ Светлана Чупшева на открытии форума.
«Реализация права на качество и доступность образования, в том числе инклюзивного, во много зависит от согласованных действий всех заинтересованных лиц и структур. Уверена, что в дни проведения форума все участники примут самое активное участие в обсуждении практических вопросов организации инклюзивного образования и найдут новые векторы развития создания инклюзивной школы» — отметила замглавы Минпросвещения России Татьяна Васильева.
Форум станет ежегодным и в 2024 году пройдет в
🔸 Смотреть трансляцию
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
@asi_ru @inclusiveschool
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Глава АСИ Светлана Чупшева рассказала телеканалу «Доктор», почему инклюзивное образование касается не только людей с ограниченными возможностями здоровья.
😉 Посмотреть интервью
Напоминаем, что сегодня – заключительный день Всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Трансляции и записи доступны по ссылке.
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
Напоминаем, что сегодня – заключительный день Всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка». Трансляции и записи доступны по ссылке.
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
YouTube
Интервью с форума «Инклюзивная школа: успешность каждого ребёнка»
Количество детей, обучающихся по адаптированным образовательным программам, составляет 490,4 тысяч человек. При этом специалисты отмечают рост детей с особыми потребностями из-за проблем слуха, зрения, диагноза СДВГ и других расстройств.
18 -19 апреля…
18 -19 апреля…
Итоги первого всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребенка» в Грозном
🟣 600 000+ участников онлайн
🟣 1200+ экспертов и педагогов из всех регионов страны
🟣 25+ семинаров и лекций, круглых столов, презентаций и мастер-классов
Дайджест ключевых событий:
🪅 Форум станет ежегодным и в 2024 году пройдет в ХМАО – Югре.
🪅 Участники форума «Инклюзивная школа» определили задачи на 2023 год и подготовили меморандум, определяющий ценности и принципы профессионального сообщества инклюзии.
🪅 В рамках форума было подписано четыре национальных инклюзивных договора всероссийского проекта «Открыто для всех».
🪅 Глава АСИ Светлана Чупшева рассказала телеканалу «Доктор», почему инклюзивное образование касается не только людей с ОВЗ.
🪅 В ходе форума состоялось подписание соглашения между Чеченской Республикой и Ленинградской областью по созданию Мультицентра социальной и трудовой интеграции в регионе.
🌐 Все трансляции доступны в ВК.
🌀 Материалы, фотографии и другие новости ищите на официальном сайте форума.
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
@asi_ru @nsi_asi
Дайджест ключевых событий:
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
@asi_ru @nsi_asi
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Губернатор ХМАО Наталья Комарова отметила, что на втором форуме будут рассмотрены вопросы по развитию российского законодательства в сфере инклюзивного образования.
Статистика свидетельствует: из года в год детская инвалидность растет. По словам гендиректора АСИ Светланы Чупшевой, гиперактивным детям с СДВГ, дислексией, дисграфией тоже необходимо создание индивидуального трека для удовлетворения их особенных потребностей в образовании.
Кроме того, к работе над темой инклюзии необходимо привлекать профессионалов — ученых, практиков и представителей НКО.
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
⚡️II Всероссийский форум «Инклюзивная школа. Успешность каждого ребёнка» пройдёт в Сургуте 10-12 апреля
В этом году центральной темой для обсуждения станет «Транзитное планирование». Участники погрузятся в суть непрерывности инклюзии, а именно в процесс сопровождения ребенка на всех этапах развития.
📖 На Форуме вы сможете:
🟣 поделиться экспертизой на проектировочных сессиях
🟣 принять участие в визионерских лекциях, панельных дискуссиях, мастер-классах
🟣 найти единомышленников
🟣 познакомиться с крупными фондами, представителями органов власти и корпорациями
🟣 посетить показ инклюзивной моды
🟣 принять участие в тематической ярмарке
⚡️ Регистрация на мероприятие доступна по ссылке.
В 2024 году форум проводится совместно с Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югра при поддержке Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
📍 @asi_ru
В этом году центральной темой для обсуждения станет «Транзитное планирование». Участники погрузятся в суть непрерывности инклюзии, а именно в процесс сопровождения ребенка на всех этапах развития.
В 2024 году форум проводится совместно с Правительством Ханты-Мансийского автономного округа – Югра при поддержке Московского государственного психолого-педагогического университета (МГППУ).
#ИнклюзивнаяШкола_АСИ
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Media is too big
VIEW IN TELEGRAM
Рассказали члены оргкомитета форума:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Приглашенные на форум эксперты из сферы образования, НКО и крупных благотворительных фондов рассказали, какие смыслы закладываются в это понятие в контексте инклюзии и какие условия и ресурсы нужны для того, чтобы транзитное планирование стало нормой в развитии и сопровождении детей с особыми потребностями.
Смотрите карточки!
II Всероссийский форум #ИнклюзивнаяШкола_АСИ состоится в Сургуте 10-12 апреля.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Среди участников:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Основными фокусами внимания участников форума станут вопросы транзитного планирования, построения индивидуальных маршрутов через всю жизнь для детей с инвалидностью. Сохраняйте карточки, чтобы не пропустить основное!
Подробнее на сайте форума
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Основой станет методология Всероссийской программы #КласснаяСтрана. По итогам участники сформируют предложения по развитию нормативно-правового регулирования инклюзивного туризма и интеграции таких путешествий в образовательный процесс.
Подробнее в материале ТАСС.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Форум будет особенным, так как в него будут вовлечены не только эксперты, но и родители и дети. Именно они будут играть важную роль в преобразовании научных и исследовательских результатов рабочих групп в проектные и методические материалы.
В филфорде мы загадали слова, с которыми ассоциируется форум. Попробуйте найти их! Ставьте ❤️, если получилось.
Подсказка:
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Делимся отрывком торжественной церемонии открытия форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ 😍💔
Посмотрите, как было душевно и красиво!
Посмотрите, как было душевно и красиво!
Открытый диалог на форуме #ИнклюзивнаяШкола_АСИ 👥
Сегодня прошло несколько панельных дискуссий. Посмотреть их можно в нашем плейлисте.
👉🏼 На форуме также рассказали, что более 50% молодых людей с инвалидностью хотят стать предпринимателями.
Среди основных направлений работы у людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – дизайн, анимация, столярное дело, а незрячие люди часто становятся массажистами.
📍 @asi_ru
Сегодня прошло несколько панельных дискуссий. Посмотреть их можно в нашем плейлисте.
👉🏼 На форуме также рассказали, что более 50% молодых людей с инвалидностью хотят стать предпринимателями.
Среди основных направлений работы у людей с нарушениями опорно-двигательного аппарата – дизайн, анимация, столярное дело, а незрячие люди часто становятся массажистами.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Светлана Чупшева
Открытый урок по адаптивному хоккею
Команда «Фортуна» из Москвы специально прилетела на площадку форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ, чтобы провести урок по адаптивному хоккею для наших детей-участников. Ребята стали наставниками для других.
В хоккейной команде из Москвы 27 человек (от 7 до 18 лет), все дети с нарушением зрения. Мы видим, насколько это важно для детей чувствовать себя в команде, быть вовлеченным. Это, безусловно, счастье и для их родителей.
Приятно, что наш форум объединяет людей. Теперь у ребят из Сургута появятся новые друзья из других городов.
Команда «Фортуна» из Москвы специально прилетела на площадку форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ, чтобы провести урок по адаптивному хоккею для наших детей-участников. Ребята стали наставниками для других.
В хоккейной команде из Москвы 27 человек (от 7 до 18 лет), все дети с нарушением зрения. Мы видим, насколько это важно для детей чувствовать себя в команде, быть вовлеченным. Это, безусловно, счастье и для их родителей.
Приятно, что наш форум объединяет людей. Теперь у ребят из Сургута появятся новые друзья из других городов.
В течение трех дней в спецтреке #КласснаяСтрана участвовали более 70 экспертов и семей с детьми. Всего разработано семь инклюзивных семейных образовательных программ путешествий.
Разработка таких маршрутов, по сравнению с обычными, требует больше времени и ресурсов. Так, к работе необходимо привлечь дефектологов и тьюторов, а на объектах показа и во время экскурсий предоставить услуги сурдо- и тифлоперевода. Для того, чтобы ребята чувствовали себя более свободно, на объектах показа важно оборудовать отдельные инклюзивные мастерские и сенсорные комнаты, продумать системы визуальной, звуковой, тактильной системы ориентирования. Все это учтено в образовательно-туристических продуктах «Классной страны».
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Светлана Чупшева
Искусство быть разным
Во время форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ прошел инклюзивный показ.
На площадке собрались бренды из разных регионов, которые создают одежду, которая позволяет детям с ОВЗ одеваться без помощи взрослых, носить специальные аппараты на теле и выглядеть при этом стильно.
Бренды-участники:
🔹GT Dress (Республика Татарстан)
🔹Be easy kid (Москва)
🔹People Moda (Свердловская область)
🔹Немаленькие люди (Москва)
🔹Елена Скакун (Ханты-Манскийский автономный округ)
🔹Ксения Илауски (Ханты-Манскийский автономный округ) и другие
Во время форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ прошел инклюзивный показ.
На площадке собрались бренды из разных регионов, которые создают одежду, которая позволяет детям с ОВЗ одеваться без помощи взрослых, носить специальные аппараты на теле и выглядеть при этом стильно.
Бренды-участники:
🔹GT Dress (Республика Татарстан)
🔹Be easy kid (Москва)
🔹People Moda (Свердловская область)
🔹Немаленькие люди (Москва)
🔹Елена Скакун (Ханты-Манскийский автономный округ)
🔹Ксения Илауски (Ханты-Манскийский автономный округ) и другие
Документ включает восемь инициатив, разработанных представителями НКО, образовательных организаций, учреждений социальной защиты, здравоохранения, федеральной и региональной власти, вузов и бизнеса.
В течение года будет вестись работа над реализацией предложений меморандума. Агентство приглашает экспертов присоединиться. Реализация этих предложений позволит выстроить индивидуальный маршрут поддержки для человека с особенностями развития.
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM
Forwarded from Светлана Чупшева
В ХМАО — Югра после форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ открылась федерация незрячего хоккея! 🏒
В Сургуте с начала этого учебного года начались занятия по детскому адаптивному хоккею для незрячих и слабовидящих детей. Это стало возможным благодаря серии мастер-классов и тренировок, организованных первой в России командой по незрячему хоккею «Фортуна» совместно со специалистами Центра адаптивного хоккея Югры. Мероприятия прошли в апреле в рамках II Всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успех каждого ребенка».
Юные спортсмены и их родители были настолько вдохновлены этим увлекательным и динамичным видом спорта, что обратились к заместителю губернатора Югры Елене Шумаковой с просьбой рассмотреть возможность открытия секции по адаптивному хоккею для незрячих в городе. Это предложение было поддержано, и теперь открылось отделение федерации — новая точка притяжения!
В Сургуте с начала этого учебного года начались занятия по детскому адаптивному хоккею для незрячих и слабовидящих детей. Это стало возможным благодаря серии мастер-классов и тренировок, организованных первой в России командой по незрячему хоккею «Фортуна» совместно со специалистами Центра адаптивного хоккея Югры. Мероприятия прошли в апреле в рамках II Всероссийского форума «Инклюзивная школа. Успех каждого ребенка».
Юные спортсмены и их родители были настолько вдохновлены этим увлекательным и динамичным видом спорта, что обратились к заместителю губернатора Югры Елене Шумаковой с просьбой рассмотреть возможность открытия секции по адаптивному хоккею для незрячих в городе. Это предложение было поддержано, и теперь открылось отделение федерации — новая точка притяжения!
Forwarded from Светлана Чупшева
Равенство всех граждан, вне зависимости от возможностей их здоровья, — ключевая часть стратегии АСИ, которой мы придерживаемся в работе по социальному направлению
Сегодня мы отмечаем два важнейших события — Международный день инвалидов и День юриста. Эти даты напоминают нам о значимости прав человека, справедливости и инклюзии в нашем обществе. В России живет более 11 млн граждан с инвалидностью, и только 17% из них не сталкивались с трудностями при получении товаров и услуг, в обучении или работе.
Агентство в тесном взаимодействии с Правительством России и отдельными федеральными органами исполнительной власти, Федеральным Собранием РФ всегда вело работу по разработке нормативно-правовых актов по созданию качественной среды для жизни граждан.
В 2021-2023 годах мы провели работу по реализации мероприятий дорожных карт «Социальная защита» и «Рынок труда и поддержка занятости», направленных на:
🔷 обеспечение возможности проведения дистанционной медико-социальной экспертизы инвалидов
🔷 обеспечение возможности подачи заявления о назначении ежемесячной выплаты с использованием системы «Единый портал государственных и муниципальных услуг»
🔷 введение ежемесячного пособия в связи с рождением и воспитанием ребенка, которое объединяет в себе ряд действующих мер социальной поддержки семей с детьми и другие
В прошлом году приняли участие в доработке ФЗ о комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов. Наши предложения были призваны объединить различные государственные сервисы в единый механизм, который будет быстро и точечно помогать инвалидам получать необходимую реабилитацию без каких-либо препятствий и неудобств. Поддержка должна оказываться индивидуально, чтобы человек чувствовал, что он не один и вокруг есть множество людей, готовых помочь ему.
Среди учтенных предложений Агентства отмечу принцип преемственности, согласно которому федеральные и региональные власти, а также реабилитационные организации должны вместе оказывать необходимую поддержку инвалидам. Это должно гарантировать «бесшовность» получения реабилитационных услуг, а также обеспечить комфортное взаимодействие человека с различными ведомствами и удобный переход от одного этапа реабилитации к другому.
Кроме того, в законопроект вошло наше предложение по составлению индивидуальных программ для инвалидов. Должна учитываться цель реабилитации. Это поможет обеспечить новый подход к составлению программ для людей с ОВЗ, снижая вероятность формального подхода к реабилитации.
Важно, чтобы принятые в законодательстве изменения были должным образом реализованы. Будем участвовать в мониторинге правоприменения, в том числе на примере отдельных регионов.
Также принимаем участие в разработке концепции совершенствования законодательства об инклюзивном образовании по стопам форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ.
В конце этого года мы объявим победителей Всероссийского отбора инклюзивных практик #ОткрытоДляВсех. В этом году отбор бьет все рекорды:
🔻 поступило в 3 раза больше заявок, чем в прошлом году
🔻 увеличилось число регионов-участников до 79
Регионы активно делятся вовлечением в развитие инклюзивной повестки!
Сегодня мы отмечаем два важнейших события — Международный день инвалидов и День юриста. Эти даты напоминают нам о значимости прав человека, справедливости и инклюзии в нашем обществе. В России живет более 11 млн граждан с инвалидностью, и только 17% из них не сталкивались с трудностями при получении товаров и услуг, в обучении или работе.
Агентство в тесном взаимодействии с Правительством России и отдельными федеральными органами исполнительной власти, Федеральным Собранием РФ всегда вело работу по разработке нормативно-правовых актов по созданию качественной среды для жизни граждан.
В 2021-2023 годах мы провели работу по реализации мероприятий дорожных карт «Социальная защита» и «Рынок труда и поддержка занятости», направленных на:
В прошлом году приняли участие в доработке ФЗ о комплексной реабилитации и абилитации инвалидов, в том числе детей-инвалидов. Наши предложения были призваны объединить различные государственные сервисы в единый механизм, который будет быстро и точечно помогать инвалидам получать необходимую реабилитацию без каких-либо препятствий и неудобств. Поддержка должна оказываться индивидуально, чтобы человек чувствовал, что он не один и вокруг есть множество людей, готовых помочь ему.
Среди учтенных предложений Агентства отмечу принцип преемственности, согласно которому федеральные и региональные власти, а также реабилитационные организации должны вместе оказывать необходимую поддержку инвалидам. Это должно гарантировать «бесшовность» получения реабилитационных услуг, а также обеспечить комфортное взаимодействие человека с различными ведомствами и удобный переход от одного этапа реабилитации к другому.
Кроме того, в законопроект вошло наше предложение по составлению индивидуальных программ для инвалидов. Должна учитываться цель реабилитации. Это поможет обеспечить новый подход к составлению программ для людей с ОВЗ, снижая вероятность формального подхода к реабилитации.
Важно, чтобы принятые в законодательстве изменения были должным образом реализованы. Будем участвовать в мониторинге правоприменения, в том числе на примере отдельных регионов.
Также принимаем участие в разработке концепции совершенствования законодательства об инклюзивном образовании по стопам форума #ИнклюзивнаяШкола_АСИ.
В конце этого года мы объявим победителей Всероссийского отбора инклюзивных практик #ОткрытоДляВсех. В этом году отбор бьет все рекорды:
Регионы активно делятся вовлечением в развитие инклюзивной повестки!
Please open Telegram to view this post
VIEW IN TELEGRAM